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文檔簡介

1、三年級單元備課計劃第一單元:我和計算機(jī)交朋友-認(rèn)識計算機(jī)一、教材內(nèi)容:第一課交個新“朋友”神秘的計算機(jī)第二課與計算機(jī)手拉手一一開機(jī)與關(guān)機(jī)第三課漂亮桌面變變變一一鼠標(biāo)操作第四課憤怒的小鳥一一計算機(jī)上玩游戲二、教材分析:本單元主要讓學(xué)生初步了解計算機(jī)在生活中的應(yīng)用, 認(rèn)識計算機(jī) 的硬件設(shè)備并簡單了解其功能;嚴(yán)格遵守上機(jī)規(guī)則和制度;對操作系 統(tǒng)Windows的桌面有一定的了解;熟練地掌握鼠標(biāo)的5種操作方法; 按正確步驟進(jìn)行了開關(guān)機(jī)操作。三、學(xué)情分析:三年級學(xué)生第一次上信息技術(shù)課, 學(xué)生特別新鮮和興奮,由于多 數(shù)學(xué)生家里都有計算機(jī),學(xué)生對計算機(jī)有一定了解和操作基礎(chǔ), 對信 息技術(shù)有一定的感性認(rèn)識,但信

2、息技術(shù)課和其他學(xué)科上課要求不一 樣,通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生要知道信息技術(shù)的課堂要求、 上機(jī)要求、 機(jī)房的規(guī)章制度等,學(xué)會正確開關(guān)機(jī),認(rèn)識電腦操作系統(tǒng),掌握鼠標(biāo) 的基本操作方法。四、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生初步了解計算機(jī)在生活中的應(yīng)用, 認(rèn)識計算機(jī)的 硬件設(shè)備并簡單了解其功能;嚴(yán)格遵守上機(jī)規(guī)則和制度;對操作系統(tǒng)Windows的桌面有一定的了解;熟練地掌握鼠標(biāo)的5種操作方法;按 正確步驟進(jìn)行了開關(guān)機(jī)操作。過程與方法:通過讓學(xué)生觀察計算機(jī)和生活中計算機(jī)的使用,讓學(xué)生 初步認(rèn)識和了解計算機(jī),掌握簡單的計算機(jī)的使用方法。情感態(tài)度與價值觀:在讓學(xué)生認(rèn)識和了解計算機(jī),掌握簡單的計算機(jī) 的使用方法的過程中

3、,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。五、教學(xué)重難點:重點:1、認(rèn)識計算機(jī)2、認(rèn)識機(jī)房和遵守機(jī)房規(guī)章制度。難點:1、正確的開關(guān)機(jī)方法2、了解Windows操作系統(tǒng)并認(rèn)識桌面3、憤怒的小鳥-游戲六、教學(xué)措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵。探索、研究疑難問題及有 關(guān)微機(jī)實踐。分析學(xué)生情況,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會大綱精 神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)做到具體情況具體分析。2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成 技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練, 前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際 的教學(xué)方法和手段,

4、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及 時總結(jié),做好教學(xué)后記。3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏 固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基 礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元及時進(jìn)行雙基考 核,及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。七、課時分配:教學(xué)內(nèi)容課時第一課交個新“朋友” 神秘的計算機(jī)1課時第二課與計算機(jī)手拉手一一開機(jī)與關(guān)機(jī)1課時第三課漂亮桌面變變變鼠標(biāo)操作1課時第四課憤怒的小鳥一一計算機(jī)上玩游戲1課時三年級單元備課計劃第二單元:描繪我們的快樂生活-畫圖軟件一、教材內(nèi)容:第五課展開我的畫板一一畫圖軟件基本操作第六課

5、可愛的小熊一一學(xué)習(xí)畫小熊第七課溫馨的小屋一一練習(xí)畫小屋第八課 自由自在的小魚創(chuàng)作小魚第九課 美麗的家園一一繪制家園第十課一起來玩七巧板一一計算機(jī)中的七巧板第十一課神通廣大的孫悟空一一圖形簡單操作二、教材分析:本單元主要讓學(xué)生利用計算機(jī)“畫圖”軟件中的繪畫工具,學(xué)會 如何使用顏色,利用這些技術(shù),就可以讓學(xué)生畫出絢麗多彩的圖畫。三、學(xué)情分析:1 .學(xué)生是8一一9歲的孩子,他們思維活躍,對任何事物都充滿了好奇,對信息技術(shù)課更是有著濃厚的興趣;2 .本班學(xué)生中絕大部分曾接觸過“畫圖”程序及部分工具的使用,有一定的畫圖基礎(chǔ);3 .學(xué)生的想像與模仿能力較強(qiáng),有一定的認(rèn)識能力。4 .這個年齡段的學(xué)生動手欲望

6、很強(qiáng)烈,對老師的演示及講解往往沒有太多的耐心。四、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生認(rèn)識“畫圖”軟件,熟悉畫圖工具的使用方法,其中包括橢圓和直線、多邊形、曲線、顏料盒、鉛筆和刷子、選定工 具的使用。使學(xué)生使用畫圖工具畫出絢麗多彩的畫。過程與方法:通過讓學(xué)生觀察和練習(xí)畫圖工具的使用,讓學(xué)生初步認(rèn) 識和了解畫圖軟件,掌握簡單的畫圖工具的使用方法。情感態(tài)度與價值觀:在讓學(xué)生認(rèn)識和了解畫圖軟件的同時, 掌握簡單 的畫圖工具的使用方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣以及良好藝術(shù)情 操。五、教學(xué)重難點:重點:1.各類繪圖工具的使用。2.顏料的使用。難點:1.選定上具的使用。2.選擇合適的工具畫畫。六、教學(xué)措施:1、認(rèn)

7、真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵。探索、研究疑難問題及有 關(guān)微機(jī)實踐。分析學(xué)生情況,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會大綱精 神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)做到具體情況具體分析。2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成 技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練, 前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際 的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及 時總結(jié),做好教學(xué)后記。3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。4、認(rèn)真組織

8、信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元及時進(jìn)行雙基考核,及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。七、課時分配:教學(xué)內(nèi)容課時第五課展開我的畫板一一畫圖軟件基本操作1課時第六課可愛的小熊一一學(xué)習(xí)畫小熊1課時第七課溫馨的小屋一一練習(xí)畫小屋1課時第八課自由自在的小魚一一創(chuàng)作小魚1課時第九課美麗的家園一一繪制家園1課時第十課一起來玩七巧板一一計算機(jī)中的七巧板1課時第十一課神通廣大的孫悟空一一圖形簡單操作1課時三年級單元備課計劃第三單元:我是一名小畫家-復(fù)雜繪畫操作一、教材內(nèi)容:第十二課蝴蝶的對稱美一一翻轉(zhuǎn)圖形第十三課 水中倒影一一“拉伸/扭曲”功能第十四課 水繪冬夜雪景圖一一反色功能第十五課我筆下的美麗世界一一繪畫的整體

9、構(gòu)思與安排二、教材分析:本單元是對畫圖軟件的進(jìn)一步學(xué)習(xí)應(yīng)用, 如何構(gòu)圖、合理布局是 教學(xué)的難點,教師在教學(xué)時需要課前收集準(zhǔn)備大量畫圖的作品, 供學(xué) 生欣賞、借鑒。三、學(xué)情分析:通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了畫圖軟件中的大部分功能, 對 電腦繪畫興趣很高。但學(xué)生的畫圖技巧有待于進(jìn)一步提高。四、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1 .掌握畫圖軟件“反色處理”、“復(fù)制/粘貼” “翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”、“拉伸/扭曲”、“翻轉(zhuǎn)僚!轉(zhuǎn)”功能。2 .學(xué)會用選定工具清除圖象;初步學(xué)習(xí)角度旋轉(zhuǎn)。過程和方法:用畫圖軟件圍繞“我是小畫家”這一單元主題畫出“漂亮的蝴 蝶”、“湖光山色”“冬夜雪景”、等美美麗的世界麗圖畫。情感態(tài)度與價值觀

10、:1 .培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作意識;能合理布局自己的畫圖作品。2 .培養(yǎng)學(xué)生鼠標(biāo)操作技巧。3 .培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)樹木愛護(hù)環(huán)境的意識和愛心4 .培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物并能從中總結(jié)規(guī)律的能力。五、教學(xué)重難點:重點:1.掌握畫圖軟件“反色處理”、“復(fù)制/粘貼” “翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”、“拉伸/扭曲”、“翻轉(zhuǎn)僚!轉(zhuǎn)”功能。2.學(xué)會用選定工具清除圖象;初步學(xué)習(xí)角度旋轉(zhuǎn)。難點:合理構(gòu)圖,掌握物體間的遮擋關(guān)系、透視關(guān)系六、教學(xué)措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵。探索、研究疑難問題及有 關(guān)微機(jī)實踐。分析學(xué)生情況,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會大綱精 神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)做到具體情況具體分析。2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成 技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練, 前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際 的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及 時總結(jié),做好教學(xué)后記。3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏 固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)

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