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文檔簡介

1、2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)組教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)深化課程改革,依照學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),延續(xù)深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念。以教育教學(xué)為重點(diǎn),本著“嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真”的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好教育教學(xué),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為理念,并將其主導(dǎo)思想深入到課程改革的實(shí)踐之中。確立"深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)方法"的工作思路,扎實(shí),認(rèn)真地開展好各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),建立“為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)"的責(zé)任意識(shí),不斷提高我們組教師的整體素質(zhì)。在教學(xué)課改的大環(huán)境中,力爭(zhēng)把我們一年級(jí)的教育教學(xué)工作做得有序、扎實(shí)、創(chuàng)新,并且逐漸形成各自的教育

2、教學(xué)上的特色。為一年級(jí)小學(xué)生的健康成長打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、主要工作:1、教研活動(dòng):(包括備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))每周集體備課的時(shí)間定在周二的下午4:10到5:10。在集體備課的同時(shí),我們組會(huì)及時(shí)將集體備課和教學(xué)研究的內(nèi)容。組內(nèi)老師輪流記錄。落實(shí)好集體備課,集體備課依照以往的慣例,要求:(1) 每周負(fù)責(zé)的老師要提前準(zhǔn)備。給大家講述自己對(duì)本周所教學(xué)內(nèi)容的理解、設(shè)計(jì)以及每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(2) 集體備課要力求詳細(xì)、周到。要做到既要備教材又備學(xué)生,還要備作業(yè),全年級(jí)統(tǒng)一作業(yè)要求及格式。提前預(yù)設(shè)學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,以便在教學(xué)中將這些問題有針對(duì)性的進(jìn)行合理的講解。(3) 集體備課的時(shí)間內(nèi),組內(nèi)的每位老師都要

3、積極參與,勇于發(fā)表意見,充分討論。(4) 針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科和一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),每次教研活動(dòng)就以下三個(gè)專題開展研討: A、“如何在數(shù)學(xué)課上進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練”B、“如何在一年級(jí)的數(shù)學(xué)課進(jìn)行語言表達(dá)能力的訓(xùn)練”C、“如何在一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上進(jìn)行良好的數(shù)學(xué)思維能力的啟蒙教育”。(5)全組的備課采用電子備課的方式。備課采用集體備課與個(gè)人理解相結(jié)合,資源共享,個(gè)人加減,課課有反思的形式。2、上課:每天的課堂教學(xué),要求我們組的老師必須提前進(jìn)教室,提前準(zhǔn)備教具、卡片等。積極使用多媒體教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)。上課要做到:努力在課堂上關(guān)注到每一個(gè)孩子的表現(xiàn),及時(shí)表揚(yáng)和幫助學(xué)生,處理問題上力爭(zhēng)做到教育的公平。通過課堂,要能夠隨時(shí)

4、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步與存在的問題,及時(shí)地與學(xué)生談話,與家長做聯(lián)系、溝通。以便更好地幫助學(xué)生成長。3、批改作業(yè):作業(yè)要及時(shí)批改,及時(shí)反饋,及時(shí)解決作業(yè)中的問題。組內(nèi)對(duì)作業(yè)中所出現(xiàn)的問題要隨時(shí)研討,有的可以采用集體講評(píng),有的可以采用個(gè)別講解,面批的方式。4、上好組內(nèi)研究課:本學(xué)期我們組研究課的確定大家極為認(rèn)真,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期對(duì)于我們來講真正面向全校的展示只有這一次。我們將積極認(rèn)真地準(zhǔn)備,以上出一節(jié)高質(zhì)量的課,向全校老師展示。5、協(xié)助班主任做好副班主任的管理工作: 一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)胄?,生活方式的改變、作息時(shí)間的改變,對(duì)學(xué)生來講是人生道路上非常重要的轉(zhuǎn)變期。良好的習(xí)慣的養(yǎng)成易于學(xué)生終身的學(xué)習(xí)。習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于

5、我們數(shù)學(xué)老師和副班主任來講有著義不容辭的責(zé)任。我們將全力以赴的配合和支持班主任的教育管理工作。幫助學(xué)生順利地度過一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。6、加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組內(nèi)要堅(jiān)持每月一查,每月上報(bào)的制度,以督促組內(nèi)的老師抓緊平時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí),以提高理論水平,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。只有學(xué)習(xí),我們才能做一名合格的播種者,才能把智慧種子撒向廣袤的大地。7、抓好學(xué)生的讀寫姿勢(shì)。 一年級(jí)的學(xué)生在寫字方面剛剛起步,是培養(yǎng)良好的讀寫姿勢(shì)的最佳時(shí)期。我們組的老師深感其重要性,我們將盡力配合班主任、保健老師把抓學(xué)生的讀寫姿勢(shì)放在工作的首位。三、各月工作安排9月:1、學(xué)習(xí)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)理念”和”教導(dǎo)處工作計(jì)劃”,討論和制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)學(xué)校各部門工作計(jì)劃,并反饋相應(yīng)的意見。3、認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。4、做好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。10月:1、學(xué)習(xí)與本組子課題研究相關(guān)的理論、以及與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)動(dòng)態(tài)。2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的上課、研究工作。3、借助組內(nèi)研究課開展“走班制”教學(xué)活動(dòng)。4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。11月:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與本組子課題實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容。2、做好學(xué)期期中測(cè)試工作。3、繼續(xù)做好習(xí)慣的培養(yǎng)。12月:1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的上課、研究工作。元

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