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文檔簡介
1、不是隨便的人,就別總說隨便01在北京城約頓飯真是太難了,更難的是終于湊齊了時間,卻定不下地點和吃啥。大家拉個微信群討論,好多人的答案都差不多, “我都行啊, 、” “隨便,吃啥都行”、 “我沒意見,你們定”。最終,一定有人耗不下去提個議, “要不我們吃火鍋吧?”這往往才是真正討論的開始,有人會說“好“,有人會說“哎呀,我昨晚剛吃過火鍋,換個吧”, 還有人會說, “別吃火鍋了,吃粵菜吧”。剛才還毫不在乎說著隨便的人,立刻表現(xiàn)的不再隨便,他們會否定, 會婉拒, 會挑剔, 如果能提出想法倒好,最怕之后反問他想吃啥,答案還是“都行,隨便”。真是讓人頭疼。的確有人是不太有所謂的,說隨便,說都行,最后也能
2、欣然接受別人的安排,不算難相處。但是那些說了隨便又挑剔的人,經(jīng)常在社交中給人很大壓力,因為他們越是說隨便,就意味著你越不能隨便。說隨便的背后,不代表這個人沒有需求,只是他不表達,卻把問題拋給了對方,想讓對方來滿足自己的需求,他們內心是暗含著一種期待的,即“你應該知道我要什么,并能夠給我想要的”。誰都有這種期待,但是卻并不是誰都能滿足這種期待,只有你明確自己的要求,對方才更有可能滿足你,但是講出自己的需求,對很多人來說太難。02我們的文化要求我們含蓄和委婉,小時候, 如果你去親戚家做客,是不能直接表達“我想吃糖”、 “我想喝可樂”的,這樣會被家長訓斥說不禮貌。哪怕人家明確地問你要不要玩這個玩具,
3、你可能也得先看看父母的眼色,再靦腆的搖搖頭,即便你很想玩,也只能等待別人塞到你手里。直接表達需求會被認為是不客氣的、缺乏教養(yǎng)的,即便你的要求 是合理的,也常常會被父母和長輩否定,他們習慣了給你灌輸,不論那個東西你想不想要。我上小學的時候,有一個男同學在課堂上拉褲子,被全班同學笑,老師問,你為什么不舉手示意要去廁所,他搖搖頭說,我不敢,怕被老師說。當時是小學四年級,年幼的我們只覺得這個男孩膽小,現(xiàn)在想來,學校制定了各種規(guī)則告訴我們“不要怎樣”, 卻沒有教會一個孩子怎樣合理正當?shù)谋磉_需求。長大后我們也羞于表達需求,尤其是面對并不是很親密的人,我們更加擔心直接表達需求會讓我們看上去不那么隨和。于是,
4、 “隨便”就成了“隨和”的代名詞, 為了能讓我們看上去容易與人相處,說白了,就是不顯得“多事”、 “挑剔” 。 但實際上,除非你真的可以壓抑自己的所有需求,在人際交往中萬事皆忍,否則,不要輕易說隨便,它并不能成為人際交往的潤滑劑,反而增加了煩惱。先說“隨便” , 這等于標明自己是可以接受別人的安排的,這句話可能會拉升你的社交形象,讓別人對你形成“隨和”的印象,給了對方一個良好的預期;但之后又挑剔,這相當于破壞了你之前建立的形象,打破了對方的預期,讓他失望。這一來一回造成的落差,反而強化了你并不隨和的社交形象,倒不如一開始就明確說出自己的需求,在對方?jīng)]有預期的時候,他更容易接受。03人際交往并不
5、輕松,很多人是非常敏感的,常常會因為一點點小事就跟對方大動干戈,好友之間也可能因為一個爭議就變得形同陌路,于是每個人都會小心翼翼,怕本就脆弱的關系雪上加霜。一句“隨便”聽起來簡單,實際上卻是在給對方出難題:一個什么樣的答案才能讓對方滿意?就吃什么這件事來說,都很難辦。要考慮對方的生活習慣、平時的飲食偏好、季節(jié)性等因素,很可能全面思考精心選擇之后,卻仍然不能讓對方滿意,就更別提其他大事了。春節(jié)期間,我照例帶父母出去旅游,我爸媽的確是隨和的人,但他們對我說的“隨便”卻還是會讓我焦慮,去哪的問題選擇不好會給出行帶來一堆麻煩,如果僅考慮熱門旅游地點,又未必適合父母的年齡和喜好,這比他們明確指示去哪讓我
6、來安排要難多了。除了給別人造成壓力和選擇難題,說“隨便”其實并不一定會留下隨和的好印象,因為這看上去也像是并不在意,因為你不愿意花時間去講需求,不愿意跟對方討論交流,是一種應付的態(tài)度而已。說一句隨便是簡單的,但承接這句隨便的人要做的事卻是非常復雜的。換位思考,你會發(fā)現(xiàn),不讓對方為難的最好辦法不是說隨便,而是盡可能真實的表達自己的需求。其實,除了給別人出難題,經(jīng)常說“隨便”也是在為難自己。說隨便意味著壓抑自己的需求,無法正視真正的自己。如果對方不知道你的真實想法又沒滿足你的需求,失望的是你自己,而這種失望就來源于你最初的“隨便”, 是你放棄了選擇的權利,是你放棄了滿足自己的機會,當你說“隨便”的時候就要做好別人會隨便對待你的準備??!比起那些彎彎繞繞、來來回回否定和挑剔的過程,我更喜歡直截了當?shù)馗嬖V別人我的需求,給別人減輕猜測的負擔,也給自己正視內心的機會。講出自己想要什么并不可恥,也不需要粉
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