五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、、長(zhǎng)方體和正方體 (注意:1單位是否統(tǒng)一 2表面積和體積公式不要用錯(cuò) 3有些信息是沒用的)最后不要忘加打結(jié)部分(二)表面積有關(guān)(鐵皮,紙板,彩紙, 貼瓷磚,油漆)1、制作一個(gè)橫截面是邊長(zhǎng)為2m的正方 形,長(zhǎng)10m的通風(fēng)管(落水管),需要 多少的鐵皮?(一)棱長(zhǎng)有關(guān)(鐵絲、框架、彩燈線、 綁禮物盒絲帶)1、在工人俱樂部的四周裝上彩燈(地面 的四邊不裝)。已知工人俱樂部的長(zhǎng) 90m,寬55m,高20m,工人叔叔至 少需要多長(zhǎng)的彩燈線:2X10X4=80 (平方米)需要80平方米的鐵皮。解析:鐵皮與表面積有關(guān),通風(fēng)管是兩90X2+55X2 + 20X4 = 370 (m)頭空的,橫截面是正方形,所以

2、四個(gè)側(cè)答:至少需要370m長(zhǎng)的彩燈線 解析:地面四邊不裝,長(zhǎng)2條,寬2條,2、用一根長(zhǎng)96cm的鐵絲焊接成一個(gè)正 方體框架,如果改焊成一個(gè)長(zhǎng)10cm, 寬9cm的長(zhǎng)方體框架,則該長(zhǎng)方體的 高是多少?面是一樣的,求出一個(gè)面的面積乘 42、一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體玻璃魚缸,長(zhǎng)8dm, 寬5dm,高6dm,制作這樣的魚缸需 要玻璃多少平方分米?方法 1: (8X5+8X6+ 5X 6) X2=236(平方分米)2368x5=196 (平方分米)96 + 4109 = 5 (cm)答:長(zhǎng)方體的高是5cm方法2:前后:8X6X2= 96(平方分米)左右:5X6X2 = 60 (平方分米) 卜面:8X5 = 40

3、 (平方分米)解析:框架即棱長(zhǎng)總和,公式:高=棱長(zhǎng)總和+ 4 長(zhǎng)一寬96 + 60+ 40=196 (平方分米)3、一個(gè)禮物盒長(zhǎng)5分米,寬2分米,高 1.5分米,按如下圖方式綁禮物盒, 打結(jié)部分要5dm需要絲帶多長(zhǎng)?5X2 + 2X2+1.5X4 = 20 (dm) 20 + 5=25 (dm)答:需要玻璃196平方分米。解析:注意無蓋3、游泳池的長(zhǎng)50m,寬25m,深2.5m, 現(xiàn)在要在游泳池的四周和底面都貼 J 上瓷磚,共需要貼多少平方米的瓷磚?答:需要25dm長(zhǎng)的絲帶(50X25+50X2.5 + 25X2.5) X2 50解析:長(zhǎng)2條寬2條高4條X25= 1625 (平方米)答:共需要

4、貼1625平方米的瓷磚。2X3 = 6 (dm)解析:四周和底面貼瓷磚,所以要減去(6X2 + 6X2 + 2X2) X2=56(平方米)上面的長(zhǎng)X寬需要56平方米的彩紙4、學(xué)校要粉刷新教室(四壁和天花板), 長(zhǎng)8m,寬6m,高3m,扣除門窗的 面積12平方米,如果每平方米需要 花4元的涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要 花費(fèi)多少元?表面積:(8X6 + 8X3+ 6X 3) X2=180(平方米)解析:先畫出圖形,標(biāo)上長(zhǎng)度(三)與體積有關(guān)(沙坑,木料,容積, 石塊)1、 將一個(gè)長(zhǎng)1.5m的長(zhǎng)方體木料鋸 成兩段,表面積增加100平方分米, 那么這個(gè)長(zhǎng)方體木料的體心是彳一 少?15dm1.5m= 15dm

5、去掉地面:180 8X6=132 (平方米)100+2 = 50 (平方分米)去掉門窗:13212=120 (平方米)50X15= 750 (立方分米)算價(jià)錢:120X4=480 (元)答:這個(gè)長(zhǎng)方體木料的體積是750立方答:粉刷這個(gè)教室需要480 元。分米解析:注意粉刷教室都要減去地面和門解析:注意單位統(tǒng)一,增加的是兩個(gè)面慟5、將一個(gè)長(zhǎng)6dm 寬5dm 高4dm的長(zhǎng) 方體切成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,表面積最多 增加多少平方分米,最少增加多少平 方分米?最多增加:6X5X2=60 (平方分米)所以要+2, 50平方分米即底面積,用公式:體積=底面積X高2、 用6方的沙土,去填長(zhǎng)50分米,寬30分米,高7

6、分米的長(zhǎng)方體沙坑, 可以填多厚?最少增加:5X4X2=40 (平方分米)6方=6立方米=6000立方分米答:最多增加60平方分米,最少增加6000+ 50 + 30= 4 (分米)40平方分米。答:可以填4分米厚解析:每個(gè)切口增加2個(gè)面,最多即增解析:高=體積+長(zhǎng)+寬,沙坑的高是在一個(gè)棱長(zhǎng)是4dm的正方體水缸中灌滿水后,倒入一個(gè)長(zhǎng)8dm, 寬4dm,高3dm的長(zhǎng)方體水缸中j水深多少分米?水面離缸口多高? 1/ /匕加最大的面,最少即增加最小的面無用信息6、將3個(gè)棱長(zhǎng)為2dmi勺正方體拼成一個(gè) 3、 長(zhǎng)方體,在該長(zhǎng)方體的表面貼上酸紙發(fā),內(nèi)需要多少彩紙?m22 26水的體積:4X4X4=64 (立

7、方分米)答:水面會(huì)上升2厘米。水深:64+8+4=2 (分米)解析:根據(jù)公式:石塊體積=長(zhǎng)乂寬X水離缸口: 32=1 (分米)上升的高度答:水深2分米,水面離缸口 1分米解析:可畫出圖形,水的體積不變,水的體積即正方體的體積,水深即水高2、一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,從里面量長(zhǎng)、 寬均為2dm,向容器中倒入4L的水,再 把一個(gè)土豆放入水中。這時(shí)量得容器內(nèi) 的水深是13cm.這個(gè)土豆的體積是多 少?4、將一個(gè)棱長(zhǎng)6dm的正方體鐵塊鍛造成一個(gè)底面積是12平方分米 的長(zhǎng)方體,可以鍛造多長(zhǎng)?體積:6X6X6 = 216 (立方分米)4L= 4立方分米13cm= 1.3dm2X2X1.3= 5.2 (立方分米)

8、216+12=18 (分米)5.2 4=1.2 (立方分米)答:可以鍛造18分米長(zhǎng)。解析:體積不變5、在一個(gè)長(zhǎng)10dm寬8dm的紙板的四周各剪去棱長(zhǎng)為2dm的正方形做成一個(gè)無蓋的紙盒,該紙盒的回積 多大?長(zhǎng):102 2 = 6 (dm 匚_寬:822 = 4 (dnj)高:2dm6x4x2 = 48 (立方分米)答:該紙盒的容積是48立方分米解析:畫出圖形(四)排水法(長(zhǎng)X寬X上升的高度, 之后的體積減去之前的體積)1、一塊20立方厘米的石塊完全浸入一 個(gè)長(zhǎng)5cm,寬2cm,高3cm的長(zhǎng)方體玻 璃水缸中,水面會(huì)上升多少厘米?20 + 5 + 2=2 (cm)答:這個(gè)土豆的體積是1.2立方分米。

9、二、公因數(shù)和公倍數(shù)1、五1班人數(shù)大約在4050人,如果4 個(gè)人分一組還剩1人,5人分一組還剩1 人,8人分一組還剩1人,請(qǐng)問該班到底布多少人?4 5、8的最小公倍數(shù):4040+1 = 41 (人)答:該班有41人。2、幼兒園老師拿了一袋糖果分給小朋友, 如果每人分3顆還剩1顆。如果每人分5 顆還剩3顆,如果每人分7顆還剩5顆, 這袋糖果至少有幾顆?31=2 (人)5 3=2 (人)7 5 = 2(人)三種分法都少2顆3、5、7的最小公倍數(shù):3X5X7=105(顆)1052=103 (顆)分既響鈴又閃燈,那么下次既響鈴又閃 燈是什么時(shí)候?答:這袋糖果至少有 103顆。3、一張紙長(zhǎng)50cm,寬30

10、cm,現(xiàn)在要剪 成正方形的紙片,沒有剩余,正方形的 邊長(zhǎng)最大是多少?可以剪多少個(gè)?1小時(shí)等于60分60、15的最小公倍數(shù):60分3點(diǎn)30分+60分=4點(diǎn)30分50、30的最大公因數(shù):10cm答:下次既響鈴又閃燈是下午4點(diǎn)30分50 + 10= 5 (個(gè))30+10=3 (個(gè))5X3=15 (個(gè)) 答:正方形的邊長(zhǎng)最大是10cm,可以剪三、分?jǐn)?shù)加減法1、一根長(zhǎng)9/20m的鐵絲,第一次剪去了 全長(zhǎng)的1/5,第二次剪去了全長(zhǎng)的1/10, 還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒有剪?1 1/5 1/10 = 7/1015個(gè)。答:還剩全長(zhǎng)的7/10沒有剪解析:大的紙剪成小的,求最大公因數(shù)4、現(xiàn)在要用一種長(zhǎng)15cm,寬9

11、cm的地 磚鋪成正方形的地面,需要幾塊地磚?15、9的最小公倍數(shù): 45cm 45 + 15= 3 (塊)45+9=5 (塊)3x5=15 (塊)解析:1/5, 1/10沒單位,9/20m有單位不能用2、李師傅和王師傅同做一種零件,李師 傅4小時(shí)做了 13個(gè),王師傅5小時(shí)做了16個(gè),他們兩人每小時(shí)各做幾個(gè)?誰(shuí)做 的快?李:13+4=13/4 (個(gè))王:16+5=16/5答:需要15塊地磚。(個(gè))解析:小的地磚鋪大的,求最小公倍數(shù)5、現(xiàn)在有15cm, 30cm, 6cm的木棒, 把它們截成相同長(zhǎng)度的小段沒有剩余, 最長(zhǎng)可以截幾厘米,可以截幾段?15、30、6的最大公因數(shù):3cm13/4 = 45

12、/2016/5 = 64/2013/4 <16/5答:李師傅每小時(shí)做13/4個(gè),王師傅每15 + 3=5 (段)30 + 3=10 (段)6 + 3小時(shí)做16/5個(gè)。王師傅快。=2 (段)解析:注意是 13 + 4=13/4 (個(gè))還是 45+10 + 2=17 (段)+ 13= 4/13 小時(shí)答:最長(zhǎng)可以截3cm,可以截17段。6、有一種警報(bào)器每隔1小時(shí)響一次鈴, 每隔15分鐘閃一次燈,它在下午3點(diǎn)303、一杯牛奶,第一次喝了 1/10后覺得 有點(diǎn)燙就兌滿了冷水,第二次喝了 1/4 后兌滿水,第三次又喝了半杯,兌滿水, 最后一飲而盡、喝得牛奶多還是水多?牛奶:1 杯 水:1/10+1/4+1/2 = 17/20 (杯) 答:牛奶喝得多 解析:最后喝完,牛奶就是1杯水就是 把所有的分?jǐn)?shù)相加4、一杯果汁,喝了 1/2后兌滿水,又喝 了 1/4,喝得水多還是果汁多?果汁:1/2+ 1/8 = 5/8 (杯) 水:1/8答:果汁喝得多 解析:第一次沒喝水,第二次喝的是剩 下1/2的1/4即1/8四、奇偶性1、晚上小明在寫作業(yè)時(shí)燈突然不亮了, 小明去按了 7下,媽媽來按了 3下開關(guān), 最后爸爸按了 2下開關(guān),最后開關(guān)是開 著還是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論