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1、窗體頂端第一部分 注冊房地產(chǎn)估價師簡介 簡單介紹一下這個執(zhí)業(yè)證書的考試、這個本子的含金量、拿到證書后的前景和職業(yè)規(guī)劃、歷年通過人數(shù)進行簡介第二部分 學習技竅一、報名的技竅房地產(chǎn)估價師+土地估價師一同報名。房地產(chǎn)估價師兩年成績滾動有效,考試科目共四科,于每年6、7月份報名、10月中下旬考試,土地估價師三年成績滾動有效,考試科目共五科,于每年6月份報名、9月中下旬考試:其一:從以上的內(nèi)容科目設置來看,兩個注冊本子的知識體系有相通性,知識點有部分交織,尤其是土地估價師的土地管理基礎與法規(guī)和土地估價相關知識,與房地產(chǎn)估價師的第一科,內(nèi)容比較相近。因為土地
2、估價師沒有指定的教材,只公布考試大綱,如果精力達不到呢,可以全力以赴學習、備考房地產(chǎn)估價師,順便用房地產(chǎn)估價師的知識去搶摘土地估價師的部分科目,也不是不可能拿下土地估價師部分科目的合格成績單。其二:從報名時間和報名資格來看,報名時間都在6月份左右,土地估價師報名的門檻相對低一些,要求的畢業(yè)年限低一些,學歷也不限;而房地產(chǎn)估價師報名的門檻相對高一些,要求的畢業(yè)年限高于土地估價師,包括在學歷、專業(yè)、職稱方面都有一定的要求,在某些地區(qū)還要求五險一金手續(xù)、必須擁有職稱等要求,報名資格審核相對要嚴一些。這樣先在報名環(huán)節(jié)搞定,兩個報名都去嘗試,如果都能報上,就都報。這樣在報名時間安排上利于您決定取舍。其三
3、:尤其建議房地產(chǎn)估價師只剩下案例這一門未通過的考生來說,因為案例是整個房地產(chǎn)估價師考試相對來說最難的一門、通過率最低的一門,而且是與實踐密切結合、四科中拔高的一科,要求把前邊三科的知識學到融會貫通、扎扎實實,才敢踏進案例與分析的考場,所以假如考生前三科在上一年都通過了,只剩下案例這一科的話,要求也必須把前面的房地產(chǎn)基本制度與政策和房地產(chǎn)估價理論與方法學到很精很熟,這樣的付出只攻下一科,有些投入產(chǎn)出比太小,所以,由衷的建議只剩房地產(chǎn)估價案例與分析未通過的學員,一定同時報一下土地估價師,這樣投入產(chǎn)出比才比較合理。其四:在心理戰(zhàn)術上,兩個本子同時報,目標更明確,付出的時候更不會輕言放棄,上戰(zhàn)場時可以
4、分散風險,減輕自己的心理壓力,事半功倍,一箭雙雕,給自己職業(yè)規(guī)劃一個三年期的奮斗目標,爭取兩三年內(nèi)變?yōu)殡p師。定得目標高一些,您的前途就更無量一些!二、房地產(chǎn)估價師全軍四科的學習技竅【解釋】具體每一科的學習還是聽單科主講老師的戰(zhàn)略方針。在這里僅就站在完整的學習體系四科的高度上,講一下整個本子總的學習方法?!胺彩骂A則立,不預則廢”。從一報名的那天開始,制定一個完整的學習計劃,每門課準備學幾遍、每天學多少頁,制訂好的學習計劃,就雷打不動,貴在堅持。所有的高手都是從一報名的那天開始就全力以赴,到了最后臨考的日子反而都是養(yǎng)精蓄銳,保存體力、放平心態(tài)的。以下是四門課的學習方法,每個人根據(jù)自己的基礎、時間、
5、精力、文化程度自己制定,總的方針如下:第一科房地產(chǎn)基本制度與政策和房地產(chǎn)估價相關知識:看書+做題(7:3),七成的看書、三成的做歷年真題及配套習題,死記硬背的多。要多下功夫,這是一門打開書一看全會,一合上書全忘的課程。因為基本制度與相關知識的分值為60:40,而且相關知識四成的分數(shù)分布在判斷題里,判斷題又是倒扣分值型,所以建議大家:學精60分的基本制度、學粗40分的相關知識,尤其在判斷題里出現(xiàn)相關知識的內(nèi)容占的比例會在50%-60%,謹慎性原則,不會的一定放棄。總之這一科:確?!白プ≡摰玫姆?,不丟不該丟的分?!钡诙品康禺a(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理和第三科房地產(chǎn)估價理論與方法:此兩科結合起來學,因為房地產(chǎn)
6、開發(fā)經(jīng)營與管理中的資金時間價值一章與房地產(chǎn)估價理論與方法權益法一章,有很多公式是一樣的,內(nèi)容有所雷同,所以結合起來學這二科,會事半功倍。看書+做題(5:5)“五成的看書+五成的做題”。必要的時候可以搞一定的題海戰(zhàn)術。(不能全看書、也不能全做題,以書為藍本,以例題為核心,先搞懂、搞精例題,圍繞著例題輻射做一些習題,提高準確性、加快做題速度。)另外,走上考場的時候多打印幾份準考證做為草稿紙用。因為這是國家級執(zhí)業(yè)考試,考場紀律很嚴,不讓攜帶任何紙張和儲存功能的計算器,每人只發(fā)一張小草稿紙,大量的計算根本不夠用,所以建議大家多打印幾張準考證,準考證的背面就可以充當草稿紙。上了戰(zhàn)場,時間非常的寶貴。第四
7、科房地產(chǎn)估價案例與分析:就是本科目:要求把前邊三科學好了,扎扎實實,第一科的相關制度要掌握熟透了、第三科的估價理論與方法,尤其是四大方法必須做到非常熟練精通,再來學第四科案例,會事半功倍,再掌握一定的技竅和應試的能力,可謂水到渠成。在日程安排上,前三科學到七八成后,再來聽本科的課程,會做到四科知識間的相互促進、融會貫通。但必須聽課,因為案例教材中所給出的案例例題本身就錯誤很多,況且和真題有一定的差距,只看教材死下功夫,與應試有很大的距離,教材反到成為我們實戰(zhàn)的練兵之地,所以本科斷然不可以自學,那樣會迷失方向。另外,在時間安排上,雖然可以稍稍滯后,但絕不可以太晚,至少臨考前兩個月就要拿起,而且不
8、可以因為是開卷就輕敵,麻痹大意。這是四科中最難的一科。綜上,在以上四科時間的安排上:先學二三科,再學第一科,最后學案例。四科是一個完整的知識體系,最好一年同時報四科,尤其案例要把前三科學好了才能拿得起來。也絕對不可以有畏難情緒,一聽說難考,就放到第二年再考,最佳的戰(zhàn)略不是“先易后難”,而是“擒賊先擒王”。結果第一年過了兩三科,最后只剩下這一科,前邊的知識都忘了,考過此科是根本不太可能。況且凡是幾年成績滾動有效的執(zhí)業(yè)本子考試,在業(yè)內(nèi)有條不成文的規(guī)定,就是每年四科考試交替“放水”,四科就卷面而言,不會都難都卡人、也不會都簡單,畢竟是有通過率的,所以四科的卷面難度存在不確定性,有一兩科相對難來卡通過
9、率,另一兩科就相對簡單。同一科今年難,明年就可能簡單。三、本科目房地產(chǎn)估價案例與分析的考試特點及學習技竅與前三科不同,沒有答題卡,所有的題都寫在一張紙質的卷子上。所以,在臨考前一個月要練練字,保證字跡工工整整、卷面干干凈凈,取得一個良好的印象分。糾錯題的答案先不要慌著寫到卷子上,以免再涂改影響卷面整潔。先在草稿紙上糾出錯誤,并且按照前后順序排一下序,把最有把握的錯誤往前排,拿不準的往后放。挑夠13個錯誤,就繼續(xù)往下走,絕不可戀戰(zhàn),時間寶貴!根據(jù)以往的經(jīng)驗,案例糾錯題閱讀完一遍找出答案,幾乎沒有閱讀第二遍估價報告的時間,所以繼續(xù)往下做題,不要鉆牛角尖,待全做完再返回頭來閱讀第二遍估價報告,進行補
10、充修正。歷年真題考核知識點解析第三部分 關于教材案例的教材與前三科不太相同,前幾年的案例教材所舉案例錯誤更多,應試性不強。這幾年,教材也在不斷更新改版,尤其是2011年對教材進行嶄新的改版,具體改版的地方如下:變化之一:在2010年教材的基礎上增進新添了不少內(nèi)容,尤其是第一章的前兩節(jié),完善增添了很內(nèi)容,使教材更加規(guī)范化,考生在做糾錯題時更有方向感。并且替換了原來的例1-5,給出大家一份完整準確的抵押估價報告。(雖然還是有些暇疵)變化之二:在第二章刪去了娛樂、農(nóng)業(yè)兩種類型的房地產(chǎn)估價報告,在第三章刪去了租賃與課稅兩種估價目的的房地產(chǎn)估價報告。變化之三:由于以前的拆遷條例廢止,頒布了新
11、的征收條例,在第三章第四節(jié)全部換為房屋征收評估。將原來的這個案例略微加工。同時,在第一門基本制度中的第三章也全部換了新的內(nèi)容國有土地上房屋征收。變化之四:多數(shù)案例刪去了結果報告,只保留了技術報告。預計今年的教材與2011年相比,不會有大的變化,完全可以放心使用去年的教材。但2010年的教材已經(jīng)不試用了。今年的考試方向糾錯題有可能出現(xiàn)在抵押、轉讓的估價報告實例。第四部分 關于授課思路從應試的角度,打破教材的順序,以大綱為準、我個人的總結(糾錯題和問答題)、圍繞著真題和教材進行實戰(zhàn)訓練。整個講義的體系為:(一) 先講教材重點章節(jié)第一章,(二) 尤其是第二節(jié),學好
12、第二節(jié)是能否做好40分糾錯題的關鍵,重點詳講例1-5,是2011年教材改版后,最標準的一個范例,也是整個教材所有案例里,錯誤最少的,最值得學習的案例。(二) 從應試的角度,拿著我給大家的糾錯總結,帶著大家一起學習歷年真題糾錯題的糾錯過程。(三) 詳細講解教材二、三章的內(nèi)容,拿著糾錯總結,去糾錯教材上每一個案例,書上的案例是從實踐工作中抽出的一些案例,本意是想展現(xiàn)給大家一些優(yōu)秀的案例報告,但這些案例中間有許多的錯誤,剛好是我們實戰(zhàn)的習題,整個講解教材的過程也是一個練兵的過程。(四) 第四章,從歷年真題看來,應試性不太強。但也不排除今年會在這里出現(xiàn)問答題的考點,這里完全可以出問答題,所以至少要通讀兩遍,腦海
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