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1、研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序一、 教學(xué)目標(biāo)1 使學(xué)生認(rèn)識(shí)鈉是一種很活潑的金屬,了解鈉的物理性質(zhì)和主要的化學(xué)性質(zhì)。2 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析試驗(yàn)現(xiàn)象,讓他們體會(huì)怎樣科學(xué)、合理地運(yùn)用觀察方法。通過(guò)對(duì)鈉與氧氣地反應(yīng)及氯氣性質(zhì)地實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生體會(huì)實(shí)驗(yàn)方法在化學(xué)研究中地作用,并認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制實(shí)驗(yàn)條件地重要性。在歸納金屬鈉地性質(zhì)及預(yù)測(cè)氯氣性質(zhì)地過(guò)程中,讓學(xué)生體驗(yàn)分類、比較等研究方法在學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)性質(zhì)過(guò)程中的作用。3 通過(guò)對(duì)金屬鈉性質(zhì)的研究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,讓他們樂(lè)于探究物質(zhì)變化的奧秘。二、 重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)與技能方面:鈉的化學(xué)性質(zhì);過(guò)程與方法方面:觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、分類等方法在研究物質(zhì)性質(zhì)過(guò)程中
2、的應(yīng)用。三、 教學(xué)過(guò)程【復(fù)習(xí)回顧】化學(xué)科學(xué)概念、近代化學(xué)的四個(gè)里程碑【師】認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)。只有深入地研究物質(zhì)的性質(zhì),才能更好的利用物質(zhì)。例如,通過(guò)對(duì)溴化銀感光性的研究,制成了感光膠卷;通過(guò)對(duì)疊氮化鈉性質(zhì)的研究,制成了汽車安全氣囊;通過(guò)對(duì)有關(guān)燃料的研究,制成了火箭的推進(jìn)劑由此可見(jiàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)是十分重要的。那么,怎樣才能更科學(xué)的認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)呢?下面我們就以金屬鈉為載體,一起來(lái)學(xué)習(xí)研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法。【板書(shū)】一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較【師】 觀察是一種有計(jì)劃、有目的的用感官考察研究對(duì)象的方法。人們可以用肉眼觀察物質(zhì)的顏色、狀態(tài),用鼻子聞物質(zhì)的氣
3、味,也可以借助一些儀器來(lái)進(jìn)行觀察。在觀察過(guò)程中,不僅要用感官去搜集信息,還要積極地進(jìn)行思考,及時(shí)存儲(chǔ)和處理所搜集地信息。觀察要有明確而具體的目的,要對(duì)觀察倒的現(xiàn)象進(jìn)行分析和綜合?!狙菔緦?shí)驗(yàn)】觀察金屬鈉及金屬鈉與水的反應(yīng)現(xiàn)象注意:提醒學(xué)生觀察目的,并對(duì)觀察的現(xiàn)象進(jìn)行分析和綜合。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋及結(jié)論取黃豆粒大小的一塊鈉放入滴有酚酞的水中【師】通過(guò)觀察,請(qǐng)大家總結(jié)鈉的物理性質(zhì)【板書(shū)】(一)鈉的性質(zhì)1、物理性質(zhì)銀白色固體,質(zhì)軟,密度?。河?lt;<水),熔點(diǎn)低2、化學(xué)性質(zhì)(1)與H2O的反應(yīng)2Na + 2H2O = 2NaOH + H2現(xiàn)象:浮、熔、游、響、紅【思考】按照金屬活動(dòng)性順序,
4、鈉能置換出硫酸銅溶液中的銅么?【演示】鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)【師】在研究物質(zhì)性質(zhì)的過(guò)程中,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測(cè)或探究物質(zhì)未知的性質(zhì)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意:注意控制溫度、壓強(qiáng)、溶液的濃度等條件要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)用品和實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)中,要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并做好實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)后,要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析?!净顒?dòng)探究】金屬鈉與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋及結(jié)論金屬鈉放置在空氣中在空氣中加熱金屬鈉【板書(shū)】(2)與O2常溫:4Na + O2 = 2Na2O加熱:2Na + O2 = Na2O2 (淡黃色固體)Na的保存:保存在煤油或石蠟油中【師】在研究物質(zhì)性質(zhì)時(shí),運(yùn)用分類的方法,分門(mén)別類的對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行研究,可以總結(jié)出各類物質(zhì)的一般性質(zhì)和特性;運(yùn)用比較的方法,可以找出物質(zhì)間的異同,認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)系。下面我們運(yùn)用這些方法來(lái)學(xué)習(xí)鈉的兩種氧化物的性質(zhì)?!狙菔尽康嗡稹⒋禋馍?過(guò)氧化鈉與水和二氧化碳的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象解釋及結(jié)論脫脂棉Na2O2+H2O脫脂棉CO2+H2O【板書(shū)】(二)鈉的氧化物名稱氧化鈉過(guò)氧化鈉化學(xué)式陰陽(yáng)離子組成顏色狀態(tài)是否是堿性氧化物化學(xué)性質(zhì)與水反應(yīng)與CO2反應(yīng)與HCl【交流研討】運(yùn)用所學(xué)知識(shí),比較金屬鈉與金屬鐵的性質(zhì)。性質(zhì)相同點(diǎn)不同點(diǎn)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)【作業(yè)】1、 整理本節(jié)內(nèi)容,總結(jié)鈉及其氧化物的性
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