關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的自查報(bào)告-

1、高品質(zhì)文檔關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的自查報(bào)告關(guān)于深化開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的自查報(bào)告 縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下，在全校師生員工的共同努力下，通過開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。2021年我校未發(fā)生重大治安大事，學(xué)校秩序穩(wěn)定，校風(fēng)良好，老師愛崗敬業(yè)，學(xué)生安心學(xué)習(xí)，家長和社會(huì)的滿足度不斷提高。我們的做法主要是： 一、統(tǒng)一思想、提高熟悉 堅(jiān)固樹立“平安工作無小事”、“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級(jí)的會(huì)議精神，切實(shí)做到“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事”，時(shí)刻繃緊平安

2、穩(wěn)定這根弦，不斷增加師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特殊強(qiáng)調(diào)從訓(xùn)練管理這個(gè)角度，沒有平安穩(wěn)定的治安環(huán)境，就無法順當(dāng)實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)工作，學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)消失混亂。通過召開老師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等不同層次的會(huì)議，以及開展法制講座、時(shí)事講座、交通和消防學(xué)問講座，闡明白平安、穩(wěn)定、進(jìn)展這三者之間的關(guān)系，明確了綜治工作的地位和作用，增加了工作的分散力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 二、健全組織，建章立制 學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建了綜治工作室，聘用了三位仔細(xì)負(fù)責(zé)的保安，配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部，組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)大事應(yīng)急小組。做到

3、了綜治工作有特地機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專職人員管理，有專題檢查評(píng)比。學(xué)校制訂了尋烏一中平安穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案，落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé)，簽訂了平安穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度，設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本、巡查狀況登記本、重大大事記事本、學(xué)生請(qǐng)假進(jìn)出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校內(nèi)及周邊環(huán)境的治安狀況，并仔細(xì)討論對(duì)策，準(zhǔn)時(shí)排解各種平安隱患，做到了防范于未燃。實(shí)行了校內(nèi)“封閉式”管理，為老師、學(xué)生、員工辦理了證件，嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度，有效地掌握了進(jìn)出校內(nèi)的人員，確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)平安，維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。 三、統(tǒng)籌支配，綜合治理 由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)

4、處室、各個(gè)班級(jí)、各個(gè)班級(jí)，涉及到工作的方方面面，甚至涉及到每一個(gè)人，因而需要統(tǒng)籌兼顧，分層管理，責(zé)任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂平安工作責(zé)任狀，從教學(xué)到管理到服務(wù)，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生，從課堂到食堂到宿舍，都明確了綜治平安的內(nèi)容和責(zé)任，做到了事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓，不會(huì)消失治安死角。對(duì)學(xué)生中可能消失的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為，我們通過開展法制講座、道德訓(xùn)練、心理健康學(xué)問培訓(xùn)等形式，關(guān)心學(xué)生明辨是非，革除陋俗，樹立新風(fēng)，培育健全的人格和良好的行為習(xí)慣，做到了防患于未燃，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了提高，自我防范力量得到了增加。 四、嚴(yán)厲校紀(jì)、規(guī)范管理 “沒有法規(guī)不成方圓”，學(xué)校

5、充分發(fā)揮制度的約束力，來規(guī)范學(xué)生的品德。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)訓(xùn)練，平常常常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對(duì)品德不正，違反紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生賜予紀(jì)律處分，并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對(duì)象。嚴(yán)格實(shí)行校內(nèi)封閉式管理，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，杜絕學(xué)生隨便進(jìn)出校內(nèi)，削減社會(huì)不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作，保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)平安。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理，嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生，反對(duì)鋪張鋪張，杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序，大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境，不斷提高學(xué)生的文明程度。 五、整治周邊，群防群策 我校地處新羅開發(fā)區(qū)，周邊是農(nóng)村，治安狀況比較簡單。開學(xué)

6、初，一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事，也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的大事。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力氣，聘用了三名年輕力壯、仔細(xì)負(fù)責(zé)的保安，成立了綜治工作室，組建了突發(fā)大事應(yīng)急小組，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患。值周老師、值日班主任還擔(dān)當(dāng)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù)，確保學(xué)生回家的人身平安和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民，懇求他們的支持和幫助，起到了很好的效果。學(xué)校四周有大片的果園，我們訓(xùn)練學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園，而且還要親民愛民，為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)，禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。 我校特別重視開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，做到了工作有方案、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí)，全校上