現(xiàn)代物流管理（整體設(shè)計(jì) ）

1、L/O/G/O現(xiàn)代物流管理整體設(shè)計(jì)現(xiàn)代物流管理整體設(shè)計(jì) 教務(wù)處教務(wù)處 聶淼聶淼山東理工職業(yè)學(xué)院 教務(wù)處目錄目錄 課程簡介課程簡介 崗位分析和教學(xué)目標(biāo)崗位分析和教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)滲透知識(shí)滲透 1243 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1 課程簡介課程簡介課程名稱現(xiàn)代物流管理課程代碼0404001課程性質(zhì)專業(yè)核心課適用專業(yè)物流管理適用學(xué)期第一學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分64學(xué)時(shí)、4學(xué)分課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透1.1課程性質(zhì)和作用課程性質(zhì)和作用現(xiàn)代物流管理是物流管理專業(yè)的專業(yè)核心課程，是培養(yǎng)采購員、物料計(jì)劃員、運(yùn)輸調(diào)度員、倉庫管理員、配送員等專業(yè)人員的必修專業(yè)課程。課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透1.2課程

2、在人才培養(yǎng)方案中的定位課程在人才培養(yǎng)方案中的定位 物流規(guī)劃崗位模塊物流規(guī)劃崗位模塊物流運(yùn)籌學(xué)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 生產(chǎn)物流崗位模塊生產(chǎn)物流崗位模塊采購管理實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)、生產(chǎn)物流管理 國際物流崗位模塊國際物流崗位模塊集裝箱運(yùn)輸管理、國際貨代實(shí)務(wù)專業(yè)拓展專業(yè)拓展模塊模塊專業(yè)核心專業(yè)核心模塊模塊專業(yè)課程專業(yè)課程平臺(tái)平臺(tái) 銷售物流崗位模塊銷售物流崗位模塊倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、配送管理實(shí)務(wù)、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、物流信息技術(shù)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、體育、國防教育、國學(xué)經(jīng)典、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)生心理健康、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)

3、指導(dǎo)物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、采購管理實(shí)訓(xùn)、倉儲(chǔ)配送實(shí)訓(xùn)、運(yùn)輸管理實(shí)訓(xùn)、物流信息實(shí)訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)管理學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、現(xiàn)代物流管理、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測(cè)、電子商務(wù)概論、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)形象素質(zhì)拓展素質(zhì)拓展模塊模塊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、人際溝通商務(wù)談判等人文科學(xué)公共課程公共課程平臺(tái)平臺(tái)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)模塊模塊課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透1.3與前后課程的銜接與前后課程的銜接現(xiàn)代物流管理現(xiàn)代物流管理倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)配送管理實(shí)務(wù)配送管理實(shí)務(wù)運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)采購管理采購管理課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透1.4課改前教學(xué)內(nèi)容的編排課改前

4、教學(xué)內(nèi)容的編排序號(hào)項(xiàng)目名稱子任務(wù)1物流概述1.1 物流的定義和分類1.2 物流管理2物流包裝2.1物流包裝概述2.2包裝技術(shù)及其應(yīng)用3裝卸搬運(yùn)3.1裝卸搬運(yùn)概述3.2裝卸搬運(yùn)作業(yè)應(yīng)用4貨物運(yùn)輸4.1運(yùn)輸概述4.2運(yùn)輸方式5倉庫存儲(chǔ)5.1倉儲(chǔ)概述5.2倉儲(chǔ)基本作業(yè)內(nèi)容6流通加工6.1流通加工概述6.2流通加工的主要應(yīng)用7物流信息7.1物流信息概述7.2物流信息技術(shù)及其應(yīng)用課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透2.1崗位分析崗位分析2.1崗位分析崗位分析少數(shù)同學(xué)少數(shù)同學(xué)部分同學(xué)部分同學(xué)二次晉升崗初次就業(yè)崗中高層管理人員：企業(yè)主管中高層管理人員：企業(yè)主管 基層管理人員：調(diào)度主管、采購部經(jīng)理、基層

5、管理人員：調(diào)度主管、采購部經(jīng)理、倉儲(chǔ)配送主管倉儲(chǔ)配送主管基層操作人員：倉管員、調(diào)度員、快遞員基層操作人員：倉管員、調(diào)度員、快遞員所有同學(xué)所有同學(xué)未來發(fā)展崗 課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透2.2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) （1）能夠正確評(píng)判物流管理專業(yè)前景；）能夠正確評(píng)判物流管理專業(yè)前景；（2）能夠?qū)Φ谌轿锪鞴竞推髽I(yè)物流部門的現(xiàn)狀進(jìn)行）能夠?qū)Φ谌轿锪鞴竞推髽I(yè)物流部門的現(xiàn)狀進(jìn)行 調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告；調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告； （3）能夠全面認(rèn)知企業(yè)物流和第三方物流的崗位；）能夠全面認(rèn)知企業(yè)物流和第三方物流的崗位； （4）根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升知識(shí)儲(chǔ)備量；）根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升

6、知識(shí)儲(chǔ)備量； （5）針對(duì)自己的實(shí)際情況及對(duì)物流行業(yè)的了解，制訂職）針對(duì)自己的實(shí)際情況及對(duì)物流行業(yè)的了解，制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。業(yè)生涯規(guī)劃。 能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透2.2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) （1）掌握物流的基本價(jià)值、功能和物流管理的內(nèi)容；）掌握物流的基本價(jià)值、功能和物流管理的內(nèi)容； （2）了解現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢(shì)；）了解現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢(shì)； （3）熟悉物流基本分類、物流管理的基本理論；）熟悉物流基本分類、物流管理的基本理論； （4）掌握企業(yè)物流的構(gòu)成、企業(yè)物流合理化的途徑；）掌握企業(yè)物流的構(gòu)成、企業(yè)物流合理化的途徑；（5）掌握第三方、第四方物流的概念、特點(diǎn)；）掌握

7、第三方、第四方物流的概念、特點(diǎn)； （6）了解企業(yè)物流崗位設(shè)置；）了解企業(yè)物流崗位設(shè)置； （7）了解各崗位的基本要求；）了解各崗位的基本要求；（8）掌握物流人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)。）掌握物流人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透2.2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.在處理業(yè)務(wù)時(shí)，能積極有效與客戶溝通（在處理業(yè)務(wù)時(shí)，能積極有效與客戶溝通（溝通意識(shí)溝通意識(shí)）；）；2.在完成物流作業(yè)任務(wù)時(shí)，能有效降低企業(yè)的成本（在完成物流作業(yè)任務(wù)時(shí)，能有效降低企業(yè)的成本（成本成本意識(shí)意識(shí)）；）；3.在進(jìn)行物流作業(yè)時(shí)，嚴(yán)格遵循企業(yè)規(guī)范操作要求（在進(jìn)行物流作業(yè)時(shí)，嚴(yán)格遵循企業(yè)規(guī)范操作要求（規(guī)范規(guī)范意

8、識(shí)意識(shí)）；）；4.在操作過程中，能快速響應(yīng)客戶的要求，準(zhǔn)時(shí)把貨物送在操作過程中，能快速響應(yīng)客戶的要求，準(zhǔn)時(shí)把貨物送到客戶手中（到客戶手中（時(shí)間意識(shí)時(shí)間意識(shí)）；）；5. 在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，滲透傳統(tǒng)文化的思想，培在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，滲透傳統(tǒng)文化的思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的文化素養(yǎng)（養(yǎng)學(xué)生良好的文化素養(yǎng)（人文素養(yǎng)人文素養(yǎng)）。）。 素質(zhì)目標(biāo)：素質(zhì)目標(biāo)：課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透3.1項(xiàng)目設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透 圍繞職業(yè)能力目標(biāo)、職業(yè)能力培養(yǎng)來進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。本課程最終確定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目是課程導(dǎo)入與物流行業(yè)職場分析、設(shè)計(jì)采購方案、設(shè)計(jì)倉儲(chǔ)與配送方案、設(shè)

9、計(jì)運(yùn)輸管理方案、國際物流、物流信息技術(shù)應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理等七個(gè)大的項(xiàng)目。3.2 課程實(shí)施過程課程實(shí)施過程-進(jìn)度圖進(jìn)度圖周數(shù)12.52.54.54.57891011121314151617項(xiàng)目認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流設(shè)計(jì)采購方案設(shè)計(jì)倉儲(chǔ)與配送方案設(shè)計(jì)運(yùn)輸方案國際物流物流信息系統(tǒng)供應(yīng)鏈管理課程總結(jié)考試能力目標(biāo)1.能分析商品交換過程中存在的流程；2.認(rèn)識(shí)不同領(lǐng)域中的物流；3.能夠從某一方面分析探討提高物流有效性的途徑。1.能夠針對(duì)一家公司的采購現(xiàn)狀進(jìn)行流程分析；2.能夠針對(duì)一家公司的采購現(xiàn)狀進(jìn)行細(xì)節(jié)管理分析。1.能根據(jù)入庫的流程，制定貨物入庫方案，能合理對(duì)貨物進(jìn)行組托。2.能夠按照揀貨方案、揀貨單據(jù)完成揀貨作業(yè)，

10、制定出庫作業(yè)計(jì)劃。1.能夠針對(duì)一家公司的運(yùn)輸現(xiàn)狀進(jìn)行流程分析。2.能夠針對(duì)一家公司的運(yùn)輸現(xiàn)狀進(jìn)行細(xì)節(jié)管理分析。1 . 能了解國際貨運(yùn)代理公司的組織架構(gòu)2.能理解國際貨運(yùn)代理公司的崗位職能并為白己定位3.能細(xì)化本公司的崗位職能1.物流條碼的編制和應(yīng)用；2.會(huì)pos系統(tǒng)前臺(tái)操作及后臺(tái)數(shù)據(jù)維護(hù)。1.能夠分析企業(yè)供應(yīng)鏈的構(gòu)成；2.能夠分析企業(yè)供應(yīng)鏈的類型及其優(yōu)劣；3.熟悉供應(yīng)鏈管理基本流程。知識(shí)目標(biāo)了解物流和崗位設(shè)置等采購流程和細(xì)節(jié)管理儲(chǔ)配流程和細(xì)節(jié)管理運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程和細(xì)節(jié)管理貨代公司的流程POS系統(tǒng)的使用、條碼編制供應(yīng)鏈策略、原則等考核第一次課調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告最后一次課

11、課外項(xiàng)目用調(diào)研問卷進(jìn)入企業(yè)實(shí)際調(diào)研3.3 項(xiàng)目情境設(shè)計(jì)項(xiàng)目情境設(shè)計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目 認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流設(shè)計(jì)采購方案設(shè)計(jì)采購方案設(shè)計(jì)倉儲(chǔ)與配送方案設(shè)計(jì)倉儲(chǔ)與配送方案子子任任務(wù)務(wù)任務(wù)一：認(rèn)識(shí)物流研任務(wù)一：認(rèn)識(shí)物流研究領(lǐng)域；究領(lǐng)域；任務(wù)二：如何使物流任務(wù)二：如何使物流更有效；更有效；任務(wù)三：做好物流從任務(wù)三：做好物流從業(yè)人員準(zhǔn)備。業(yè)人員準(zhǔn)備。任務(wù)一：采購工作流程任務(wù)一：采購工作流程分析；分析；任務(wù)二：采購工作細(xì)節(jié)任務(wù)二：采購工作細(xì)節(jié)管理。管理。任務(wù)任務(wù)1 1：制定入庫作業(yè)計(jì)劃；：制定入庫作業(yè)計(jì)劃；任務(wù)任務(wù)2 2：制定出庫作業(yè)計(jì)劃；：制定出庫作業(yè)計(jì)劃；任務(wù)任務(wù)3 3：制定配送作業(yè)計(jì)劃。：制定配送作業(yè)計(jì)劃

12、。課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透3.3 項(xiàng)目情境設(shè)計(jì)項(xiàng)目情境設(shè)計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目 設(shè)計(jì)運(yùn)輸方案設(shè)計(jì)運(yùn)輸方案國際物流國際物流物流信息系統(tǒng)物流信息系統(tǒng)供應(yīng)鏈供應(yīng)鏈子子任任務(wù)務(wù)任務(wù)任務(wù)1 1：運(yùn)輸業(yè)務(wù)流：運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)；程設(shè)計(jì)；任務(wù)任務(wù)2 2：運(yùn)輸業(yè)務(wù)細(xì)：運(yùn)輸業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)管理；節(jié)管理；任務(wù)任務(wù)3 3：運(yùn)輸中的裝：運(yùn)輸中的裝卸搬運(yùn)認(rèn)知。卸搬運(yùn)認(rèn)知。任務(wù)任務(wù)1：認(rèn)知國際物流；：認(rèn)知國際物流；任務(wù)任務(wù)2：認(rèn)知國際海運(yùn)航：認(rèn)知國際海運(yùn)航線及港口線及港口任務(wù)任務(wù)3：設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)A公司海運(yùn)公司海運(yùn)出口貨代業(yè)務(wù)流程出口貨代業(yè)務(wù)流程任務(wù)任務(wù)1 1：認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)物流信息系統(tǒng)物流信息系統(tǒng)任務(wù)任務(wù)2 2：物流：物流條碼的

13、編制和條碼的編制和應(yīng)用應(yīng)用任務(wù)任務(wù)3 3： pos pos系統(tǒng)的應(yīng)用系統(tǒng)的應(yīng)用任務(wù)任務(wù)1 1：認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)供應(yīng)鏈供應(yīng)鏈任務(wù)任務(wù)2 2：供應(yīng)：供應(yīng)鏈的構(gòu)建鏈的構(gòu)建任務(wù)任務(wù)3 3：供應(yīng)：供應(yīng)鏈信息共享與鏈信息共享與牛鞭效應(yīng)牛鞭效應(yīng)課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透3.4第一次課設(shè)計(jì)第一次課設(shè)計(jì)步驟步驟內(nèi)容內(nèi)容時(shí)時(shí)間間一一課程引入：課程引入：課程簡介：說明課程的能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)，說明課程簡介：說明課程的能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)，說明該課程在課程體系中的位置，說明全課的考核方案；該課程在課程體系中的位置，說明全課的考核方案；介紹該課程面向的崗位、與課程相關(guān)的技能證書考證、技能競

14、介紹該課程面向的崗位、與課程相關(guān)的技能證書考證、技能競賽。賽。45M45M二二介紹課內(nèi)項(xiàng)目：介紹課內(nèi)項(xiàng)目：給學(xué)生提供各項(xiàng)目的資料。給學(xué)生提供各項(xiàng)目的資料。15M15M介紹課外項(xiàng)目：介紹課外項(xiàng)目：10M10M三三學(xué)生分組、確定小組名稱、組長，確定成員的具體身份，確定學(xué)生分組、確定小組名稱、組長，確定成員的具體身份，確定具體崗位職責(zé)。具體崗位職責(zé)。1 15M5M四四教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)5M5M課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透3.5最后一次課設(shè)計(jì)最后一次課設(shè)計(jì)課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透 對(duì)本學(xué)期的講課內(nèi)容進(jìn)行梳理，對(duì)學(xué)生的整體表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。3.6 課程考核設(shè)計(jì)課程考核設(shè)計(jì)課程簡介崗位分析和教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)滲透4.知識(shí)滲透知識(shí)滲透物流術(shù)語中英文對(duì)照物流術(shù)語中英文對(duì)照Logistics 物 流Logistics Management 物流管理Supply Chain Management 供應(yīng)鏈管理Purchasing an