有用的電工類實習報告三篇

1、有用的電工類實習報告三篇電工類實習報告 篇1 實習內(nèi)容：收音機的焊接 學院：機電工程學院 姓名： 學號： 專業(yè)班級： 指導老師：李老師 實習時間： 收音機焊接電工實習報告 一、實習內(nèi)容： （1）學習識別簡潔的電子元件與電子線路； （2）學習并把握收音機的工作原理； （3）根據(jù)圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并把握其調(diào)試方法、 二、實習器材介紹： （1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以用法的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制； （2）螺絲刀、鑷子等必備工具； （3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能快速散步在金屬表面焊接堅固，焊點完亮美觀； （4）兩節(jié)5號電池。 三、實習目的： 電子

2、技術實習的主要目的就是培育我們的動手力量，要求我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的用法，電子設備制作、裝調(diào)的全過程，把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展、有助于我們對理論學問的理解，關心我們學習專業(yè)學問、使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有肯定的感性熟悉，打好日后深化學習電子技術基礎、同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)學問和裝配技能，培育理論聯(lián)系實際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增加獨立工作的力量、同時也培育同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。 詳細目的如下： 1、熟識手工焊錫的常用工具的用法及其維護

3、與修理； 2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接、熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程； 3、熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其用法范圍，能查閱有關的電子器件圖書； 4、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟用法一般萬用表和數(shù)字萬用表； 5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。 四、實習原理： 中夏牌ZX05型調(diào)幅調(diào)頻收音機具有體積小、外圍元件少、靈敏度高、聲音嘹亮等優(yōu)點，該機的主要技術指標為： 外型尺寸：1256828mm 工作電壓：3V（5號2節(jié)電池） 頻率范圍：FM87108Mh AM5351605KHz 靈敏度：FM優(yōu)于5微伏 AM優(yōu)于1

4、毫伏/米 選擇性：FM40dB AM15dB 重量：約152g 整機電流：小于150mA 輸出功率：大于200W 五、實習步驟： （一）熟識電路元件，把握烙筆的用法方法 老師發(fā)給我們每人一塊電路板，使我們嫻熟把握烙筆的用法方法，同時使我們熟識電路元件的焊接過程、 （二）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟識各種零件老師讓我們多次熟識收音機的電路圖和熟識電路元件，并調(diào)試元器件的好壞、這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測、我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管、電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差、現(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字

5、是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表、接著識別電容器，電容用于溝通耦合、濾波、隔斷直流、溝通旁路和組成振蕩電路等，電容的標注分為挺直標注和色標法、通過學習，我明白了挺直標注的電容是用數(shù)字挺直表示電容量，不標單位、標注14位整數(shù)時，其單位是pf，標注為小數(shù)時，其單位是f、也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認單位是pf，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m），當?shù)谌皇?時，則對有效數(shù)字乘以0、1、而色標法則同電阻器的標注、 （三）焊接各種零件并交收音機 這一天，我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但究竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心、而電子電路主要是基于

6、電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞挺直關系到以后制作收音機的成敗、因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的、 影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術、對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何方法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就挺直打算了我們實習的成敗、由于我們用法的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，挺直將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果、 最終我們在這一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒閱歷，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠簡單形成虛焊，之后有了閱歷就實行臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時略微麻煩，需要別人幫

7、忙、焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生完亮就拿開，這樣就能焊出完亮圓滑的焊點了、 將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）、然后是三極管，焊接時留意三極管的極性，管腳要放入相應位置、液體電容在裝配時也要留意極性，防止接反，最終就是其他固定位置元件、 接下來就是安裝電池，調(diào)試收音機了、由于前期安裝焊接時謹慎當心，所以安裝完電池后，調(diào)整雙聯(lián)電容，就可以調(diào)整出臺了，而且能調(diào)出四個電臺、調(diào)試基本勝利、 六、實習小結(jié)及心得： 在我看來，電工試驗對當代工科同學是必需的，我對本次電工實習也布滿了愛好

8、、電工實習既熬煉了團隊合作力量，又熬煉了我們的動手力量，使我們將學到的東西付諸實踐，更重要的還強化了我們的專業(yè)學問、此外，它將基本技能訓練，基本工藝學問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神、作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，這種基本的動手力量是一切工作和制造的基礎和必要條件、 對于本次電工實習，在我看來可以分為三個階段；首先，我們聽了老師的講解，關于收音機的一些元件和一些平安性的問題，這使我們對本次實習有了初步的了解，也讓我們意識到平安的重要性、接下來，我們領取了實習的工具，第一天里，我們并不準備焊接，我們對收音機的電路圖做了基本分析，對收音機的元件做了具體的熟悉

9、，并且進行了初步的連接，并檢查電路的正確與否、在很多組看來這個或許是不必要的，其實不然，許多組就是由于對電路不熟識，而盲目焊接，只圖 速度，結(jié)果一步悍錯，滿盤皆輸、在這一天里，我們不僅把握了收音機的基本電路及元件作用，以及元件在電路板上的焊接位置，還有效地將所學到的學問與此次實習結(jié)合，使其相互聯(lián)系，加強對理論學問的了解，最終一步就是焊接，也是最關鍵的一步，在此過程中，我們首先用了一塊廢棄的電路板學習焊接，開頭我們焊接的不堪入目，僅能連接，但最終比較嫻熟，對于一些大的焊接點還是焊接不好，經(jīng)過我們觀看，我們發(fā)覺電烙鐵有功率大小之分，我們用的是尖頭電烙鐵，功率較小，所以對于一些大的焊接點，要想溶化焊

10、錫很不簡單，常常悍的皺皺巴巴，或者一邊多，一邊少，但用大頭扁頭功率較高的電烙鐵就沒有此類顯現(xiàn)，所以我們打算用我們尖頭的電烙鐵焊接焊接點小的，尤其是焊盤的間距特殊小部位，而用大功率的焊接焊接點比較的地方，接下來，我們又對三極管，二極管，電容等元件進行了正負極，連接方法的爭論，由于一步連接錯誤，就可能導致失敗，最終，我們就開頭了焊接工作，我們將電路板比較小的元件連接好，與樣品進行比較無誤后開頭焊接，最終焊接大的元件，由于我們訓練比較嫻熟，整個焊接過程只用了不到三小時，并且焊接比較美麗，最終我們又將電路板與樣品認真對比，檢查無誤后我們裝上了外殼與電池，進行第一次收音，很令我們絕望，收音的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動，

11、我們只好又卸了下來，有檢查了下，原來還接的接頭過長，碰住了轉(zhuǎn)盤，我們剪掉了一般，重新組裝，進行收臺，最終收了十幾個頻道，也是我們班最先受到的，在我看來，這完全取決于充分的預備、從本次試驗、我覺得自己在以下幾個方面與有收獲： 首先，對電子工藝有了初步了解，學會了焊接技術，收音機工作原理，以及怎樣識別電阻，電容等電學元件、這對以后踏入.，動手實踐，做了良好的鋪墊、 其次，讓我感到團隊精神的重要性，我們應懂得合作，并且相互學習，相互促進、 再次，做好一件事，必需有良好的預備，就像我們班很多組，雖然焊接快速，但預備不充分，最終功虧一簣，還得重做，既消耗時間，又鋪張材料，學到的學問還少、 總之，雖然在實

12、習中會遇到難題，但是從中我學到了許多，使自己的動手力量也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業(yè)學問的強化、更有效處理生活的難題、 電工類實習報告 篇2 一、實習：20xx-11-2320xx-11-29 二、實習地點：莆田學院電工電子試驗室 三、老師：林金忠老師 四、實習目的： 短暫電工實習期很快的就了，這短暫的一星期里，使我從理論到實踐上的飛躍，這次電工電子實習，使我地理解了實踐的性，理論多么熟識，了實踐的理論是行不通的，現(xiàn)在最終明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使隊電工工具、電器元件及線路安裝有的理論和實踐基礎，的線路原理線路圖安裝

13、、調(diào)試、修理的方法；對電工技術等的專業(yè)學問做的理解；培育和熬煉的動手力量，使的理論學問與實踐地，作到專業(yè)學問，而且還較強的實踐動手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。最主要的是培育了我與同學的團隊合作、探討、前進的精神。如下： 1.熟識手工焊錫的常用工具的用法及其與修理。 2.手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 3.熟識印制電路板設計的和方法，熟識手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。 4.熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其用法范圍，能查閱的電子器件圖書。 5.能夠識別和選用常用的電子

14、器件，并且能夠嫻熟用法一般萬用表和數(shù)字萬用表示波器。 6.電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。 五、對焊接實習的感受： 在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手力量的一項訓練焊接。焊接是金屬加工的方法。其操作“五步法”施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似簡單，實則需要長練習才能。剛開頭的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫用僅僅一天的考核，可以說是要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手能用量了，焊接技術日趨成熟。當我最終能用最短合格焊點時，對焊接的恐驚消散，取而代之的是對動手力量的信念。在過程當中深深的

15、感覺到，看似簡潔的，上并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了很多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有在掛錫以前用松香去擦拭電烙鐵，會它的腐蝕并且空氣污染，等等。我也遇到了不明白的地方，1.為要對焊接物掛錫，是防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗潔凈不就可以了嗎，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，究竟是先涂助焊劑先掛錫，我采納后者，有人采納前者。都焊了，但我在焊接的過程中常常焊不化的狀況，而采納后者它的腐蝕并且空氣污染嗎，不明白。 六、對印制電路板圖的設計實習的感受： 焊接挑

16、戰(zhàn)我的動手力量，那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的新學問的力量。在我始終接觸過印制電路板圖的前提下，用下午的去、消化老師講的內(nèi)容，不說是對我的的挑戰(zhàn)。過程中主要是熬煉了我與我與同學的團隊合作、探討、前進的精神。我對電路學問很清晰，可以說是模糊。當我有不明白的地方去向同學請教時，即使正在忙于思索，也會停下來關心我，消退我得盲點。當我有想法告知的時候，會不我得無知而不接受我得建議。在實習整個過程中，我只是配角，但我深深的感受到了同學之間友情的真摯。在實習過程中，我熟識了印制電路板的工藝流程、設計和方法。麻煩的直線都要構(gòu)成直角狀，彎曲。我未能獨立印制電路板圖的設計，不說是遺憾。實習迫使我信任的學問尚

17、不健全，動手設計力量有待。 七、實習總結(jié)： 這次實習，在電工了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等用法方法及留意。在電子，熟識了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、用法范圍及測試方法。在理論學問，同學們系統(tǒng)地學習了： 元器件的焊接技術 元器件學問和測試 萬用表的用法，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表 印刷板的制作 萬用表的試驗原理。 學會了的焊接技術，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，都的培育動手力量及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為以后的工作打下了的基礎。而且這在以后的通信原理專業(yè)課學習硬件中應當很有用的。 它將

18、技能訓練，工藝學問和創(chuàng)新啟蒙有機，培育的實踐力量和創(chuàng)新精神，。信息時代的高校生，培育的高技能人才，僅會操作鼠標是的，的動手力量是一切工作和的基礎和必要條件。 星期的學習，我覺得在幾個與有收獲： 一、對電子工藝的理論的系統(tǒng)。到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。學問在課堂上，對以后的電子工藝課的學習有的意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。 二、對的動手力量是個的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造無一在實踐中檢驗的。足夠的動手力量，就奢談在將來的科研是試驗中成就。在實習中，我熬煉了動手技巧，了解決問題的力量。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距小，稍不留神，就焊在一起了，我了任務。焊接的作品在示波器放大波長，但我覺得挺滿足的，究竟努力付出過，努力過！ 電工類實習報告 篇3 一、實習目的 了解日常生活中最普遍的生產(chǎn)掌握柜三相電機的安裝布線。 二、實習內(nèi)容 1、熟悉生產(chǎn)掌握柜。 2、了解連接生產(chǎn)掌握柜所需的器件