護(hù)理系就業(yè)指導(dǎo)工作計劃

1、2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)工作計劃為進(jìn)一步提高學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)水平和實(shí)效，現(xiàn)制定本學(xué)期我校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)全程化實(shí)施工作計劃，望各系貫徹執(zhí)行，認(rèn)真做好大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)工作。按照“分步實(shí)施”的原則，本學(xué)期職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)分四個階段：第一階段：大學(xué)一年級第二學(xué)期把職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計做重點(diǎn)，在職業(yè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書，參加系、校組織的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽。第二階段：大學(xué)二年級側(cè)重就業(yè)能力指導(dǎo)和對社會需求狀況的感知。重點(diǎn)解決就業(yè)信息的收集與處理，禮儀與形象，面試技巧等問題。同時，讓學(xué)生了解就業(yè)形勢、就業(yè)政策；學(xué)

2、會用法律維權(quán)，全面提高就業(yè)能力。1.求職材料的制作。包括：就業(yè)信息的收集與處理；個人簡歷的寫作；求職信的寫作；e-mail簡歷的寫作等。2.求職技巧：禮儀與形象；面試技巧；筆試技巧。3.就業(yè)形勢、就業(yè)政策、法律保護(hù)與企業(yè)文化方面的輔導(dǎo)；適當(dāng)組織學(xué)生參加一些招聘會，使學(xué)生對就業(yè)市場有一個感性認(rèn)識；幫助學(xué)生把就業(yè)期望值與社會可以提供的崗位實(shí)際相結(jié)合，促使學(xué)生形成符合實(shí)際的職業(yè)目標(biāo)。4.開展職場訓(xùn)練營和職場人物訪談活動，模擬招聘、職場溝通，撰寫職場典型人物訪談報告。第三階段：大學(xué)三年級重點(diǎn)結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行就業(yè)心理調(diào)適、擇業(yè)技巧訓(xùn)練、擇業(yè)誠信教育和自薦書的設(shè)計與包裝等；根據(jù)就業(yè)市場和就業(yè)形勢，引導(dǎo)畢業(yè)

3、生樹立正確的擇業(yè)觀，并在畢業(yè)生擇業(yè)過程中為其提供全方位服務(wù)，以利于畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。另外，對有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)和條件的學(xué)生，做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，鼓勵他們大膽走創(chuàng)業(yè)之路；學(xué)會創(chuàng)業(yè)方案與創(chuàng)業(yè)計劃書寫作；了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例；落實(shí)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)施與管理。第四階段（職業(yè)指導(dǎo)的后續(xù)工作）：積極做好畢業(yè)生就業(yè)信息的收集、整理和存檔工作；做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和用人單位的回訪（跟蹤三年），為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化課程設(shè)置，調(diào)整人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)水平。請各系部按照附表內(nèi)容制定本系部就業(yè)指導(dǎo)工作計劃，于3月20日前上報招生就業(yè)辦公室，并嚴(yán)格按照計劃實(shí)施，輔導(dǎo)員每月每班至少一次講座，

4、招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查。20142015第二學(xué)期職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)計劃表年級學(xué)期時間主要內(nèi)容指導(dǎo)人員學(xué)時達(dá)到目的大學(xué)一年級第二學(xué)期3月職業(yè)資格等級證在職業(yè)生涯中的重要性于越及全體輔導(dǎo)員 地點(diǎn):阿城校區(qū) 時間:3月24日14:3041、職業(yè)資格考試對職業(yè)生涯的重要性（案例教學(xué)）2、職業(yè)資格證書制度 。4月職業(yè)生涯設(shè)計的目標(biāo)、步驟、方式職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)定位任任及全體輔導(dǎo)員 地點(diǎn):阿城校區(qū) 時間:4月14日14:30 41、提高職業(yè)規(guī)劃意識。2、明確不同階段的努力方向和任務(wù)。5月大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計及大賽姚斯涵及全體輔導(dǎo)員 地點(diǎn):阿城校區(qū) 時間:5月19日14:3041、完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

5、2、明確行動計劃6月優(yōu)秀畢業(yè)生座談會（座談怎樣規(guī)劃大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計劃及職業(yè)奮斗歷程）厲永鵬及全體輔導(dǎo)員 地點(diǎn):阿城校區(qū) 時間:6月2日14:304 1、通過職業(yè)規(guī)劃讓學(xué)生明白實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)必須“學(xué)會什么”、“能做什么”企業(yè)需要具有什么素質(zhì)的勞動者。大學(xué)二年級第二學(xué)期3月至4月求職材料的制作王瑜及全體輔導(dǎo)員 地點(diǎn):南崗校區(qū) 時間:3月24日14:3021、如何獲取就業(yè)信息2、制作個人簡歷3、求職信和簡歷的設(shè)計求職技巧戰(zhàn)芳芳及全體輔導(dǎo) 地點(diǎn): 南崗校區(qū) 時間:3月25日14:3021、禮儀與形象；2、面試技巧；3、筆試技巧；職業(yè)目標(biāo)定位座談會艾卓揚(yáng)及全體輔導(dǎo) 地點(diǎn): 南崗校區(qū) 時間:4月7日14:3

6、02了解學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)與定位5月就業(yè)政策與就業(yè)形勢分析周影及全體輔導(dǎo)員 地點(diǎn): 南崗校區(qū) 時間:5月13日14:3021、認(rèn)清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；2、讓學(xué)生了解全國本專業(yè)人才市場的狀況及全國高職高專學(xué)生的就業(yè)情況。6月感知人才市場狀況胡畔及全體輔導(dǎo)地點(diǎn): 南崗校區(qū) 時間:6月3日14:302組織學(xué)生代表到勞務(wù)和人才市場實(shí)地考察，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的就業(yè)觀大學(xué)三年級第二學(xué)期3月職業(yè)適應(yīng)劉哲妍 地點(diǎn): 南崗校區(qū) 時間:3月25日14:301、角色適應(yīng)；2、崗位適應(yīng)；4月忠誠、敬業(yè)、誠信教育高爽 地點(diǎn): 南崗校區(qū) 時間:4月21日14:30培養(yǎng)學(xué)生立身處世的基本操守5月處理就業(yè)信息溫冬薇 地點(diǎn): 南崗校區(qū) 時間:5月26日14:30日常及時做好畢業(yè)生勞動合同、就業(yè)協(xié)議的統(tǒng)計、存檔；準(zhǔn)備畢業(yè)生追蹤調(diào)查有關(guān)資料6-9月畢業(yè)生追蹤調(diào)查企業(yè)對畢業(yè)生評價調(diào)查創(chuàng)辦小企業(yè)調(diào)查指導(dǎo)胡畔 任任 劉哲妍 地點(diǎn): 南崗校區(qū)