“模范教職工之家”自評報告-_第1頁
“模范教職工之家”自評報告-_第2頁
“模范教職工之家”自評報告-_第3頁
“模范教職工之家”自評報告-_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高品質文檔“模范教職工之家”自評報告人們常說:家是避風的港灣,家是卸下疲乏,放松身心的家園,家是重新獲得自信的礦藏。我園是黃陂區(qū)唯一一所公辦園,唯一一所市級一級園。目前在職老師58人,退休老師35人。工會工作規(guī)范化,建好教職工之家,能讓教職工當家作主,能提高教職工教學工作力量,關懷教職工的生活,樂觀開展各類活動,能讓教職工體會到家的暖和,也能讓幼兒園的工作做得更好。現(xiàn)在對本園工會工作規(guī)范化建設、建家狀況自評如下:一、建設教工之家指導思想. 以“三個代表”重要思想、深化踐行科學進展觀為指導,深化貫徹全國總工會十七大精神,依據(jù)上級工會的工作部署和要求,結合我園工會實際,以“建家”工作為中心,突出工

2、會四項職能,切實維護職工權益;加強部門小組建設,夯實“建家”基礎;開展“模范建家”工作,不斷提高建家水平,增加工會組織的吸引力和分散力。在總結和鞏固近年來工作成果的基礎上,努力開創(chuàng)工會工作新局面,把我園工會建成組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信任的合格職工之家。 二、模范職工之家創(chuàng)建狀況。 本園工會在園黨支部的領導下,根據(jù)區(qū)直機關幼兒園工會教職工之家創(chuàng)建方案,圍繞“模范建家”工作,履行工會職能,主抓基層建設,強化自身建設,加強人性化管理,激發(fā)基層活力,增加了工會的吸引力和分散力,使整個建家工作呈現(xiàn)了良好局面。 1、重視建設模范之家的領導工作和制度建設。幼兒園黨委重視建設模范教工之工

3、作,責成本園工會全面負責,并制定了進一步加強教工之家建設的實施方案,制訂了模范教職工之家硬件建設方案。 2、廣泛動員,細心組織,抓好以園務公開為主要內容的民主管理工作。 園務公開是民主管理工作的立足點。民主體現(xiàn)于參政,參政先要議政,議政源于知情,沒有園務公開就沒有教職工的知情權。知情權得到保障,教職工才能充分行使發(fā)言權,從而為幼兒園的科學決策供應更多的依據(jù)。自本屆工會成立以來,無論是本園的人事變動、崗位競聘、評先評優(yōu)、年度考核,還是經(jīng)費的使用,職工福利的發(fā)放等等,我們都做到了公開條件、公開規(guī)定、公開政策,讓教職工依據(jù)自身條件公正競爭。并且將決策結果公示,使各個工作環(huán)節(jié)透亮,便于教職工監(jiān)督,使教

4、職工能夠最大限度地參加各項管理工作,真正體現(xiàn)其仆人翁的地位。 疏通民主管理渠道,營造民主管理氛圍,為實現(xiàn)民主化管理供應保障。在工作中,本園工會能夠傾聽教職工呼聲,了解民情,集中民智。教職工對幼兒園的管理或規(guī)劃出謀劃策,可以是書面形式,也可以是口頭形式,可以直接向幼兒園領導建議,也可以向工會建議。全部的建議均統(tǒng)一整理,提交本園領導班子聯(lián)席會議審定接受,而后歸口落實。另外,我園還特別注意民主管理氛圍。一年中,多次組織召開教職工座談會、業(yè)務骨干座談會、黨員代表座談會、教職工代表座談會等會議,與會人員暢所欲言,促進了民主管理建設,營造了民主管理氛圍,從而把民主化管理工作落到了實處。 3、關注教職工生活

5、,解決教職工困難,抓好以維護教職工切身利益為主要內容的維權工程。 幼兒園工會非常關注教職工生活,樂觀反映教職工的呼聲和要求,實行多種方式為教職工排憂解難送暖和,到處維護職工權益。主要表現(xiàn)在以下2個方面: (1)幫助有關部門為教職工每一年做健康體檢2次,女教職工還增加了婦科檢查項目。每一年都會組織全體教職工外出考查一次,為全部教職工購買商業(yè)保險,樂觀爭取提高教職工崗位津貼。 (2)開展職工(包括職工的直系親屬)送“暖和”活動。職工辦理婚、喪事或因病住院時,領導(黨政工)都帶禮品前去慰問,以示關懷。截止到11月,2021年度共計探望教職工達23人次,紅白喜事5次。另外,還做好貧困教職工檔案管理工作

6、。每年的春節(jié)、元旦之際,開展扶貧解困送暖和活動,每年都有教職工受到關心。送暖和活動不僅在“雙節(jié)”進行,而是已形成制度化、常?;衲?月,退休老老師李善英因患尿毒癥住院,生活拮據(jù),工會領導和園領導帶頭捐款,準時賜予了補助。 4、組織開展有益于教職工身心健康的各類活動,豐富了教職工的文化生活,增加了教職工的分散力,陶冶職工情操,促進了社會主義精神文明建設。例如:開展了教職工拔河競賽,趣味運動會,2次茶話會。 5、做好教職工的業(yè)務培訓和技能競賽。每年暑期,工會都會仔細組織教職工參與電腦、教材討論、教學方法等方面的培訓,每年至少要組織3此技能競賽,樂觀推舉優(yōu)秀人才參與市區(qū)級技能競賽。先后有5人次獲得市區(qū)級技能競賽一二等獎。 三、自評結果 綜上所述,在幼兒園黨支部的正確領導和行政的大力支持下,在全體教職工的共同參加下,我園工會各項工作均得以順當開展,使“建模范之家”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論