六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第14課 常用能源課件2 冀教版

1、14.常用能源常用能源活動(dòng)活動(dòng)1：分析能量的來(lái)源：分析能量的來(lái)源活動(dòng)活動(dòng)2：能源的開(kāi)發(fā)和利用：能源的開(kāi)發(fā)和利用拓展：想像沒(méi)有能源的生活拓展：想像沒(méi)有能源的生活活動(dòng)活動(dòng)1 1：分析能量的來(lái)源：分析能量的來(lái)源我們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能我們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能量，你知道這些能量是從哪量，你知道這些能量是從哪里來(lái)的？讓我們一起來(lái)分析里來(lái)的？讓我們一起來(lái)分析吧！吧！分析手表和火車(chē)運(yùn)行的能量是分析手表和火車(chē)運(yùn)行的能量是從哪里來(lái)的？從哪里來(lái)的？1.太陽(yáng)太陽(yáng)小麥小麥饅頭饅頭人人手表手表2.電池電池手表手表1.太陽(yáng)太陽(yáng)植物植物石油石油火車(chē)運(yùn)行的能量火車(chē)運(yùn)行的能量2.太陽(yáng)太陽(yáng)電電火車(chē)運(yùn)行的能量火車(chē)運(yùn)行的能量3.風(fēng)風(fēng)

2、電電火車(chē)運(yùn)行的能量火車(chē)運(yùn)行的能量4.水水電電火車(chē)運(yùn)行的能量火車(chē)運(yùn)行的能量5.太陽(yáng)太陽(yáng)植物植物煤煤火車(chē)運(yùn)行的能量火車(chē)運(yùn)行的能量生活和生產(chǎn)中還需要哪些能量？這些生活和生產(chǎn)中還需要哪些能量？這些能量是從哪里獲得的？能量是從哪里獲得的？自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質(zhì)或資源叫做能源。沒(méi)有能源就無(wú)物質(zhì)或資源叫做能源。沒(méi)有能源就無(wú)法供給能量。法供給能量。1. 不可再生能源：不可再生能源：像煤、石油、天然氣，像煤、石油、天然氣，其儲(chǔ)量是有限的，這些能源不能在短時(shí)間其儲(chǔ)量是有限的，這些能源不能在短時(shí)間內(nèi)再次產(chǎn)生出來(lái)，因此稱為不可再生能源。內(nèi)再次產(chǎn)生出來(lái)，因此稱為不可再生能源

3、。2. 可再生能源：可再生能源：像風(fēng)能、水能、潮汐能、像風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽(yáng)能、地?zé)崮艿?，能循環(huán)使用，在使用太陽(yáng)能、地?zé)崮艿?，能循環(huán)使用，在使用后會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重新形成，因此稱為可再后會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重新形成，因此稱為可再生能源。生能源。小練習(xí)：小練習(xí)：將自己所知道的能源進(jìn)行分類，將自己所知道的能源進(jìn)行分類，填在教材填在教材P65的圓圈內(nèi)。的圓圈內(nèi)?；顒?dòng)活動(dòng)2 2：能源的開(kāi)發(fā)和利用：能源的開(kāi)發(fā)和利用從自己的生活中選擇一種能源，分析這從自己的生活中選擇一種能源，分析這種能源在開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中對(duì)生活和環(huán)種能源在開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中對(duì)生活和環(huán)境帶來(lái)的影響。境帶來(lái)的影響。1.查閱資料法查閱資料法2.小組討論

4、法小組討論法3.調(diào)查當(dāng)?shù)氐湫湍茉捶ㄕ{(diào)查當(dāng)?shù)氐湫湍茉捶ㄩ喿x教材閱讀教材P66資料，思考以下問(wèn)題。資料，思考以下問(wèn)題。煤在開(kāi)采時(shí)對(duì)土地、村莊、水資源造成什么影煤在開(kāi)采時(shí)對(duì)土地、村莊、水資源造成什么影響響? ?煤和石油在使用過(guò)程中，對(duì)空氣和天氣帶來(lái)什煤和石油在使用過(guò)程中，對(duì)空氣和天氣帶來(lái)什么影響么影響? ?石油在運(yùn)輸過(guò)程中，由于泄漏會(huì)對(duì)水域及水生石油在運(yùn)輸過(guò)程中，由于泄漏會(huì)對(duì)水域及水生動(dòng)植物帶采什么影響動(dòng)植物帶采什么影響? ?討論：舉出更多的有關(guān)煤、石油開(kāi)采、討論：舉出更多的有關(guān)煤、石油開(kāi)采、利用對(duì)環(huán)境影響的例子。利用對(duì)環(huán)境影響的例子。 小練習(xí)：小練習(xí)：利用查閱資料法閱讀科學(xué)在線。利用查閱資料法閱讀科學(xué)在線。思考問(wèn)題：思考問(wèn)題：能源的利用經(jīng)歷了幾個(gè)時(shí)代，其代表能能源的利用經(jīng)歷了幾個(gè)時(shí)代，其代表能源是什么？源是什么？人類使用能源的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的。人類使用能源的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的。拓展：想像沒(méi)有能源的生活拓展：想像沒(méi)有能源的生活假如有一天沒(méi)有了能源，我們的生活將會(huì)假如有一天沒(méi)有了能源，我們的生活將會(huì)怎樣？怎樣？1.當(dāng)太陽(yáng)下山后，在漆黑陰冷的房間內(nèi)有當(dāng)太陽(yáng)下山后，在漆黑陰冷的房間內(nèi)有什么感受什么感受?2.在野外迷失方向，饑寒交迫時(shí)有什么感