“十佳母親”小學(xué)教師先進(jìn)事跡材料-

1、高品質(zhì)文檔“十佳母親”小學(xué)教師先進(jìn)事跡材料她眾所稱道的賢妻良母，桐柏縣吳城鎮(zhèn)第一中心學(xué)校老師。作為新時期的女性，肩負(fù)著工作與家庭兩副重?fù)?dān)。她以滿腔的熱忱對待工作，用自己的愛來營造一個良好和諧的家，把工作與家庭的關(guān)系處理得協(xié)調(diào)有序，在家她不愧為賢妻良母，相夫教子，敬老愛幼；在學(xué)校她無愧于優(yōu)秀老師和省級骨干老師的光榮稱號，到處起模范帶頭作用。喜愛工作，樂于奉獻(xiàn)。走上訓(xùn)練工作二十多年來，她始終把“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘，靠著“勤勤懇懇工作，踏踏實實做人”的人生信條，一步一個腳印地工作著。工作中，時時到處以人民老師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，勉勵自己，精彩地完成工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的確定。作

2、為一名老師，對學(xué)習(xí)困難，生活困難的學(xué)生，她總是賜予無微不至的關(guān)愛，關(guān)心那些殘病兒童、單親孩子、留守兒童樹立起信念，資助貧困生，讓他們都能健康成長。作為中隊輔導(dǎo)員，她能結(jié)合實際，樂觀創(chuàng)新，開展豐富多彩的班隊活動、讀書活動、社會實踐活動，開拓學(xué)生視野，進(jìn)展力量。工作之余，總不忘給自己“洗腦”、“充電”，樂觀參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，把終生學(xué)習(xí)貫穿于一生。“先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生”，這是她教書育人的準(zhǔn)則；“學(xué)而不厭，誨人不倦”，這是她當(dāng)老師的本色。二十年的數(shù)學(xué)教學(xué)已形成了自己的教學(xué)特色，多次參與縣課堂教學(xué)比武活動，多次在聯(lián)誼活動上上公開課，多次送教下鄉(xiāng)，關(guān)心青年老師提高業(yè)務(wù)水平。由于精彩的工作，她榮獲省級

3、骨干老師、教學(xué)能手、優(yōu)秀老師等光榮稱號；教學(xué)論文獲市級、縣級多篇；多年任畢業(yè)班數(shù)學(xué)課，有了一套教學(xué)閱歷，所任六班級數(shù)學(xué)每年升學(xué)?？荚?，均在全縣前列。關(guān)愛孩子，以身示范。一份愛心，一份責(zé)任心，始終用自己的“正氣”去影響孩子、引導(dǎo)孩子、訓(xùn)練孩子。在孩子面前，她既是一位慈愛的媽媽，又是一位嚴(yán)格的老師，還是一位親切的大姐姐，與孩子同喜同憂。訓(xùn)練孩子，她始終認(rèn)為從小事抓起，寓訓(xùn)練于日常生活之中，凡是要求孩子做到的，自己先做到。如：孩子每天回家看書，做作業(yè)時，她從不外出，從不看電視，而是同樣坐在一旁悄悄地看書，營造寧靜、勤學(xué)的氛圍。孩子學(xué)校六年上學(xué)，她堅持與孩子一同步行上班。晚飯后堅持與孩子一起漫步，邊走

4、邊溝通，教給他文明的舉止和良好的習(xí)慣。節(jié)假日休息時間，總不忘帶著孩子去探望年邁的父母、公婆，帶去祝愿，從小培育孩子敬老的美德。在訓(xùn)練孩子友愛他人時，自己首先做到敬重團結(jié)同事，樂于為鄰居服務(wù)，在母親的感染下，孩子團結(jié)同學(xué)，待人懇切，總是面帶微笑面對學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)自己學(xué)習(xí)上遇到困難時，能以良好的心態(tài)面對，想方設(shè)法去解決，毫不氣餒。當(dāng)別人遇到困難時，他總能伸出救濟之手，樂觀捐款獻(xiàn)愛心。在濃濃的慈祥滋育下，孩子健康成長。尊敬公婆，相助丈夫。她有一個和諧幸福的家庭，與丈夫結(jié)婚21年來，夫妻恩愛，相敬如賓。她的家庭條件較好，而丈夫家姊妹多，家庭經(jīng)濟收入少，條件較差。結(jié)婚后，她對公婆敬如父母，對丈夫的弟妹親如兄妹。20多年來，堅持每月給公婆家里送錢，從無怨言。公公患心腦血管病，婆婆身患高血壓，干不了活，她主動把公公婆婆接來和自己同住，每天買很多養(yǎng)分品為公公、婆婆調(diào)理身體，下班后陪婆婆漫步，熬煉身體。經(jīng)過細(xì)心照料，公公、婆婆身體有了很好的恢復(fù)。甘心付出、不求回報、母愛勝天 。任何一位母親對自已的孩子都會不計得失、不求回報，可以犧牲自已的一切，乃至生命。母愛是一種勝于一切的感情，是一種甘心付出、蠟炬成灰的思想境界。當(dāng)子女取得成果的時候，母親會感到興奮和欣慰，當(dāng)子女有不快樂的事時，母親會感到著急擔(dān)心。做為母親，她對孩子的關(guān)懷和訓(xùn)練的過程，也一個自我熬煉和提高的過程，為孩子今日取得的成果而