主持人大賽新計劃書

1、“評建之星”魅力新主播暨經(jīng)濟管理學(xué)院第三屆主持人大賽流程一、 活動名稱及范圍活動名稱：“評建之星”魅力新主播主持人大賽活動范圍： 全校學(xué)生二、 活動目的及意義 在我院迎評促建之際，為了協(xié)助我院評建工作的順利開展，讓評建觀念更加深入人心，讓我校同學(xué)進一步了解評建的重要性，我們特此舉辦此次主持人大賽。通過語言和行動傳播評建知識，從而選出我校的評建之星，在同學(xué)心中樹立榜樣，提供模范。同時通過舉辦此次活動，即豐富了同學(xué)們的課余文化生活，又促進了各院系間的團結(jié)協(xié)作，為共建和諧校園創(chuàng)造了良好的條件。三、 活動時間及地點活動時間：2007年11月19日活動地點：WN0303四、 宣傳口號 誓作評建喉舌 鵬展

2、語言魅力 甘為促建紐帶 雄起科院主播五、 活動流程（一）開場 1、主持人上場介紹大賽主辦方，到場嘉賓，以及贊助方。 2、主持人介紹本次大賽主題（包括本次大賽的主題、內(nèi)容、獎項）。獎項介紹。（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；最佳才藝獎、最具魅力獎、最具智慧獎，最佳臺風(fēng)獎各一名。）3、介紹比賽流程，各環(huán)節(jié)名稱及評分標(biāo)準(zhǔn)。4、宣布比賽正式開始。（二）、比賽第一環(huán)節(jié)：自我介紹規(guī)則：選手用3分鐘的時間向評委和觀眾介紹自己，采用幻燈片或脫口秀的形式。第二環(huán)節(jié)：才藝展示。規(guī)則：1、選手每兩人一組根據(jù)自己某一方面的突出才能展示自己的風(fēng)采。（才藝展示包括吹、拉、彈、唱、跳舞、配音、口技、剪紙、書法、現(xiàn)場時裝

3、設(shè)計等）力求新穎、有創(chuàng)意、不落俗套。2、展示過程中突出個性自我介紹3、時間：每組4分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn)1. 內(nèi)容新穎獨特、不落俗套。（4分）2. 表演投入、自然、有感染力（10分）3. 自我介紹：個性鮮明（6分）第三環(huán)節(jié)：模擬主持規(guī)則 （1）選手可自創(chuàng)或模擬任何一檔節(jié)目，模擬節(jié)目要能夠把握其主題精髓。自創(chuàng)節(jié)目必須積極健康、合情合理，能體現(xiàn)自己的風(fēng)格，新穎獨特。（2）可與親友團成員合作完成（3）時間：每人3分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn) 1、主持連準(zhǔn)確把握節(jié)目精髓，主題鮮明。（12分）2、主持連貫、靈活。（15分）3、突出個人風(fēng)格，有創(chuàng)新，有自己的獨到見解。不能一味模仿。（15分）4、能夠達到預(yù)期效果，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（8分）第四環(huán)節(jié)：超級鏈接規(guī)則：1、選手按第一環(huán)節(jié)順序分成兩組，我們將給每位選手提供3個詞義相差很大的詞語。每組的第一個人根據(jù)他的詞語講一個故事（要求：故事中必須包含這三個詞）。后面的選手必須接著前一個選手的故事講下去，同樣故事中要包含給他的三個詞語。每組連接一個故事。2、時間：每人2分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)1、話題中心明確，有寓意。（10分）2、語言組織得體，流暢，有邏輯性。（12分）3、現(xiàn)場反映靈活。（8分）（三）算分過程中抽取幸運觀眾（四）選手同臺演唱一首歌曲（五）頒獎儀式（六