在線開放課程申報(bào)書

1、精品在線開放課程申報(bào)書推薦單位所屬學(xué)校課程名稱課 程類型公共課 通識(shí)課 學(xué)科基礎(chǔ)課 專業(yè)課其他所屬一級(jí)學(xué)科名稱所屬二級(jí)學(xué)科名稱課程負(fù)責(zé)人申報(bào)日期教育廳制二O六年十一月填寫要求1. 以 word 文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。2.表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫清全稱和縮寫， 再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。3.涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容， 請(qǐng)?jiān)谡f明欄中注明。4. 除課程負(fù)責(zé)人外，根據(jù)課程實(shí)際情況，填寫14 名主講教師的詳細(xì)信息。5. 本表欄目未涵蓋的內(nèi)容， 需要說明的，請(qǐng)?jiān)谡f明欄中注明。1.課程負(fù)責(zé)人情況1-11-1基本信息姓名性另 U U出生年月最終學(xué)歷職稱電話學(xué)位職務(wù)傳真所在院系

2、E-mailE-mail通信地址（郵編）研究方向1-21-2教學(xué)情況近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)/ /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）； 主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰/ /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)）；主編的規(guī)劃教材（不超過五項(xiàng)）1-31-3學(xué)術(shù)研究近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題 （含課題名稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項(xiàng)）； 在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論

3、文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 / /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）課程類別：公共課、通識(shí)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課、其他 課程負(fù)責(zé)人：主持本門課程的主講教師2.主講教師情況（1）課程類別：公共課、通識(shí)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課、其他2 2-1-1基本信息姓名性另 U U出生年月最終學(xué)歷職稱電話學(xué)位職務(wù)傳真所在院系E-mailE-mail通信地址（郵編）研究方向2 2-2-2教學(xué)情況近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)/ /論文

4、，學(xué)生總?cè)藬?shù)）； 主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的 刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間） （不超過十項(xiàng)）；獲 得的教學(xué)表彰/ /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)） ；主編的規(guī)劃教材（不超過五項(xiàng)）2 2-3-3學(xué)術(shù)研究近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項(xiàng)）； 在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/ /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）2.主講教師情況（2）課程類別：公共課、通識(shí)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課、其他2

5、 2-1-1基本信息姓名性另 U U出生年月最終學(xué)歷職稱電話學(xué)位職務(wù)傳真所在院系E-mailE-mail通信地址（郵編）研究方向2 2-2-2教學(xué)情況近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)/ /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的 刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲 得的教學(xué)表彰/ /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)）；主編的規(guī)劃教材（不超過五項(xiàng)）2 2-3-3學(xué)術(shù)研究近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題 （含課題名

6、稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項(xiàng)）； 在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 / /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）2.主講教師情況（3）課程類別：公共課、通識(shí)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課、其他2 2-1-1基本信息姓名性另 U U出生年月最終學(xué)歷職稱電話學(xué)位職務(wù)傳真所在院系E-mailE-mail通信地址（郵編）研究方向2 2-2-2教學(xué)情況近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)/ /論文，學(xué)

7、生總?cè)藬?shù)）； 主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的 刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間） （不超過十項(xiàng)）；獲 得的教學(xué)表彰/ /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)） ；主編的規(guī)劃教材（不超過五項(xiàng)）2 2-3-3學(xué)術(shù)研究近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題 （含課題名稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項(xiàng)）； 在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/ /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）2.主講教師情況（4）課程類別：公共課、通識(shí)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課、其他2

8、2-1-1基本信息姓名性另 U U出生年月最終學(xué)歷職稱電話學(xué)位職務(wù)傳真所在院系E-mailE-mail通信地址（郵編）研究方向2 2-2-2教學(xué)情況近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)/ /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的 刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲 得的教學(xué)表彰/ /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)）；主編的規(guī)劃教材（不超過五項(xiàng)）2 2-3-3學(xué)術(shù)研究近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題 （含課題名稱

9、、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項(xiàng)）； 在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 / /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超 過五項(xiàng)）3. 教學(xué)隊(duì)伍情況3-13-1 人員構(gòu)成 （含外 聘教師）姓名性 別出生年月職稱學(xué)科專業(yè)在教學(xué)中承擔(dān)的工作3-23-2教學(xué)隊(duì) 伍整體 結(jié)構(gòu)教學(xué)隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、師資配置情況（含輔導(dǎo)教師或?qū)嶒?yàn)教師與學(xué) 生的比例）3-33-3教學(xué)改革與教學(xué)研究近五年來教學(xué)改革、教學(xué)研究成果及其解決的問題（不超過十項(xiàng)）3-43-4師資培養(yǎng)近五年培養(yǎng)青年教師的措施與成效學(xué)緣結(jié)構(gòu)：即

10、學(xué)緣構(gòu)成，這里指本教學(xué)隊(duì)伍中，從不同學(xué)?；蚩蒲袉挝蝗〉孟嗤ɑ蛳嘟W(xué)歷（或?qū)W位） 的人的比例。4.課程描述4-14-1 課程基本情況4-1-14-1-1 本課程校內(nèi)發(fā)展的主要?dú)v史沿革4-1-24-1-2 本課程的建設(shè)背景4-1-34-1-3 本課程的教學(xué)目標(biāo)4-1-44-1-4 本課程的設(shè)計(jì)原則4-24-2 教學(xué)內(nèi)容4-2-14-2-1 線上部分教學(xué)提綱（簡要列出各章節(jié)名稱和學(xué)時(shí)）4-2-24-2-2 線下部分（見面課）教學(xué)提綱（詳細(xì)列出每次見面課的設(shè)計(jì)內(nèi)容、方式和學(xué)時(shí)）4-34-3 課程的考核方法4-24-2 教學(xué)內(nèi)容4-44-4 課程的創(chuàng)新與亮點(diǎn)4-54-5 教學(xué)條件（含教材使用與建設(shè)； 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的擴(kuò)充性資料使用情況；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境）4-64-6 教學(xué)效果（若已在校內(nèi)使用，含校外專家評(píng)價(jià)、校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組評(píng)價(jià)及有關(guān)聲譽(yù)的說明; 校內(nèi)學(xué)生評(píng)教指標(biāo)和校內(nèi)管理部門提供的學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果；見面課教學(xué)錄像資料要點(diǎn)）5.自我評(píng)價(jià)5-15-1 本課程