幼兒園晨間談話進(jìn)度表

1、鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園晨間談話進(jìn)度表時(shí)間：2014。10主題：豐收的季節(jié) 年級(jí)：大班 學(xué)期:上周次星期名稱目標(biāo)過(guò)程第一周1秋天來(lái)啦大膽表達(dá)自己眼睛里的秋天,激發(fā)喜歡秋天的情感.1。這是什么季節(jié)?你從哪里看出來(lái)的？ 2。你們喜歡秋天嗎？為什么？2大樹(shù)落葉了知道秋天轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉變黃，從樹(shù)上飄落。1。豐富有關(guān)秋天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)2。樹(shù)葉到了秋天會(huì)變成什么顏色？3種子的傳播了解種子傳播方式，激發(fā)對(duì)植物種子傳播方式的興趣.1.你知道哪些種子?2。這些種子有哪些傳播方式?3.說(shuō)說(shuō)你最喜歡的種子的傳播方式。4我是值日生明確值日生的職責(zé),知道做好相關(guān)事情.1。你會(huì)做值日生嗎?2.值日生要做哪些工作?用到哪些工具?3.

2、為什么要做值日生？5好朋友一起玩說(shuō)說(shuō)和同伴一起游戲、玩玩具的心情，感受分享的快樂(lè).1.說(shuō)一說(shuō)你和好朋友一起玩的好玩的事情。2。和朋友分享你感覺(jué)快樂(lè)嗎?第二周1秋天豐收了了解秋天成熟的果實(shí),如橘子、稻谷、柿子。1。小朋友說(shuō)說(shuō)秋天到了哪些地方？2。你了解秋天有哪些果實(shí)？2我愛(ài)吃蔬菜了解生活中常見(jiàn)的蔬菜， 不同蔬菜有不同的營(yíng)養(yǎng)，多吃蔬菜身體棒。1。 讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡吃的蔬菜，通過(guò)介紹自己喜歡的蔬菜，進(jìn)一步了解各種不同的蔬菜.2。 蔬菜可以吃那些部位？對(duì)蔬菜食用的不同部位感興趣。3秋天的水果說(shuō)說(shuō)一些水果的外部特征，知道水果對(duì)身體的益處.1。你知道秋天有哪些水果？2。說(shuō)說(shuō)你喜歡吃什么水果？3。你喜歡的

3、水果外形是什么樣的?對(duì)身體有什么好處？4秋天的勞動(dòng)了解農(nóng)民的勞動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。認(rèn)識(shí)到農(nóng)民伯伯勞作的辛苦.1。秋天來(lái)了，有很多水果和農(nóng)作物都成熟了。你知道哪些？2。你參與過(guò)采摘水果和農(nóng)作物嗎？5值日生真棒（一)互相評(píng)價(jià)值日生的表現(xiàn)，激發(fā)幼兒相互學(xué)習(xí)。1。談?wù)劚局馨嗉?jí)小值日生做的好的地方2。根據(jù)小值日生的表現(xiàn)，小朋友要學(xué)習(xí)什么地方,評(píng)選下周值日生。第三周1我的周末（一）介紹周末活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒周末多出去運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體.1。圍繞“周末我最高興的事情“談話。2。引導(dǎo)幼兒從周末去哪里活動(dòng)、有誰(shuí)、做了哪些事情、為什么感到快樂(lè)等方面進(jìn)行談話.3。討論怎么樣才能讓自己的周末過(guò)得快樂(lè)又有意義呢？2你會(huì)跳繩了

4、嗎了解幼兒對(duì)跳繩的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極學(xué)習(xí)跳繩.1。你會(huì)怎樣跳繩？2。請(qǐng)會(huì)跳的幼兒示范跳一跳。3.討論還可以怎樣跳,怎樣玩？3值日生真棒（二）表?yè)P(yáng)值日生一些好的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。1。鼓勵(lì)幼兒大膽討論自己的擦桌、掃地的經(jīng)驗(yàn)、方法2。當(dāng)小老師教授其他幼兒學(xué)習(xí)能促進(jìn)幼兒間的相互交流、合作能力.4我們學(xué)跳繩交流學(xué)跳繩的方法，相互學(xué)習(xí)、相互提高。1。引導(dǎo)幼兒互相交流討論跳繩的方法2。重點(diǎn)講解雙腳并攏向上跳的跳繩的方法5秋游真有趣回憶交流秋游中看到的風(fēng)景、趣事等。1。討論秋游時(shí)什么事情讓你最開(kāi)心、最難忘呢？2.秋游的時(shí)候你都看到哪些令人難忘的美景？周次星期名稱目標(biāo)過(guò)程第一周1我的周末（二）繼續(xù)介紹周末

5、活動(dòng)，表?yè)P(yáng)周末多出去運(yùn)動(dòng)鍛煉的幼兒。1。小朋友相互討論周末都有哪些有趣的活動(dòng)。2。分析哪些活動(dòng)是有意義的。3.表?yè)P(yáng)愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)鍛煉的幼兒。2我最喜歡的動(dòng)物了解動(dòng)物的生活習(xí)性,萌發(fā)喜歡動(dòng)物的情感。1。你最喜歡什么動(dòng)物？說(shuō)說(shuō)喜歡的理由2。你知道它們?cè)谑裁喘h(huán)境中生活嗎?3.討論動(dòng)物有什么樣的生活習(xí)性呢？3恐龍的秘密了解恐龍的生活習(xí)性、外形特征.激發(fā)幼兒探索事物的興趣。1。小朋友交流家長(zhǎng)帶孩子曾經(jīng)看過(guò)關(guān)于恐龍的一些影碟或去恐龍博物館的經(jīng)歷。2。你對(duì)恐龍有哪些認(rèn)識(shí)，你都知道哪些種類的恐龍？3。它們的外形是什么樣的?4動(dòng)物的秘密知道動(dòng)物的捕食方法是多種多樣的,了解動(dòng)物尾巴的用處。1。討論關(guān)于動(dòng)物捕食和動(dòng)物尾巴的話題。2。不同動(dòng)物各自有不同的捕食方法,每個(gè)動(dòng)物尾巴形狀也不相同3.分組交流5評(píng)價(jià)幼兒跳繩情況評(píng)價(jià)幼兒練習(xí)跳繩時(shí)跳躍動(dòng)作、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,鼓勵(lì)并激發(fā)幼兒參加跳繩快樂(lè)的情緒。1。請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)自己所在小組的跳繩情況2。想一想自己哪些動(dòng)作較好,跳繩中還存在什么問(wèn)題3。老師評(píng)價(jià)幼兒跳