小古文閱讀訓(xùn)練題(附答案)

1、小古文閱讀訓(xùn)練一時(shí)間：2021.02.02創(chuàng)作：歐陽(yáng)術(shù)(-)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公故然 0: “白雪紛紛何所做？兄子曲兒日：“撇鹽空中差可扱。壯 女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。公大笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將 軍壬凝之妻也。1選擇句子中帶點(diǎn)字解釋有戻的一項(xiàng)()OA謝太傅寒雪日內(nèi)集集：聚集。B.公展然曰然：樣子C.白雪紛紛何所做？何：為什么。 D.未若柳絮因風(fēng)起若： fin2. 下面句子翻譯正確的一句是()A. 與兒女講論文義翻譯：眼兒子、女兒在一起談?wù)撛?shī)文。B. 撤鹽空中差可扱翻譯：比作在空中撤鹽差不名。C. 俄而雪驟翻譯：不一會(huì)兒雪突然停了。D. 公大笑樂翻譯：謝太傅大笑

2、起來，覺借很有意思。3. 關(guān)于“兄女”的說法不正確的一項(xiàng)是()A. 她的伯伯就是謝太傅；B.她的殳親叫謝無(wú)奕；C.她的丈夫是 左將軍王凝之4.3 I小古文主要想告訴我們什么?()A. 謝太傅教學(xué)有方，善于引導(dǎo)兒女們從生活中學(xué)習(xí)。B謝太傅的兄女才思敏捷，想象力豐富。C.我們要善于運(yùn)用比哺，恰當(dāng)?shù)谋惹士梢允咕渥痈由鷦?dòng)形 象。（二）陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃 至。元方時(shí)年七歲，11外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？答日： “待君久不至,已去。咬人便怒日：“非人哉!與人期行,相委 而去。，元方日：“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì) 子罵父，則是無(wú)禮。咬人慚,下車引

3、之。元方入門不顧。1. “陳太丘與友期沖“期的意思正確的是（）A. 期彳寺B.期望C.起D.約定2. “元方時(shí)年七歲，呻“時(shí)“的意思正確的是（）A. 當(dāng)時(shí)B.時(shí)候C.時(shí)間D.時(shí)期3. “元方人門不IT沖“IT啲意思正確的是（）A. 理眛B. i慮 C. 0頭看 D.照顧3. “待君久不至，已去。，啲正確翻譯是（）A.等你很久部沒來，他已經(jīng)先去了。B.等了你很久，你部 沒到，他已經(jīng)離開了。C.招彳寺你這么長(zhǎng)時(shí)間不走，他已經(jīng)先走了。D。招待你這么 長(zhǎng)時(shí)間不走，他已經(jīng)離開了。4. 朗讀下面這句話的正確停頓是（）A.君與家/君期/日中，日中/不至，則是/無(wú)信；對(duì)子/ 罵殳,則是/無(wú)禮。B. 君與/家君

4、/期日/中，日/中不至，朋是/無(wú)信；對(duì)子 /罵父，則是/無(wú)禮。C. 君/與家君期/日中，日中/不至，則是/無(wú)信；對(duì)子/ 罵殳，則是/無(wú)禮。D. 君/與家君/期/日中，日中/不至，呱是/無(wú)信；對(duì)子 /罵父，則是/無(wú)禮。5.這呱小古文想告訴我們（）的道理。A.彳寺人有禮貌B.做人要守信C.說話要有理D.知錯(cuò)要改正小古文閱讀訓(xùn)練二（三）智子疑鄰耒有富人,天南墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。其鄰人之殳亦錄。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之 父。1. 下面帶點(diǎn)字解釋有有戻的一項(xiàng)是（B ）A. 天雨墻壞S：下雨 B.其鄰人之殳亦錄殳：殳親C.暮而果大亡其財(cái)t：丟失 D.其家甚智其子甚： 很，十分2

5、. 朗讀下面這句話停頓正確的是（B ）A. 其家/甚智其/子，而疑/鄰人之殳。B. 其家/甚智/其子，而疑/鄰人之父。C. 其家甚/智/其子，而讎/鄰人之殳。D. 其/家甚/智其子，而疑/鄰人之殳。3. 用現(xiàn)代漢培翻譯下面句子不正確的一頂是（D ） oA. 耒有富人，天雨墻壞。翻譯：耒國(guó)有個(gè)富人，天下雨毀壞 了墻。B. 暮而果大亡其財(cái)翻譯：晚上果然丟失了大量找財(cái)。C. 不筑，必將有盜。翻譯：不把它修好，一定會(huì)有小偷進(jìn) 來。D. 其家甚智其子翻譯：他家的那個(gè)孩子十分聰明。4衛(wèi)個(gè)故事主要想告訴我們（C ) OA.岀現(xiàn)冋題要及時(shí)補(bǔ)救。B.富人兒子非常聰明。C.評(píng)價(jià)一個(gè)人要客觀公正。D.做人不要多管閑

6、io（ra）塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而人胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？居數(shù)月，其馬將胡駿馬而曲。人皆 賀之，其父日：“此何遽不能為禍乎? ”家富良馬,其子好騎， 墮而折其牌。人皆吊之，其殳日：“此何遽不為福乎？居一 年，胡人大人塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此 獨(dú)以跛之故,父子相保。1. 請(qǐng)為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(1 )近塞上之人(A ) A.靠近；B.不久；C.距離短;D.親密(2 )有善術(shù)者(B ) A.善良；B.轉(zhuǎn)長(zhǎng)；C.好；D.容易(3 )馬無(wú)故亡而人胡(C ) A.過去的，原來的；B.所以；C.原因；D.朋頁(yè)(4 )其馬將胡駿馬而歸(D)A.快要

7、；B .武官；C.拿，持；D.帶領(lǐng)2. 下列各組中與“人皆2-中加點(diǎn)的“之字用法相同的一項(xiàng)是(B )A. 近塞上之人B.人皆吊之C.此獨(dú)以跛之故D.而疑鄰人之父4、人皆吊之，其殳曰：“此阿遽不為福乎？“用現(xiàn)代漢培翻譯這句話正確的是(CA.人們都來安慰他,氣昵？)他的殳親卻說：“這怎么就不僉是一種福B.人們部來安慰他, 氣昵？他的父親卻說:臨為什么就不能成為福C.人們都來安慰他,氣昵？那位老人卻說宀怎么就不會(huì)是一種福D.人們都來安慰他,氣昵？那位老人卻說議為什么就不能成為福5 .這個(gè)故事給我們什么啟發(fā)？下面敘述不恰當(dāng)?shù)囊豁斒?D )A. 事情是不斷發(fā)展的,所以我們要辯證地看問題。B. 遇到好事情

8、別太11髙興，碰到不好的事情也不必悲觀絕 ioC. 在一定的條件下，好事和壞事可以互相轉(zhuǎn)換。D. 壞事一定僉發(fā)展為好事，好事也一定會(huì)發(fā)展為壞事。小古文閱讀訓(xùn)練三(5)小時(shí)了了孔文舉年十歲，葩父到浴。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校 財(cái)。詣門者皆俊才清稱及中表親咸乃通。文舉至門，謂吏曰： “我是李府君親。既通，前坐。元禮問日：“君與仆有阿親？ 對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊，是仆與君奕世為 通好也。元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳融后至，人以其培 培之，融日：“小時(shí)了了，大未必佳。文舉日：“想君小時(shí)，必 當(dāng)了了。噂大炭踏。【注釋】孔文舉：東漢的TLio清稱：有名譽(yù)。中表：指的是 親戰(zhàn)。陽(yáng)：老子的

9、號(hào)。奕世：世世代代。了了：聰明局促不安的樣子。1. 給下列旬子里的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。 詣門者皆俊才清稱及中表親除乃通(D ) A .造詣；B. 接見；C.會(huì)見；D.拜訴 既通，前坐(C )A.前面；B.前進(jìn)；C.上前；D. 前排 元禮及賓客莫不奇之（A ） A.對(duì)感到驚奇；B. 認(rèn)為奇怪;C.奇怪；D.神奇 人以其培培之（B ） A.代替培言的動(dòng)作；B.動(dòng)詞，說；C. 名詞，話；D.諺培2. 給下面句子選擇正確的翻譯。 元禮及賓客莫不奇之（A ）A. 李元禮以及他的那些賓客沒有不對(duì)他的話感到驚奇的。B. 李元禮以及他的那些賓客沒有不對(duì)他感到驚奇的。C. 李元禮以及他的那些賓客部感到莫名其妙

10、。D. 李元禮以及他的那些賓客那覺得這個(gè)孩子很奇怪。 小時(shí)了了，大未必佳（D ）A. 小時(shí)候一般，長(zhǎng)大后不一定會(huì)差。B. 小時(shí)候一般，長(zhǎng)大后也一定不會(huì)岀色。C. 小時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大后也一定很岀色。D. 小時(shí)候很聰明，長(zhǎng)大后不一定出色。3. 孔文舉進(jìn)人李元禮府里拜訴的理由是（ B ）A. 他的爸爸跟李元禮是朋友；B. 他的祖先孔子與李元禮的祖先老子是師徒關(guān)系。C. 他和李元禮的兒子是好朋更。D. 他眼李元禮是師徒關(guān)系。4. 文舉曰：“想君小時(shí)，必當(dāng)了了?！边@里，孔融只是說了個(gè)前提，省略的結(jié)論是（C ）A. 難怪丈中大夫陳融現(xiàn)在這么聰明。B. 難怪太中大夫陳融小時(shí)候這么聰明。C. 難怪太中大夫陳融

11、現(xiàn)在這么平庸。D. 難怪太中大夫陳融小時(shí)候這么平庸。4. 從上文看，亂融是個(gè)怎樣的人？從下面選項(xiàng)中不合適的詞是 （A ） oA.博學(xué)多才；B.反應(yīng)敏捷；C.應(yīng)對(duì)機(jī)智；D.能言善辯（A ）北人生而不識(shí)菱（1 ）者，仕于南方，席上食菱，并殼人 口。或曰：“食菱須去殼。其人自護(hù)所短，日：“我非不知，并 殼者，欲以去熱也。訂M者曰：“北土亦有此物否？ ”答日：“前 山后山，何地不有？夫菱生干水而日土產(chǎn)，此坐（2）強(qiáng)不知 以為知也。注釋（1）菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。2坐： 因?yàn)椤?. 下面加點(diǎn)詞培解釋不正確的一頂是（B ）A仕干南方仕：做官B席上食菱 食：食物C欲以去熱也以：用來D欲以去熱也

12、 去：去除2. 下面這個(gè)旬子停頓標(biāo)對(duì)的是（A ）A夫/菱生于水/而曰/土產(chǎn)，此坐/強(qiáng)不知/以為知也。B夫菱/生于水/而日/土產(chǎn)，此坐/強(qiáng)不知/以為知也。C夫/菱生于水/而日/土產(chǎn)，此/坐強(qiáng)不知/以為知也。D夫/菱生于/水而曰/土產(chǎn)，此坐/強(qiáng)不知/以為知也。3. 以下句子翻譯正確的是（B ）A“并殼人口”的意思是：并且把殼吃進(jìn)嘴里。B “其人自護(hù)所紂的意思是:那個(gè)人想掩蓋自己的錯(cuò)誤。c-北土亦有此物否？，啲意思是：北方的土里也有這個(gè)東西鳴？ D“l(fā)ft坐強(qiáng)不知以為知也。，啲意思是:迪是因?yàn)樗巡恢赖漠?dāng) 成知道的了。5. 這個(gè)故事所講道理與亂子說的（B ）是一樣的。A 而好學(xué)，不恥下問。B知之為

13、知之，不知為不知，是知 也。C學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？ D學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)小古文閱讀洲練四（七）草節(jié)大王張丞相好書而不工。當(dāng)時(shí)流輩皆譏笑之。丞相自若也 。一日得句，索筆疾書，滿纟氏龍蛇飛動(dòng)。使侄錄之。當(dāng)波 險(xiǎn)處，侄罔然而止。執(zhí)所書間日：“此何字也?丞相裁視久 2,亦不自識(shí)。麗其侄日：“汝胡不早問，致余忘之。 【注釋】流輩：人們。自若：像自己原來的樣子，不變常 態(tài)。得句，得到佳旬。波險(xiǎn)處：節(jié)法中筆畫怪謹(jǐn)?shù)牡胤健?麗（gdu ）:責(zé)罵。胡：為什么。1給下面句子中加點(diǎn)的詞選擇正確的意思。（1）張丞相好草書而不工（c ）A常常；B很；C喜愛；D 完成。（2）使侄錄之（B ）A采??；B抄寫；C記教言

14、行或事物 的書冊(cè)。（3）索筆疾書（A ）A尋找；B大繩子；C ili; D單 獨(dú)。（4）執(zhí)所書問曰（D ）A書法；B信件；C書寫；D書寫 的字。2翻譯下列句子有戻的一頂是（ C ）A此阿字也？翻譯:這個(gè)是什么字?B丞相熟視久之，亦不自識(shí)。翻譯：張丞相仔細(xì)看了很久，自 己部不認(rèn)識(shí)了。C肖波險(xiǎn)處，侄罔然而止。翻譯：當(dāng)抄到筆畫怪謹(jǐn)?shù)牡胤剑琯 兒抄不下去而停下筆。D汝胡不早問，致余忘之。翻譯：你為什么不早問，以至于我 也忘記了。3. 這呱故事中該責(zé)怪的人是堆？ （ A ）A該責(zé)怪的是張丞相,他把自己的錯(cuò)俁歸結(jié)給別人。B該責(zé)怪侄兒，他在抄之前應(yīng)先看一遍，不認(rèn)識(shí)的字及時(shí)請(qǐng)教 張丞相。C該責(zé)怪“流輩S他們不該譏笑張丞相。吳人孫山，滑稽才子也。赴舉他郡，鄉(xiāng)人托以子偕往。鄉(xiāng) 人子失意，山綴榜末，先歸。鄉(xiāng)人問其子得失，山曰“解元盡處 是孫山，賢郎更在孫山外?！咀⑨尅拷庠褪俏覈?guó)科舉制度所規(guī)定的舉人第一名