超星爾雅網(wǎng)課答案現(xiàn)代漢語山東聯(lián)盟

1、現(xiàn)代漢語（山東聯(lián)盟）緒論 單元測試1 、問題 : 普通話的語法規(guī)范是（ ） 選項：A:規(guī)范的現(xiàn)代白話文著作 B:典型的現(xiàn)代白話文著作 C:典范的現(xiàn)代白話文著作 D:典范的現(xiàn)代白話文法 答案 : 【典范的現(xiàn)代白話文著作】2 、問題 : 普通話的標準音是（ ） 選項：A:陜西語音B:重慶語音C:北京語音D:天津語音 答案 : 【北京語音】3 、問題 : 現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族的語言，包括共同語和不同 的方言。（ ） 選項： A:對 B:錯 答案 : 【對】4 、問題 : 語言是人類唯一的交流的工具。（ ） 選項： A:對B:錯 答案 : 【錯】5 、問題 : 推廣普通話并不是要人為地消滅方言，主要是

2、為了 消除方言隔閡，以利社會交際。 （ ） 選項： A:對 B:錯 答案 : 【對】6 、問題 : 何種方言能夠成為共同語的基礎(chǔ)方言，取決于政治 因素。（ ） 選項： A:對 B:錯 答案 : 【錯】第一章 單元測試1 、問題 : 一個熟人在隔壁說話，根據(jù)（ ）能辨別出是張三還 是李四在說話。選項： A:音高 B:音長 C:音色 D:音強 答案 : 【音色】2 、問題 : 不同的元音決定于（ ）。 選項： A:發(fā)音體B:發(fā)音方法 C:共鳴腔形狀 D:音長 答案 : 【共鳴腔形狀】字聲調(diào)該讀（ ）個3 、問題 : “不動聲色”中的“不 選項： A:去聲 B:陰平 C:輕聲 D:陽平 答案 : 【

3、陽平】4 、問題 : 普通話輔音音位共有（ 選項：A:20 B:21C:22D:23 答案 : 【22】5 、問題 : 不同的音素決定于（ 選項：A:音高 B:音強C:音色 D:音長 答案 : 【音色】6 、問題 :i 和 的區(qū)別在于（ 選項：A:舌位的高低不同B:舌位的前后不同C:嘴唇的圓展不同D:舌位的前后和嘴唇的圓展不同答案:【嘴唇的圓展不同】7 、問題 : 下列屬于舌面音的一組是（ ） 選項：A:z 、c、 s B: j 、q、 x C:zh 、ch、sh D:b、d、答案:【 j 、 q、x】8 思。（ 選項：、問題: “小曲兒，臉蛋兒”中的“兒”含有小、喜愛的意 ）A:對B:錯 答

4、案:【對】9 選項：、問題 : 人的發(fā)音器官發(fā)出的聲音就是語音。（ ）A:對B:錯 答案:【錯】10 、問題 : 沒有發(fā)音器官，人類就不能說話，因此，生理性是 語音的本質(zhì)屬性。（ ） 選項： A:對B:錯答案 : 【錯】第二章 單元測試1 、問題 : 下列各組中，兩個都是詞的是（ ） 選項：A: 了不起 水龍頭B: 鋁合金 走得動C: 賠不是 花襯衣D: 苦差事 看不懂答案 : 【了不起 水龍頭】2 、問題: “沙啞”和“沙發(fā)”中的“沙”（）選項： A:都是語素 B:都不是語素C:前者是語素，后者不是語素D:前者不是語素，后者是語素答案 : 【前者是語素，后者不是語素】3 、問題 : 下列各組

5、詞中全部是聯(lián)綿詞的是（ ）選項：A:徘徊、唐突、琉璃、蝙蝠B(yǎng):坎坷、蟋蟀、枇杷、爸爸C:詳細、伶俐、嘩啦、葫蘆D:游戲、叮嚀、摩托、沙發(fā)答案 : 【徘徊、唐突、琉璃、蝙蝠】4 、問題 : 下列各組中，屬于同音詞的一組是（ ） 選項：A:儀表（他的儀表端莊）儀表（機器的儀表壞了） B:工作（他找到工作了）工作（他正在工作） C:關(guān)節(jié)（腕關(guān)節(jié)）關(guān)節(jié)（找人打通關(guān)節(jié)） D:問題（老師提出問題）問題（設(shè)計遇到了問題） 答案 : 【儀表（他的儀表端莊）儀表（機器的儀表壞了）】5 、問題 : 下列同義詞在用法上有差異的是（ ） 選項：A:丈人岳父 B:吹捧贊揚 C:障礙阻礙D:戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) 答案 : 【障礙阻礙】6 、問題 : 下列跟“心虛”結(jié)構(gòu)方式相同的詞是（）選項： A:圍脖 B:狂嘯 C:霜降 D:學(xué)習(xí) 答案 : 【霜降】7 、問題 : 下列屬于中補型復(fù)合式合成詞的是（）選項：A:吃驚 B:火紅C:說服 D:縮小E:告知 答案: 【說服 ,縮小,告知】8 、問題 : 下列幾組詞在語體色彩義上不同的有（）選項：A:懷孕有喜 B:鼓勵鼓惑 C:云霧云海 D:害羞靦腆 E:成果結(jié)果 答案 : 【懷孕有喜 , 害羞靦腆】9 、問題 : “淺”和“短”之所以不能構(gòu)成反義關(guān)系，是因為 它們所屬的意