幼兒園久遠(yuǎn)計(jì)劃與近期目標(biāo)_第1頁(yè)
幼兒園久遠(yuǎn)計(jì)劃與近期目標(biāo)_第2頁(yè)
幼兒園久遠(yuǎn)計(jì)劃與近期目標(biāo)_第3頁(yè)
幼兒園久遠(yuǎn)計(jì)劃與近期目標(biāo)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園久遠(yuǎn)計(jì)劃與近期目標(biāo)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論為指針,以加速進(jìn)展為主題,以深化改革為動(dòng)力,以提高質(zhì)量和推動(dòng)教育信息化為重點(diǎn),幼兒園以“尊重幼兒期的生活價(jià)值、幼兒是活動(dòng)的主體、教師是課程的關(guān)鍵”新的辦學(xué)理念,用理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想,創(chuàng)造適合幼兒主動(dòng)進(jìn)展的教育。二、現(xiàn)狀分析我園加速進(jìn)展的機(jī)緣與挑戰(zhàn)并存,有許多有利條件,也存在實(shí)際的困難和問(wèn)題。1、發(fā)展有利條件:(1)學(xué)校的大力支持,新農(nóng)村建設(shè)的快速進(jìn)展,為幼兒園的進(jìn)展提供了寬松的外部環(huán)境。(2)園內(nèi)外熟悉的統(tǒng)一,教育素質(zhì)日趨提高。(3)幼兒園環(huán)境優(yōu)美,教師隊(duì)伍穩(wěn)固。2、存在的困難和問(wèn)題:(1)由于生源有限,我們?cè)O(shè)的混合班,各年齡段的教學(xué)很

2、麻煩。(2)幼兒園教師少,有些新的教育方式需要學(xué)習(xí),教育思想需要開(kāi)放。三、重點(diǎn)工作一、成立并完善幼兒園的管理制度。以法治園、規(guī)范辦園,嚴(yán)格管理,實(shí)現(xiàn)咱們的追求。勤學(xué)校培育好老師,好老師組成勤學(xué)校,好的教育理念要有好的老師來(lái)實(shí)現(xiàn)。為此,幼兒園制定了久遠(yuǎn)的人材進(jìn)展計(jì)劃,連年來(lái)花費(fèi)大量心血和財(cái)力打造一支專業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的名師團(tuán)隊(duì)。2、創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制以培養(yǎng)和激勵(lì)人的發(fā)展為先導(dǎo),以幼兒園周邊環(huán)境發(fā)展為依托,深化教育改革,全面實(shí)施課改,以誠(chéng)信教育提高人質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“整合各方資源,形成教育合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。3、向特色幼兒園發(fā)展。4、弄好衛(wèi)生保健安全工作。四、奮斗目標(biāo)(-)整體目標(biāo):辦園目標(biāo):

3、師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、孩子喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)園。培育目標(biāo):擁有快樂(lè)、富有愛(ài)心、享有智慧、具有自信的新時(shí)期兒童。()具體辦法:1、全面實(shí)施素質(zhì)教育,幼兒園應(yīng)與家庭、學(xué)校緊密合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各類教育資源,一路為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)造良好的條件。充分利用自然環(huán)境和學(xué)校的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。激勵(lì)教師互幫互學(xué),分期組織教學(xué)計(jì)算機(jī)和課件培訓(xùn),各學(xué)科均要有一部分熟悉課件制作,并開(kāi)展課件制作競(jìng)賽,開(kāi)展電化教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。3、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)活力,優(yōu)化資源配置,提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、普及信息技術(shù)教育。并將充發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì),開(kāi)展信息技術(shù)教育,建立課堂教學(xué)考評(píng)制度,加強(qiáng)信息技術(shù)課程教學(xué)管理。5、幼兒園以“發(fā)展家園合作,穩(wěn)定生源,拓展親子活動(dòng)特色”為辦園發(fā)展方向,提高教育質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論