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文檔簡介

1、.高中生物必背的重點知識詳解 高中生物必背的重點知識1.細(xì)菌進(jìn)展有氧呼吸的酶類分布在細(xì)胞膜內(nèi)外表,有氧呼吸也在也在細(xì)胞膜上進(jìn)展。光合細(xì)菌,光合作用的酶類也結(jié)合在細(xì)胞膜上,主要在細(xì)胞膜上進(jìn)展。2.細(xì)胞遺傳信息的表達(dá)過程既可發(fā)生在細(xì)胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。3.在生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者,仍屬于消費者的能量。4.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。5.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖,細(xì)菌及動物細(xì)胞培養(yǎng),一般用葡萄糖培養(yǎng)。6.病毒具有細(xì)胞構(gòu)造,屬于生命系統(tǒng)。7.沒有葉綠體就不能進(jìn)展光合作用。8.沒有線粒體就不能進(jìn)展有氧呼吸。9.線粒體能將葡萄糖氧

2、化分解成CO2和H2O。10.細(xì)胞膜只含磷脂,不含膽固醇。11.細(xì)胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。12.只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。13.只有動物細(xì)胞才有中心體。14.所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。15.無氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)展礦質(zhì)元素的吸收。16.測量的CO2量、O2量為實際光合作用強度。17.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲存。18.將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時依次經(jīng)過:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。形態(tài)大小一樣、來源不同的染色體才是同源染色體。19.沒有同源染色體存在的細(xì)胞分裂

3、過程一定屬于減數(shù)第二次分裂。20.動物細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁別離和復(fù)原。21.植物細(xì)胞質(zhì)壁別離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生別離。22.只有頂芽才能產(chǎn)生生長素、側(cè)芽不能產(chǎn)生生長素。23.激素直接參與細(xì)胞代謝。24.抗體、胰島素等的分泌方式和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式是主動運輸。25.漿細(xì)胞能識別抗原。26.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、mRNA發(fā)揮作用后不被分解。27.渴覺中樞、痛覺中樞在下丘腦。28.雙子葉植物的根不具有頂端優(yōu)勢。29.基因突變后生物的性狀就能發(fā)生改變。30.半透膜就一定是選擇透過性膜。31.原生質(zhì)層、原生質(zhì)體是同一個構(gòu)造。32.赤道板就是細(xì)胞板。33.細(xì)胞器上也有糖蛋白。34.植物細(xì)胞具有全能性,動物細(xì)胞受精

4、卵、28細(xì)胞球期、生殖細(xì)胞也有全能性;通常講動物細(xì)胞核具有全能性。高中生復(fù)習(xí)生物的建議1.仔細(xì)理解課本內(nèi)容,理解和記憶根本概念。2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)絡(luò)起來理解。3.把日常用語和科學(xué)用語互做比較,確實理解整理后再記憶。4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進(jìn)展整理和理解。5.實驗整理以后跟概念聯(lián)絡(luò)起來理解。6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)展記憶。7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。8.不懂的題必須解決。9.通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。臨近高考學(xué)生的復(fù)習(xí)生物方法準(zhǔn)確地進(jìn)展知識掛鉤考題設(shè)置的情景真實地模擬現(xiàn)實,有些甚至是學(xué)生前所未聞的,但無論怎么變,總可以從課本上找出知識根據(jù)。留出足夠時間歸納總

5、結(jié),知識記憶。跟老師及時反響你解題中存在的問題。考前幾天,各科統(tǒng)籌,各做一套模擬試題,培養(yǎng)高考的感覺。運用多種思維方法尋求答案的過程是思維的過程,要使用比照、分析、綜合、推理、聯(lián)想等多種思維方法,防止思維僵化。解題的方法是多種的,要拓寬思路,全方位的進(jìn)展考慮,進(jìn)展有效地高考生物沖刺。注意學(xué)科之間的有效組合答題有時也要借助數(shù)、理、化知識,因此必須重視理、化、生三科在方法體系上的共同點。在解決實際問題時要擅長結(jié)合社會熱點:很多社會熱點問題與生物學(xué)親密相關(guān),都可能成為高考命題的材料來源??茖W(xué)作答不可無視答案要準(zhǔn)確,要做到層次明晰、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。答案要表達(dá)創(chuàng)新精神,尤其是開放性的試題,可以大膽用多種方式解答。以上是小編為同學(xué)們總結(jié)的高考生物沖刺方法,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有幫助,更多請關(guān)注數(shù)學(xué)頻道。研究往屆高考試卷,梳理試題分析近幾年的新課程高考試卷,會發(fā)現(xiàn)試題對應(yīng)教材相應(yīng)模塊知識根本固定。所以,考

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