人教版七年級(jí)政治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)123456_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)政治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)123456_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1 第一單元笑迎新生活 第一課珍惜新起點(diǎn) 1 1、如何盡快適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)生活?(七年級(jí)是人生的新起點(diǎn),如何把握好這 個(gè)新起點(diǎn)?) 第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 1 1、搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略有哪些?(如何成為學(xué)習(xí)的管理者?) 2 2、 提高學(xué)習(xí)效率的方法有哪些? 3 3、 如何調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)? 3 3、你希望生活在一個(gè)什么樣的班集體中? 5 5、如何理解學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的? (學(xué)習(xí)中有哪些苦?哪些樂(lè)?為什么說(shuō)學(xué)習(xí)中有苦 也有樂(lè)?) 4 4、如何結(jié)識(shí)新的友誼?(結(jié)識(shí)新同學(xué)有哪些好方法? ) 6 6、對(duì)幾句古文的認(rèn)識(shí)。 2 2、如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體?(你心目中良好班集體是什么樣子的?)

2、 1 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(說(shuō)明 的重要性) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 (說(shuō)明 _ 重要性) 不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 (說(shuō)明 _ 的重要性) 第二單元 認(rèn)識(shí)新自我 第三課珍愛(ài)生命 1 1生命為什么需要相互關(guān)愛(ài)? 2 2、 人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面? 3 3、 我們應(yīng)如何珍愛(ài)自己的生命? 4 4、 “珍愛(ài)生命,從我做起”(可以做班會(huì)主題)我決定怎樣做? 第四課歡樂(lè)的青春節(jié)拍 青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面: 2 2、如何解決青春期心理矛盾(如何解決青春期煩惱?)2 3 3、什么是真正的個(gè)性和獨(dú)立? 4 4、男女同學(xué)之間的正常交

3、往有哪些益處? 第五課:自我新期待 1 1怎樣正確認(rèn)識(shí)自己? 2 2、 內(nèi)在美與外在美的關(guān)系是什么? 3 3、 認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些? 4 4、 如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)? 5 5、 發(fā)掘自己潛能的方法有哪些?(或如何發(fā)掘自己的潛能?) 6 6、 我們應(yīng)怎樣確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)?(選擇自己的職業(yè))3 第六課做情緒的主人 1 1、 情緒的種類(lèi):其中最常見(jiàn)的把情緒分為四大類(lèi): _ 2 2、 情緒對(duì)人的影響和作用。(為什么說(shuō)情緒猶如雙刃劍?) 3 3、對(duì)同樣的事情,為什么不同的人會(huì)有不同表現(xiàn)? 4 4、調(diào)節(jié)情緒有哪些具體的方法? 5 5、為什么情緒的表達(dá)不只是自己的事情?第三單元過(guò)富有情趣的生活 第

4、七課品味生活 2 2、高雅生活情趣的作用: 3 3、庸俗生活情趣的危害: 4 4、如何追尋高雅生活? 1 1、情趣和興趣的關(guān)系? 4 第四單元過(guò)健康安全的生活 8 8、怎樣消除不良信息的誘惑? 第八課學(xué)會(huì)拒絕 1 1、生活中,誘惑的種類(lèi)有哪些? 9 9、中學(xué)生怎樣抵制不良誘惑? 2 2、如何對(duì)待金錢(qián)的誘惑:( 君子愛(ài)財(cái),取之有道”告訴我們什么道理?) 1010、戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有哪些? 3 3、如何看待電子游戲(或網(wǎng)絡(luò)游戲) 4 4、身邊的不良誘惑有哪些? 5 5、毒品的危害(三點(diǎn)) 第九課保護(hù)自我 1 1、 身邊的侵害有: _ 2 2、 對(duì)于侵害,青少年能得到來(lái)自哪些方面的保護(hù)? 3 3、 青少年受到侵害的原因? 4 4、 為什么社會(huì)有責(zé)任保護(hù)青

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論