語文下冊期中試卷分析文檔

1、20122013學年度第二學期語文下冊期中試卷分析東路中心小學一(1)班 邢素瑜一、考試情況概況全班40人參加考試，全體學生都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題，卷面整潔。考試成績9099分14人，8089分11人，7080分6人，6070分3人，60分以下6人。優(yōu)秀率35%，及格率85%。這次考試總的來說不錯，優(yōu)等生保持了良好的成績，中等生和后進生考得不好，以后重點抓這兩部分學生的學習。早發(fā)現(xiàn)早解決問題，相信在家長、老師、孩子的共同努力下，學生會得到進步。二、試題分析第一題：選出帶點字的讀音，用“”畫出來。本題考察學生是否能分辨漢字的讀音，涉及翹舌音，平舌音，前鼻音和后鼻音。這道題對一年級的學生來說

2、有一定難度。第二題：連一連。本題的第1小題考察學生是否掌握漢字的正確音節(jié)，第2小題是形容詞與詞語的搭配，如高高的楊樹，彎彎的小路。第2小題學生做得不錯。第三題：看拼音，寫詞語。優(yōu)、中等生做得不錯，后進生應加強。有些學生不注意漢字的規(guī)范書寫，以后應加強練習。第四題：讀一讀，填一填。這題學生掌握不錯，但有些學生把“是”字寫錯了。第五題：照樣子寫出新字。這道題考察學生平時積累的知識。大部分學生都能自由發(fā)揮寫出新字。第六題，寫出帶有下列偏旁的字。第九題，照樣子寫詞語。這兩題對學生來說不難，因為平時學生經(jīng)常做這樣的練習。學生熟能生巧，做得很好。第七題：把下面的詞語補充完整。內(nèi)容都來自課文，只是由于學生粗

3、心，寫錯字。第八題：在括號里填上適當?shù)臐h字。由于學生不注意理解題意，不知道填的是動詞，很多學生沒做好，失分較多。第十題：按課文填空。這是課文里的內(nèi)容，很多學生雖然背熟了，但是認字方面沒掌握好，平時教師要加強學生容易寫錯的字的練習。第十一題：看圖把句子補充完整。這題發(fā)散學生思維，學生雖然有不同的理解，只是做得一般。因為學生理解錯了第2幅圖的圖意。三、教學措施對于試卷的檢測內(nèi)容，優(yōu)生比較容易掌握，學困生基礎沒有打好。今后的教學，我應該做到以下幾個方面。1、注重培養(yǎng)學生的審題能力，弄清楚題做什么，怎么做，再一題一題認真解答。2、加強字的規(guī)范書寫，做到寫得對，寫得漂亮。3、要繼續(xù)加強基礎知識，基礎能力方面的訓練。尤其是相似的字，要反復的出現(xiàn)，學會正確的區(qū)分運用。4、培養(yǎng)學生背課文的習慣，并且分清字音。5、保持學生學習語文的興趣，擴展學生的課外知識。6、培養(yǎng)學生早讀的習慣，熟讀課文，積累語言知識。7、培養(yǎng)學生認真寫字，反復檢查的好習慣。8、重點輔導后進生，幫助他們打牢基礎知識。總而言之，測試中出現(xiàn)的許多情況為我這一學期的教學指導和科研工作提供了很好