分數(shù)乘法知識點和題型(全面)(共6頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上分數(shù)的乘法 一、分數(shù)乘法(一)分數(shù)乘法的意義:1、分數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如: 1、 ×5表示( )。2、=( )×( )=( ) =( )×( )=( )=( )3、24個是多少? 噸的7倍是多少噸?2、分數(shù)乘分數(shù)是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。 例如: 1、 ×表示的意義是( )。2、噸的是多少噸?3、一根繩子長米,3根這樣的繩子共長( )米;這根繩子的長( )米。(二)分數(shù)乘法的計算法則:1、分數(shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)和分母約分)例如:1、×

2、3 ×6 ×9 ×5 ×12 2、米=( )厘米 時=( )分 千克=( )克 算式: 2、分數(shù)與分數(shù)相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。例如:× × × × × 3、為了計算簡便,能約分的要先約分,再計算。注意:當帶分數(shù)進行乘法計算時,要先把帶分數(shù)化成假分數(shù)再進行計算。例如:× × × × × (三)規(guī)律:(乘法中比較大小時)一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。   一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)(0除外)

3、,積小于這個數(shù)。   一個數(shù)(0除外)乘1,積等于這個數(shù)。例如:×2 8×8 ×1 × × × (五)整數(shù)乘法的交換律、結合律和分配律,對于分數(shù)乘法也同樣適用。乘法交換律: a × b = b × a 乘法結合律: ( a × b )×c = a × ( b × c )乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c例如:1、××5 ××3 ×5×18 ×

4、× ×16× 2、( + )× ( - )×18 ×+× ×+ × 3、×101 × 78 12×+ 14×- 二、分數(shù)乘法的解決問題(已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的幾分之幾是多少)1、畫線段圖:(1)兩個量的關系:畫兩條線段圖; (2)部分和整體的關系:畫一條線段圖。2、找單位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面2、先用直線劃出單位“1”的量,再把數(shù)量關系式補充完整。例如:(1)皮球的個數(shù)比足球多。 (2)實際用水量比原

5、計劃節(jié)約。( )的個數(shù)×=( )的個數(shù) ( )用水量×=( )用水量(3)一桶油用去,正好用去12千克。這桶油重多少千克?( )的千克數(shù)×=( )的千克數(shù)(4)學校飼養(yǎng)組養(yǎng)黑兔12只,是白兔只數(shù)的。飼養(yǎng)組養(yǎng)白兔多少只?( )的只數(shù)×=( )的只數(shù)3、求一個數(shù)的幾倍:一個數(shù)×幾倍; 求一個數(shù)的幾分之幾是多少:一個數(shù)×。4、寫數(shù)量關系式技巧: (1)“的” 相當于 “×” “占”、“是”、“比”相當于“ ÷ ”(2)分率前是“的”: 單位“1”的量×分率=分率對應量(3)分率前是“多或少”的意思: 單位“1”

6、的量×(1分率)=分率對應量例如:1、育才小學有男生120人。(1)男生是女生的,女生有多少人? (2)女生是男生的,女生有多少人? (3)女生比男生多,女生有多少人?(4)男生比女生少,女生有多少人? (5)男生占全校的,女生有多少人?(6)女生占總數(shù)的,全校有多少人? 2、要一條路長100米,已經(jīng)修了米,還有多少米沒修? 3、要一條路長100米,已經(jīng)修了,修了多少米?4、一段長3米的布,第一次剪去它的,第二次又剪去米,兩次一共剪去多少米?還剩多少米?5、周大嬸收了噸南瓜,收的冬瓜比南瓜多。收的冬瓜比南瓜多多少噸?6、一本書450頁,第一天看了全書的,第二天看了65頁,第三天應該從

7、第幾頁看起?7、一根鐵絲長12米,第一次用去了全長的,第二次用去了全長的,兩次一共用去了多少米?8、學校一月份用電800度,二月份比一月份節(jié)約了,二月少用電多少度?三、倒數(shù)(一)倒數(shù)的意義:乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。1、倒數(shù)是兩個數(shù)的關系,它們互相依存,不能單獨存在。單獨一個數(shù)不能稱為倒數(shù)。(必須說清誰是誰的倒數(shù))2、判斷兩個數(shù)是否互為倒數(shù)的唯一標準是:兩數(shù)相乘的積是否為“1”。 例如:a×b=1則a、b互為倒數(shù)。(二)求倒數(shù)的方法:1、求分數(shù)的倒數(shù):交換分子、分母的位置。 2、求整數(shù)的倒數(shù):整數(shù)分之1。 3、求帶分數(shù)的倒數(shù):先化成假分數(shù),再求倒數(shù)。 4、求小數(shù)的倒數(shù):先化成分數(shù)再求

8、倒數(shù)。5、1的倒數(shù)是它本身,因為1×1=1。0沒有倒數(shù),因為任何數(shù)乘0積都是0,且0不能作分母。6、任意數(shù)a(a0),它的倒數(shù)為 ;非零整數(shù)a的倒數(shù)為 ;分數(shù) 的倒數(shù)是 。7、真分數(shù)的倒數(shù)是假分數(shù),真分數(shù)的倒數(shù)大于1,也大于它本身。 假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1。 帶分數(shù)的倒數(shù)小于1。例如:1、( )的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2、的倒數(shù)是( )的倒數(shù)是( )3、23 的倒數(shù)是( ),7的倒數(shù)是( ),4的倒數(shù)是( ),7的倒數(shù)是( )4、( )沒有倒數(shù),1的倒數(shù)是( )。5、 89 的倒數(shù)與56 的積是多少? 6、 100的倒數(shù)的19倍 是多少?7、1.4加上它的倒數(shù),再減去57 ,結果是多

9、少?8、有兩個不同的質(zhì)數(shù),它們積的倒數(shù)是,求這兩個質(zhì)數(shù)是多少?9、 與它的倒數(shù)的和是多少? 10、 一個數(shù)的倒數(shù)是,這個數(shù)的是多少?分數(shù)乘法綜合練習題一、 填空題:1、15個是多少?列式是 ;的是多少,列式是 ;2、25的是( );的是( );12個相加的和是( );3、千米=( )米;時=( )分;4、10×( )=×( )=1×( )=0.25×( )=15、2米的和1米的( ) 相等,就是( )米。6、5的倒數(shù)與10的倒數(shù)比較,( )的倒數(shù)( )的倒數(shù)。7、 當a=( )時,a的倒數(shù)與a的值相等。二、判斷1、分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同。(

10、 )2、2千克的和1千克的同樣重。( )3、36×和×36結果相等。( ) 4、一個數(shù)乘假分數(shù),積一定大于這個數(shù)。( )5、一根長12米的鋼管,截去了,就是短了米。( ) 6、 任意一個數(shù)都有倒數(shù)。( ) 7、 假分數(shù)的倒數(shù)是真分數(shù)。( ) 8、 a是個自然數(shù),它的倒數(shù)是1a。( )9、 因為13 +23 =1所以13 和23 互為倒數(shù)。( ) 10、 0.3的倒數(shù)是3( )三、列式計算: (1)120千米的是多少千米? (2)的120倍是多少? (3)25是125的幾分之幾? (4)125是25的幾倍?四、計算:× ×120 × × × × ( + )×24 ×101- 34× 五、應用題。 1、一臺碾米機每小時可以碾稻谷噸,5小時可以碾谷多少噸?小時呢?2、某工廠有男職180人,女職工是男職工的。女職工有多少人? 求女職工有多少人就是求( )的( )是多少?所以用( )方法計算。 (按要求填空,并列式解答)3、一輛汽車每小時行駛45千米,從甲地到乙地行駛了小時,正好到達了兩地的中點。甲乙兩地全程多少千米?4、(1)一杯水重千克,杯重多少千克?(2)一杯水重千克,

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