幼兒園主題活動(dòng)夏天真快樂

1、主題活動(dòng)一一夏天真快樂一、主題來源隨著春天的離去，夏天的腳步一步步向我們邁進(jìn)，忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對(duì)此充滿了興趣和好奇，于是我們就開展夏天真快樂讓幼兒過一個(gè)快樂的夏天，享受夏天的特別時(shí)光。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。2、感知夏天的炎熱，并學(xué)習(xí)怎樣使自己涼快一些。3、學(xué)會(huì)用美工作品表現(xiàn)夏天，通過學(xué)習(xí)手工制作表達(dá)對(duì)夏天的熱愛之情。4、學(xué)會(huì)利用生活中的廢棄物當(dāng)作玩具并分享快樂。5、感受游戲帶來的快樂并喜歡夏天。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各班老師帶領(lǐng)各班幼兒游園，了解夏天

2、樹葉、小草的變化。2、音樂春天來到了、植物大戰(zhàn)保死，有樹支的畫紙，灌有水的氣球若干，易拉罐、球拍。四、活動(dòng)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入：1、播放歌曲夏天來到了引入主題，幼兒入場。讓孩子知道現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了。2、請(qǐng)幼兒說說自己對(duì)夏天炎熱的感受。3、討論，用什么辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些?幼兒1:用扇子扇一扇。幼兒2:可以開電風(fēng)扇。幼兒3:可以用空調(diào)。幼兒4:可以吃冰淇淋幼兒5:可以喝冰飲料幼兒6:爸爸媽媽可以帶我去游泳。教師：小朋友們都很聰明，可以想出這么多的辦法能讓自己涼快一些。二、手工制作扇子樹（活動(dòng)一）教師：剛剛有小朋友提到扇子扇一扇，可以讓我們涼快一些，那你們有沒有想過自己動(dòng)作來制作一把漂亮的

3、扇子來讓自己更涼快、舒服一些呢？（1）幼兒每人一張彩色卡紙，學(xué)習(xí)折疊扇子，教師邊巡視邊并指導(dǎo)幼兒完成紙扇子教師：現(xiàn)在每個(gè)小朋友有折了一把漂亮的扇子，大家自己扇一扇，看看是不是涼快一些、舒服一些了?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想，我們漂亮的扇子出來扇風(fēng)，可以怎么樣？它長得像什么？幼兒：樹葉。（幼兒回答不上，教師可提示幼兒）（2）將幼兒折疊的紙扇粘貼到已準(zhǔn)備好的樹枝上，制作成扇子樹。三、游戲：趕小雞（活動(dòng)二）教師：小朋友們看，這是我們夏天喝的飲料瓶（易拉罐），這飲料被我們喝下變得涼快舒服了，它的身體（易拉罐）我們還可以用來玩游戲呢。現(xiàn)在黃老師想請(qǐng)小朋友一起來玩游戲。游戲玩法：小朋友每人手持球拍，從紙箱中把“小

4、雞”趕出，要求小朋友把“小雞”趕到指定位置并原路返回。將球拍傳遞給第二個(gè)小朋友，游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則：小朋友在趕“小雞”過程中不允許用手去抓“小雞”，只能用球拍去趕“小雞”。1、各班各請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)做示范，趕“小雞”。2、各班將小朋友分為5人一組，以班為單位，三個(gè)班進(jìn)行趕“小雞”比賽教師：小朋友們覺得趕小雞這個(gè)游戲好玩嗎？大家還想不想玩更好玩的游戲呢？四、游戲：植物大戰(zhàn)保死（活動(dòng)三）教師：看我們外面的樹葉、小草多綠啊，現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友們來幫老師一個(gè)忙，我們一起來保護(hù)樹林不被僵尸破壞。1、教師帶領(lǐng)幼兒游園來到幼兒園后院游戲玩法：小朋友扮演豌豆，每人一顆“豌豆子彈”（裝有水的氣球），悄悄的來到樹林里面，尋找僵尸的蹤跡。發(fā)現(xiàn)僵尸后