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1、“家校共攜手家校共攜手 培養(yǎng)好習(xí)慣培養(yǎng)好習(xí)慣 ”家長學(xué)校系列活動家長學(xué)校系列活動小學(xué)五年級三班小學(xué)五年級三班播種習(xí)慣播種習(xí)慣 收獲成長收獲成長學(xué)校辦學(xué)思想 辦學(xué)理念： 好習(xí)慣奠基陽光人生 校訓(xùn)： 每天進步一點點 學(xué)校文化： 書寫精彩班名：仙人掌班含義：仙人掌樣子不好看，不夠討人喜歡。就像我們的孩子們，身上難免有這樣那樣的缺點，總不能讓人十分滿意。然而，仙人掌卻有著一種堅忍不拔、執(zhí)著勇敢的精神，憑著這種精神，它們克服了惡劣的環(huán)境，戰(zhàn)勝了一切困難，還開出了漂亮的花朵。所以，我們選擇仙人掌作為班名，就是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)仙人掌的這種精神和毅力，努力學(xué)習(xí)，讓自己越來越優(yōu)秀！班主任寄語：孩子們，遇到困難

2、，拿出仙人掌一樣的勇氣和毅力，堅強面對，你們一定會開出嬌艷的花朵！班 徽班歌：仙人掌的故事外表平凡，又渾身帶刺，仙人掌的樣子讓人不敢親近；沒有香氣，也沒有名氣，默默地堅守從不輕言放棄；茫茫沙漠，總有一片綠洲，仙人掌用生命奏響綠色贊歌；烈日之下，從未見你低頭，倔強的性格戰(zhàn)勝困難重重；把握手中的每一次機會，努力地展現(xiàn)自己的美，不經(jīng)歷挫折，怎會更堅強，仙人掌也會開出花朵；把握手中的每一次機會，一天一天變得更美，用堅強勇敢，去挑戰(zhàn)極限，丑小鴨也會變成天鵝。用堅強勇敢，去挑戰(zhàn)極限，仙人掌的故事讓人感動！班級公約 樓道走廊靠右行 不在教室里高聲喧嘩 穿戴整潔，儀表大方 文明就餐，不發(fā)出聲響五（五（3 3）

3、班參加校級社團活動學(xué)生名單班參加校級社團活動學(xué)生名單校級社團名稱 學(xué) 生合唱隊 吳智柃 涂良婷 胡婧懿 唐春燕 李仟仟 周 悅 葉海琴 曾凡鑫 張宏明美術(shù)組 王思嘉攝影組 王宇涵硬筆書法組 楊家琦 楊 敏三跳組 吳智柃 胡婧懿 蒲俊琪 葉海琴 王 雙五（3）班大隊、中隊干部學(xué)生名單班大隊、中隊干部學(xué)生名單職 務(wù)姓 名大隊宣傳委員吳智柃大隊干事 楊家琦 胡婧懿播音員 吳智柃 楊家琦 王宇涵中隊中隊長曾凡鑫學(xué)習(xí)委員 李仟仟 黃嚴嬌文娛委員周 悅體育委員 張宏明 鄧超文勞動委員 唐春燕 黎 歡宣傳委員 王宇涵生活委員 張 豪 小隊長黃淇瑩 張夢緣 王思嘉 楊敏 聶承媛 王文鑫 郭瑩 葉海琴 “家校共攜手家校共攜手 培養(yǎng)好習(xí)慣培養(yǎng)好習(xí)慣 ”家長學(xué)校系列活動家長學(xué)

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