幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃(精選3篇)

1、幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃（精選3篇）幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃一:幼兒園大班第一學(xué)期體育活動(dòng)計(jì)劃一、情況分析:幼兒是祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以我們應(yīng)根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,充分利用陽(yáng)光、水、空氣等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展.首先:在幼兒體育活動(dòng)的過(guò)程中,必須豐富幼兒的體育活動(dòng)知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣.可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行.其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能.例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)

2、科結(jié)合進(jìn)行.最后:在培養(yǎng)幼兒基本動(dòng)作的過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合.先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,"大家都這樣,我也要這樣".再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育.經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,幼兒已有了一定的體育活動(dòng)技能.因此制定以下計(jì)劃:一、總目標(biāo):1、會(huì)聽(tīng)信號(hào)變速跑或改變方向跑,在2030米距離內(nèi)快跑,在200300米距離內(nèi)走跑交替,跑時(shí)上體稍前傾,兩手半握拳.曲肘在體側(cè),前后自然擺動(dòng),前腳掌著地.2、跳躍姿勢(shì)正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地輕輕落地,保持平衡.3、能保持自身動(dòng)作平衡,會(huì)兩臂側(cè)平舉

3、,單腿站立510秒鐘,能在有間隔的物體上行走.4、喜歡投擲.會(huì)兩人相距24米拋接球,原地變換形式的拍球.邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(zhǔn)（3米左右）.5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物.6、會(huì)聽(tīng)口令立正,稍息,看齊,向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左（右）轉(zhuǎn)彎走,會(huì)聽(tīng)信號(hào)左右分隊(duì)走.二、具體措施:1、動(dòng)作與行為練習(xí),讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本動(dòng)作與基本技能,健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí).2、見(jiàn)解示范.具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識(shí),并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨?、模型加以示?3、情境表演.就特定的生活情景加以表現(xiàn),然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問(wèn)題.三、

4、逐月目標(biāo):九月:1、能輕松自如地繞過(guò)障礙曲線走和跑,能走跑交替300米.3、能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物.4、能單手將沙包等擲出約4米遠(yuǎn).5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性.6、進(jìn)行球的各種玩法.十月:1、能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米.2、能兩人相距24米拋接球.4、學(xué)習(xí)助跑跨跳.5、練習(xí)頭頂沙袋走平行線.發(fā)展平衡能力.十一月:1、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力和勇敢的品質(zhì).2、能側(cè)身、縮身鉆過(guò)50米高的拱形門.3、練習(xí)側(cè)身向右傳球,發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力.十二、一月:1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過(guò)直徑60厘米的竹圈.2、練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作.4、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動(dòng)作,提高幼兒投擲的準(zhǔn)確性.幼兒園體育學(xué)期計(jì)

5、劃二:幼兒園20xx年秋學(xué)期中班體育游戲計(jì)劃（715字）一、指導(dǎo)思想:根據(jù)新綱要的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的社會(huì)性情感,讓幼兒在快樂(lè)輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展.二、具體目標(biāo):1提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性.2加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為.3在豐富的游戲活動(dòng)中,通過(guò)走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能.4樂(lè)于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法,有初步的創(chuàng)新意識(shí).5培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等.三、具體措施:1合理安排幼兒的一日活動(dòng),利用適宜時(shí)間開(kāi)展各種類型的體育游戲.2保證幼兒充

6、足的游戲時(shí)間,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料.3充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動(dòng)性,適時(shí)參與幼兒的游戲給予必要的指導(dǎo)和幫助.4和平行班互換游戲.5充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗(yàn).四、具體游戲活動(dòng)設(shè)計(jì):游戲主題:走、平衡游戲名稱:快樂(lè)的小青蛙游戲名稱:在平衡木上走游戲名稱:修橋游戲名稱:平衡訓(xùn)練羊羊訓(xùn)練營(yíng)游戲名稱:連體人游戲名稱:腳步變變變游戲名稱:螞蟻排隊(duì)走游戲名稱:過(guò)橋游戲名稱:運(yùn)磚游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走游戲主題:跑游戲名稱:石頭人游戲名稱:小馬跑游戲名稱:小鳥(niǎo)壘窩游戲名稱:切西瓜游戲名稱:吸紙跑游戲名稱:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)喜羊羊游戲名稱:玩鞋盒游戲名稱:躲貓貓游戲名稱:我

7、比球快游戲名稱:“魔毯”游戲名稱:貓捉老鼠游戲主題:跳游戲名稱:跳圈游戲名稱:雙腳夾包跳游戲名稱:花樣跳游戲名稱:小兔摘菜游戲名稱:助跑跨跳游戲名稱:跳皮筋游戲名稱:跳皮筋游戲名稱:有趣的跳游戲名稱:跳水運(yùn)動(dòng)員游戲名稱:學(xué)劉翔哥哥來(lái)跨欄游戲名稱:小兔跳跳跳幼兒園體育學(xué)期計(jì)劃三:上學(xué)期大班體育游戲計(jì)劃（692字）一、游戲總目標(biāo):1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信.2、培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題，思考問(wèn)題的能力和探索周圍事物的熱情從而提高幼兒的想像力,思想力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力和社交能力.3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng),能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng),合

8、作意識(shí)增強(qiáng).二、具體內(nèi)容安排游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注角色游戲1、游戲中,堅(jiān)持使用普通話,不斷提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂(lè)3、促進(jìn)幼兒間的交往,提高幼兒的社會(huì)交往能力4、能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則三、游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注結(jié)構(gòu)游戲1、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí).2、通過(guò)接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型.3、能與同伴合作游戲、不爭(zhēng)搶,能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題4、愛(ài)護(hù)玩具、自覺(jué)整理玩具.表演游戲1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能2、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物,體驗(yàn)所扮演的情感3、感受舞蹈的美,能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美.各種舞蹈服裝,舞臺(tái)背景,音響,磁帶、碟片等.游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注音樂(lè)游戲1、發(fā)展幼兒的聽(tīng)力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對(duì)音樂(lè)的感受能力2、激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣3、要求幼兒根據(jù)音樂(lè)和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)則4、通過(guò)