
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1、廣水市城郊辦事處中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容:整式的乘法與因式分解小結(jié)復(fù)習(xí)(2)生成性教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能記住因式分解的兩種基本方法:提公因式法、公式法;2、能說(shuō)出因式分解與整式的乘法關(guān)系、因式分解的一般步驟;3、會(huì)運(yùn)用提公因式法、公式法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,并能運(yùn)用因式分解解決有關(guān)數(shù)學(xué)冋題和實(shí)際問(wèn)題。重難點(diǎn):1、重點(diǎn)是因式分解與整式的乘法關(guān)系,會(huì)運(yùn)用提公因式法、公式法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解;2、難點(diǎn)是靈活運(yùn)用提公因式法、公式法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,并能運(yùn)用因式分解解決有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。一、自主學(xué)習(xí),獨(dú)立完成( 自學(xué)教材123頁(yè),獨(dú)立完成下列冋題)2 2分解因式:(1) 25x 16y(2)(a
2、 b)(x y) - (b a)(x+y)2 2 2(3)a 4ab+4b(4) 4+12(x y)+9(x y)二、合作探究,展示質(zhì)疑(重點(diǎn)例習(xí)題的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生自主完成,若有困難,小組合作,展示釋疑)223例 1、分解因式:(1) 6xy 9x y y(2) (2a b) 2+8ab22例 2、分解因式:(1) (m+n)(n n)+4(n 1) (2) (a 1)(b 1)+4ab一 2 1例3、已知關(guān)于x的二次一項(xiàng)式2x +mx+ n因式分解的結(jié)果為(2x 1)(x+)求4m,n的值。三、學(xué)以致用,當(dāng)堂檢測(cè)( 學(xué)生獨(dú)立完成,小組長(zhǎng)和教師當(dāng)堂批改)1、分解因式:3小(1) x 9x(2)16x4 1(3)4x4y 64y(4)p3(a 1)+P(1 a)2、分解因式:2(1) y 7y+10(2)x226x 563、 已知4x2+(k 1)x+25是一個(gè)完全平方式,則k=4、若非零實(shí)數(shù)a,b滿足4a2+b2=4ab則-=a2 + b?5、已知 a(a 1) (a2 b)=4,求ab 的值.2四、拓展延伸,提高能力(教師點(diǎn)撥,小組合作交流,展示解題思路)2 2 21、已知 ABC的三邊a,b,c滿足a +b +c =ab+ac+bc,試判斷 ABC的形狀。2、已知
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