525”心理健康月開幕式發(fā)言稿_第1頁
525”心理健康月開幕式發(fā)言稿_第2頁
525”心理健康月開幕式發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們: 中午好! 今天我們在這里隆重舉行我校2011年“525大學(xué)生心理健康節(jié)”開幕式。請允許我代表學(xué)校從事心理健康教育工作的所有老師,感謝校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的重視和指導(dǎo),感謝同學(xué)們對我們工作的支持和配合。 大學(xué)生的心理健康教育是關(guān)系到青年成長成材的重要問題,不容忽視。大學(xué)生心理健康節(jié)是由大學(xué)生自己發(fā)起,為大學(xué)生群體服務(wù)的一項活動,是對大學(xué)生進行心理健康教育的有效途徑。處于青春期的同學(xué)們,在平時的學(xué)習(xí)、生活和工作中,難免會遇到一些困難和困惑,需要他們正確的去面對,去調(diào)整,作為心理輔導(dǎo)人員,我們有義務(wù)幫助同學(xué)們擁有健康的心理和健全的人格,這就要求我們“育人更要育心”。5

2、25,是有特殊含義的,是用心挑選的。5月,本來就是屬于年輕人的。她充滿朝氣,蓬勃向上,正是年輕人生活狀態(tài)的真實寫照。她在青年節(jié)后款款而來,讓廣大的大中學(xué)生充分享受自己的節(jié)日的同時,也感受到社會的關(guān)注和認可。525諧音是“我愛我”,這也恰如其分的表達了心理健康日的主題和內(nèi)涵,心理健康日,就是要我們關(guān)愛自己,感悟生命,實現(xiàn)成長。只有這樣,我們才能更好的關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,實現(xiàn)和諧。本屆心理健康節(jié)活動主題為“健康心理,與我同行,成就未來”,旨在加強大學(xué)生的自我心理保健意識,養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),提高大學(xué)生應(yīng)對挫折、化解壓力的自我調(diào)適能力,幫助學(xué)生解決心理問題、緩解精神壓力,

3、增強學(xué)生經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,教育引導(dǎo)大學(xué)生熱愛生活、珍愛生命、不畏挫折、感恩父母、成才報國,為大學(xué)生成長成才營造和諧、健康向上的社會環(huán)境。具體活動包括陽光笑臉征集活動、大學(xué)生心理健康教育協(xié)會logo設(shè)計大賽、手語操大賽、心理講座、心理電影賞析、心理熱線接線員培訓(xùn)、團體心理輔導(dǎo)主持人培訓(xùn)等大型活動。我們力求把本屆心理健康節(jié)搞得有聲有色,讓同學(xué)們喜歡,讓同學(xué)們開心,讓同學(xué)們受益。希望同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c各個活動;同時希望負責(zé)相關(guān)活動項目的老師,精心組織,提高活動效果。親愛的同學(xué)們,請讓我們走進你們的心靈,于細微處、點滴處去感受你們的內(nèi)心世界。我們愿意成為一名指點迷津的引路人,分擔(dān)你的心事;我們愿意成為一名好的聽眾,聆聽花開得聲音,我們愿意成為一名好的船長,助你把握船舵,駛向遠方。 各位老師,各位同學(xué),無論是春暖花開還是酷暑嚴寒,讓我們認識自己,把握自己,調(diào)試自己,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失??;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!讓我們1萬多名建大學(xué)子,用真愛作圓心,以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論