【精華】土木同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇_第1頁(yè)
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【精華】土木同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇_第3頁(yè)
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1、【精華】土木同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇土木同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作,改善和擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參與測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。 三、實(shí)習(xí)概況 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)

2、踐操作。 1.鋼筋工程鋼筋用法必需堅(jiān)持先檢查后用法的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。 2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開(kāi)事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀看、維護(hù)和發(fā)生異樣

3、狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。 3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定: 1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次; 3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次; 5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。 四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù) 我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)

4、習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問(wèn)。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作,參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。 帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧

5、形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。 為了進(jìn)行有效的成本掌握,工長(zhǎng)告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對(duì)會(huì)造成鋪張。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。用法砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)省用水,可不行以用法生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量

6、。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。 五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題 不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。 本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論學(xué)問(wèn)把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等

7、。問(wèn)題二:熟識(shí)圖紙的力量差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工挨次還不太明白,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。 六、實(shí)習(xí)心得 實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍舊在為城市建設(shè)而努力著。 七、實(shí)習(xí)的閱歷及收獲 首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。

8、但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。 其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)

9、化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐力量。 例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。另外,通過(guò)關(guān)心資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。 八、總結(jié) 這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀看問(wèn)

10、詢(xún)等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)問(wèn),給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是平安問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開(kāi)平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安學(xué)問(wèn),對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。 土木同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 一、實(shí)習(xí)目的及意義 為了讓我們土木專(zhuān)業(yè)的同學(xué)多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代高校生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問(wèn),勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從書(shū)本上的理論中帶入實(shí)際的東動(dòng)手操作當(dāng)中,為了下一階段更好地理解書(shū)本上的學(xué)問(wèn),在學(xué)校期學(xué)院組織我專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了五天的土木專(zhuān)業(yè)熟悉實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在這五天里,我們參觀了很多的地方的

11、不少工程,獲得了許多在書(shū)上無(wú)法獲得的技能,我們所參觀實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有:xx市xx上正在建筑的幾座不同形式道橋;xx開(kāi)發(fā)區(qū)的居民房建和博物館四周的鋼結(jié)構(gòu)建筑等。 三、實(shí)習(xí)結(jié)果 1)拱橋 拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類(lèi)型,其受力特點(diǎn)各不相同,運(yùn)用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對(duì)而言。拱橋的跨度比較大,最大跨度可達(dá)15米。不過(guò),依據(jù)詳細(xì)狀況,沒(méi)有必要修建太長(zhǎng)的拱橋。 施工:我們所見(jiàn)的這座拱橋跨度不大,由拋物線拱組成,用法鐵角架模板施工,首先是樁基礎(chǔ)工程,樁分為預(yù)制樁和灌注樁,這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作挨次:場(chǎng)地壓實(shí)整平-支模-綁扎鋼筋骨架,安設(shè)吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完,進(jìn)行

12、養(yǎng)護(hù)到肯定強(qiáng)度后連續(xù)立支架,組裝模板,這里的上部采納一次性澆灌,拱與拱之間,拱與拱之間有很大一部分為空,這里即為了省料,從力學(xué)角度考慮也是很合理,是具有很大的優(yōu)點(diǎn)的。橋梁內(nèi)部有空間就有模板,在施工現(xiàn)場(chǎng)為了重新利用模板,在這發(fā)間斷都設(shè)有一個(gè)天窗,以留拆除模板,在施工現(xiàn)場(chǎng)可以見(jiàn)到許多小洞,是為了施工的便利人員和材料的運(yùn)輸。腳手架的支密度都是經(jīng)過(guò)受力分析計(jì)算而定的,拆除的時(shí)候也需要依據(jù)受力分析計(jì)算由受力最小處拆除。假如是土模,先由人工拆除頂部相接處。 2)高速大路 高等級(jí)大路斷面由:面層,基層,墊層,路基面成。其中只有面層用法瀝青混凝土組成,這里的瀝青是經(jīng)過(guò)特別處理的,進(jìn)行防曬處理等。道路分為雙向跑

13、道,中間有“中心分別帶”隔離,它在防止汽車(chē)竄道的同時(shí),還有隔離,阻擋完線的功能。每一個(gè)跑道都分為中間主道,左邊超車(chē)道和右邊暫停車(chē)道等三部分,每條道寬為3。75米。在“中心分別帶”的上部地下還有電纜,完纜,以滿(mǎn)意交通電力,信號(hào)需求,每?jī)晒镌O(shè)有一個(gè)電話亭,用于處理。在特別地段,山坡,水溝設(shè)立橋梁,擋板,排水溝等設(shè)施。大路和高速大路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類(lèi),各有獨(dú)立的空間立體感。高速在上,大路在下。 3)梁式橋 由橋墩和板式梁組成,中間由墊石連接,板一般為預(yù)制板。每塊板由四個(gè)墊石撐起,為四墊石受力,墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長(zhǎng),有人工控基,也有鉆式控基。依據(jù)地

14、質(zhì)的不同,基控基的進(jìn)速,采納的方法也有不同,每挖基完成后,必需打樁,防止塌方,對(duì)于易塌方的地質(zhì)就必需用鉆式挖基。 四、實(shí)習(xí)體會(huì) (一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。” 第一次,親身感受到土木工程是一門(mén)高校問(wèn),有許多許多的學(xué)問(wèn)。我還是個(gè)連土木工程門(mén)都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知同學(xué),要學(xué)的許多,要做的許多,今后的時(shí)間應(yīng)當(dāng)是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子,是努力求索的日子。 (二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走 在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng),謝老師問(wèn):“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線?!庇浀卯?dāng)時(shí)我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),為什么呢?沒(méi)有意識(shí),沒(méi)有將從課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以

15、后,要多加努力,高校不是高中,要學(xué)真本領(lǐng),能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本領(lǐng)。 (三)要想學(xué)好,先要“三勤” 在很多工地,特殊是橋東開(kāi)發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最珍貴閱歷就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和不太清晰的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問(wèn)題解決好,搞清晰;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)思索,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)潔的照搬別人的方法,思索是進(jìn)步的捷徑。 (四)學(xué)真

16、本領(lǐng),有自己的一技之長(zhǎng) 這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本領(lǐng),有自己的一技之長(zhǎng)”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本領(lǐng)真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本事。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地. (五)搞工程要能吃苦,要有耐力 一個(gè)連陽(yáng)完都見(jiàn)不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為。這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,預(yù)備了一份適應(yīng)力。 土木同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 一:工程概況 本工程位于淮安市青浦區(qū),工程

17、名稱(chēng)為河畔花城廣場(chǎng),承建單位是泰州華夏集團(tuán),設(shè)計(jì)單位是上海大境設(shè)計(jì)院,房開(kāi)公司是xx金匯房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,工程總面積是45600平方米,規(guī)劃面積1萬(wàn)平方米,規(guī)劃建設(shè)樓盤(pán)5棟,其中包括中高層、小高層幾種類(lèi)型的建筑群體。 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1、熟識(shí)有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件,把握其實(shí)際實(shí)施狀況。 2、參與主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作,把握其施工方法。下面對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容作簡(jiǎn)要的總結(jié)。 二:基礎(chǔ)工程 工程的基礎(chǔ)采納人工挖孔灌注樁,具有機(jī)具設(shè)備簡(jiǎn)潔,施工便利,占用施工場(chǎng)地小,對(duì)四周建筑物影響小,施工質(zhì)量牢靠,可全面綻開(kāi)施工,縮

18、短工期,造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層??捎糜诟邔咏ㄖ?、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對(duì)軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采納。 我們到工地的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)頭人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。 孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內(nèi)必需戴平安帽;用法的電葫蘆、吊籠等應(yīng)平安牢靠并配有自動(dòng)卡緊保險(xiǎn)裝置。每日開(kāi)工前必需檢測(cè)井下的有毒有害氣體,

19、并應(yīng)有足夠的平安措施挖出的土石方應(yīng)準(zhǔn)時(shí)運(yùn)離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),機(jī)動(dòng)車(chē)輛的通行不得對(duì)井壁的平安造成影響。 孔樁護(hù)壁采納鋼筋混凝土護(hù)圈,每挖下一米九澆筑一段護(hù)圈。采納直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護(hù)壁應(yīng)保證:護(hù)壁的厚度、配筋、砼強(qiáng)度符合設(shè)計(jì)要求;上下節(jié)護(hù)壁的搭接長(zhǎng)度不得小于50mm;每節(jié)護(hù)壁在當(dāng)日施工完畢;護(hù)壁模板在24h后拆除;發(fā)覺(jué)護(hù)壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)強(qiáng)以防造成事故。挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘?jiān)?、積水,然后進(jìn)行隱藏工程驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后,應(yīng)馬上封底和灌注樁身砼。 挖孔樁的同時(shí),就制作鋼筋籠并驗(yàn)收。接著就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖

20、好的孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí),應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的狀況,以確定孔內(nèi)無(wú)塌方和沉渣;安放要對(duì)準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避開(kāi)碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。應(yīng)當(dāng)特殊留意鋼筋籠的標(biāo)高,到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采納工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避開(kāi)鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。 鋼筋?lèi)?ài)護(hù)層的厚度為無(wú)護(hù)壁時(shí)70mm、砼護(hù)壁時(shí)35mm。愛(ài)護(hù)層用水泥砂漿塊制作,當(dāng)無(wú)砼護(hù)壁時(shí)嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會(huì)引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng))。墊塊每1.52m一組,每組3個(gè),每組之間呈梅花形布置。愛(ài)護(hù)層的允許偏差為10mm。在灌注砼前,應(yīng)進(jìn)行清孔工作,要求孔壁、孔底必需清理潔凈,孔底無(wú)浮

21、渣,孔壁無(wú)松動(dòng)。 接下來(lái)就是混凝土的澆注與養(yǎng)護(hù)。 三:鋼筋工程 各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場(chǎng)地之前要驗(yàn)收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗(yàn)和焊接試驗(yàn),合格后才能啟用。各種鋼筋加工機(jī)器如鋼筋冷拉機(jī)、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)、彎曲機(jī)、電弧焊機(jī)、電渣壓力焊機(jī)等都必需運(yùn)到工地上。 鋼筋制作之前必需通過(guò)施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工。 我們首先看熟施工圖紙,結(jié)合建筑施工課中的理論學(xué)問(wèn),了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截?cái)嗟鹊?。鋼筋切斷時(shí),應(yīng)依據(jù)鋼號(hào)、直徑、長(zhǎng)度和數(shù)量長(zhǎng)短搭配,先斷長(zhǎng)料后斷短料,盡量削減和縮短鋼筋短頭,以節(jié)省鋼材。鋼筋的配料長(zhǎng)度按1中心線計(jì)算,180度的末端彎鉤按設(shè)計(jì)長(zhǎng)度加3

22、、5d加平直長(zhǎng)度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計(jì)算,另加二個(gè)彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必需進(jìn)行除銹工作。 鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計(jì)加工,主筋位置用鋼筋定位支架掌握等分距離。主筋間距允許偏差10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差20mm;鋼筋籠直徑允許偏差10mm;鋼筋籠長(zhǎng)度允許偏差50mm。 加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè),以加強(qiáng)對(duì)鋼筋籠的箍子作用,且不會(huì)增加施工難度,主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。 鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí),應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的狀況,以確定孔內(nèi)無(wú)塌方和沉渣;安放要對(duì)

23、準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避開(kāi)碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。 留意鋼筋籠的標(biāo)高,到達(dá)設(shè)計(jì)位置后應(yīng)采納工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避開(kāi)鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。 在鋼筋的吊裝過(guò)程中,要時(shí)刻留意,以免鋼筋籠變形,而給以后的工作帶來(lái)麻煩。 四:模版工程 本工程模板采納木模,木模應(yīng)保證下料尺寸精準(zhǔn)、拼縫嚴(yán)密,保證砼不漏漿。木模底部加固可采納在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采納此方法簡(jiǎn)潔牢靠,簡(jiǎn)單保證砼不跑模。 模板安裝時(shí),要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統(tǒng)必需有足夠的穩(wěn)定性。模版的支撐采納鋼管支撐。 砼澆筑前24小時(shí)應(yīng)對(duì)模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿。 模板的拆除應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)

24、范要求,并在砼施工時(shí),留置試塊,標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),作為拆模的依據(jù)。砼若未達(dá)到強(qiáng)度要求,不得提前拆模。 模板安裝前的基本工作: 放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)掌握線,以便于模板安裝和校正。 用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,挺直引測(cè)到模板安裝位置。 模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理潔凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,平安交底。 模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多留意事項(xiàng),我在這就不列舉了。 支模與拆模:

25、支撐底端地面應(yīng)平整堅(jiān)實(shí),用法木楔調(diào)整高度時(shí),調(diào)整高底的木楔要釘牢,木楔不宜墊得過(guò)高。支模承重架應(yīng)嚴(yán)格檢查,發(fā)覺(jué)嚴(yán)峻變形,螺栓松動(dòng)等應(yīng)準(zhǔn)時(shí)修復(fù)。支模應(yīng)按工序進(jìn)行,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下。 二人抬運(yùn)模板時(shí)要相互協(xié)作,協(xié)同工作。傳送模板、工具應(yīng)用運(yùn)輸工具或用繩子系牢后升降,不得亂扔。腳手架的操作層應(yīng)保持暢通,不得堆放超載的材料。交通過(guò)道應(yīng)有適當(dāng)高度。工作前應(yīng)檢查腳手架的堅(jiān)固性和穩(wěn)定性。 拆除模板應(yīng)經(jīng)施工技術(shù)人員同意。操作時(shí)應(yīng)按挨次分段進(jìn)行,嚴(yán)禁猛撬、硬砸或大面積撬落和拉倒,停工前不得留下松動(dòng)和懸掛的模板。 拆模前,作業(yè)區(qū)周邊及進(jìn)出口應(yīng)設(shè)圍欄并加設(shè)明顯標(biāo)記和警告牌

26、,重要通道應(yīng)設(shè)專(zhuān)人看管,嚴(yán)禁非作業(yè)人員進(jìn)人作業(yè)區(qū)。垂直運(yùn)輸模板和其它材料時(shí),應(yīng)有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一信號(hào)。拆模的挨次應(yīng)按自上而下,從里到外,先拆掉支撐的水平和斜支撐,后拆模板支撐,梁應(yīng)先拆側(cè)模后拆底模,拆模人應(yīng)站一側(cè),不得站在拆模下方,幾人同時(shí)拆模應(yīng)留意相互間平安距離,保證平安操作。 拆下的模板應(yīng)準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到指定的'地點(diǎn)集中堆放或清理歸垛,防止釘子扎腳傷人。 五:混凝土工程 在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了?;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的平安,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過(guò)計(jì)算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系。 混凝土質(zhì)量

27、掌握包含兩個(gè)基本內(nèi)容: 1、使混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 2、在滿(mǎn)意設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量指標(biāo)前提下盡量降低成本,這兩條要求事實(shí)上是盡量降低泥凝土的標(biāo)準(zhǔn)差。 可以說(shuō),混凝土質(zhì)量掌握實(shí)質(zhì)上是標(biāo)準(zhǔn)差的掌握。事實(shí)上掌握標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)從以下幾個(gè)方面人手。 (1)設(shè)計(jì)合理的混凝土協(xié)作比。 (2)正確按設(shè)計(jì)協(xié)作比施工。 (3)加強(qiáng)原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強(qiáng)度。 (4)進(jìn)行混凝土強(qiáng)度的測(cè)定,我們以28天強(qiáng)度為準(zhǔn),為施工簡(jiǎn)便和質(zhì)量保證,我們一般做7天試塊等,以對(duì)混凝土強(qiáng)度盡量依據(jù)其齡期測(cè)定其進(jìn)展,以明確確定其質(zhì)量。 混凝土制作出來(lái)的同時(shí)就開(kāi)頭做混凝土試塊,養(yǎng)護(hù)28天送到相關(guān)單位進(jìn)行試驗(yàn),以測(cè)定按計(jì)算出來(lái)

28、的配比生產(chǎn)的混凝土是否合格?;炷磷詳嚢铏C(jī)中卸出后,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)送到澆注地點(diǎn),在運(yùn)輸過(guò)程中要防止混凝土產(chǎn)生離析、水泥流失及初凝等現(xiàn)象,混凝土運(yùn)道澆筑地點(diǎn)有離析現(xiàn)象時(shí)。 混凝土的澆筑要分層澆筑,澆筑層厚度不大于振動(dòng)棒作用部分長(zhǎng)度的有效作用長(zhǎng)度,澆筑墻,柱混凝土是利用掌握桿來(lái)掌握澆筑厚度。 混凝土澆筑后要在初凝前振搗,用插入式振動(dòng)棒,振搗時(shí)要快插慢拔,插點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q(chēng),不得有漏點(diǎn)。每一插點(diǎn)的振搗時(shí)間待混凝土表面返出漿,不在顯著下沉,不在出現(xiàn)氣泡來(lái)終止此次振搗。 混凝土澆筑時(shí)盡可能的連續(xù)澆筑,否則須留置施工縫,一般狀況下,柱的施工縫宜留置在基礎(chǔ)的頂面,梁或吊車(chē)梁牛腿的下面,吊車(chē)梁的上面。梁的施工縫應(yīng)留置在板底面

29、以下。板的施工縫當(dāng)為單向板時(shí)宜留置在平行于板的短邊的任何位置;當(dāng)有主次梁時(shí)板的施工縫宜留置在次梁跨度的中間三分之一范圍內(nèi)。特別狀況按設(shè)計(jì)進(jìn)行,但必需符合規(guī)范要求。 柱子混凝土澆筑前底部填以510cm厚與混凝土同協(xié)作比的水泥砂漿,柱子混凝土分層振搗,用法插入式振搗器時(shí)每層厚度45cm,振動(dòng)棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。梁、板混凝土澆筑時(shí)邊澆筑邊振搗,振搗完畢,用木抹子抹平,施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用抹子抹平,澆筑板混凝土?xí)r不允許用振動(dòng)棒鋪攤在混凝土上。 混凝土澆筑振搗過(guò)程中,不行隨便挪動(dòng)鋼筋,要常常檢查鋼筋?lèi)?ài)護(hù)層厚度及預(yù)埋件的堅(jiān)固程度和位置的精準(zhǔn)性。例外,澆筑梁柱混凝土?xí)r,應(yīng)搭設(shè)臨時(shí)腳手架,并設(shè)防護(hù)

30、攔,不得站在模板或支撐上操作,用法振搗棒應(yīng)穿膠鞋,濕手不得觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān),電源線不得有破皮現(xiàn)象,夜間施工應(yīng)設(shè)置足夠的場(chǎng)地照明和低壓手把燈照明設(shè)備,混凝土澆筑時(shí)用法的溜槽或串筒節(jié)間必需連接堅(jiān)固?;炷翝仓院?,就進(jìn)入了養(yǎng)護(hù)階段。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài)。要使常給混凝土澆水,保證它的水化硬化反應(yīng)。 小結(jié): 在這短暫而緊急的20多天月里,生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請(qǐng)教,仔細(xì)完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),主動(dòng)參加各項(xiàng)工作及會(huì)議。也是在這段時(shí)間里,我充分熟悉到了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論,與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本,要結(jié)合實(shí)際地工作來(lái)學(xué)習(xí),否則的話那

31、么就不會(huì)真正地學(xué)到東西。 課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論學(xué)問(wèn),但是我們更需要了解現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)展現(xiàn)狀,積累更多的實(shí)踐閱歷,不斷完善和改善自己。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們供應(yīng)了一次的機(jī)會(huì),我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),并培育綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勝利的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去,懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,與別人要協(xié)調(diào)協(xié)作的工作看法,使自己真正參加其中,進(jìn)展和提高了自己的工作和交際力量,這將為我們以后從事建筑工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。 施工現(xiàn)場(chǎng)的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)潔,它不僅要求管理者具備全面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問(wèn)題的力量,以保證工程的進(jìn)度。

32、例外,在進(jìn)入工地前,我們接受了平安訓(xùn)練,并在實(shí)習(xí)過(guò)程中,樹(shù)立了自我愛(ài)護(hù)和平安防范意識(shí)。 在外面實(shí)習(xí)的這些日子里,通過(guò)親身經(jīng)受,對(duì)于將來(lái)我的實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也供應(yīng)了很大的關(guān)心,為畢業(yè)設(shè)計(jì)供應(yīng)了現(xiàn)實(shí)資料。從而避開(kāi)了在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的時(shí)間閱歷對(duì)我將終身受益,在將來(lái)的工作中我要把我學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值。 在高校里我的專(zhuān)業(yè)是主攻建筑工程方面的,也就是在將來(lái)畢業(yè)之后,我會(huì)走進(jìn)工地,對(duì)各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮。圖紙繪畫(huà)以及工程設(shè)計(jì)這些方面我在學(xué)校始終在學(xué),可是這些方面對(duì)我來(lái)說(shuō),都是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò)

33、,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很遺憾的事情,我信任在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 這個(gè)暑假即將來(lái)臨之時(shí),我便開(kāi)頭謀劃這個(gè)暑期的.實(shí)踐活動(dòng)。想到高校已經(jīng)過(guò)去了四年,而自己對(duì)自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用仍是一知半解,于是我便依據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),結(jié)合自身?xiàng)l件,來(lái)到了一家監(jiān)理單位開(kāi)頭了我的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。 初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的看法來(lái)對(duì)待自己的所見(jiàn)所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家公司有很高的威望。接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的平安帽,便開(kāi)頭了我一天的實(shí)踐活動(dòng)。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡察工地的過(guò)程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書(shū)本,很難接觸到實(shí)際的施工過(guò)程以及詳細(xì)的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行感觀的熟悉實(shí)習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對(duì)一地講解,將每個(gè)人的問(wèn)題都說(shuō)明清晰,所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 此次我所實(shí)踐的工地是民用住宅,對(duì)我并不完全生疏。而本次實(shí)踐從基礎(chǔ)的開(kāi)挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過(guò)程,都有和以往不同的熟悉。在跟隨監(jiān)理巡察工地的過(guò)程中,我大致了解了各部分的施工過(guò)程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,抹灰工程等,而在巡察中遇到的問(wèn)題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如,在查看抹灰時(shí),發(fā)

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