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1、個體沙盤游戲過程記錄表姓名:性別:出生年月:序號項冃內(nèi)容1作品完成時間2玩具擺放順序1. 開辟河流2. 老人3. 三個和尚4. 三個美女5. 山6. 小和尚(10個)7. 樹8. 珊瑚和水晶石頭9. 小女孩,樹,雨傘,10. 小石頭和盤子11. 花從(老人兩邊)12. 枯樹3玩具移動頻次大猩猩放上后拿走美女放上后拿走4咨詢師與來訪者的交流1. 交流了時間的概念。2. 區(qū)分了過去,現(xiàn)在,未來的聯(lián)系與區(qū)別。3. 展望了屬于來訪者的美好未來。咨詢師:時間:個體沙盤游戲的對話記錄姓名:性別:出生年月:對話時間:序號問題應(yīng)答備注1你可以簡單介紹一下你創(chuàng)造的世界嗎?寬廣2你想象一下還有什么要表現(xiàn)出來的沒有
2、3整個作品中你最滿意的是哪部分?10個小和尚4你覺得那個玩具對你意義最大?那是什么?一個小女孩坐在沙灘上5你記得第一個放的是什 么?最后一個放的是什 么?大猩猩盤子6在整個過程中,有沒有在 哪里覺得卡住了,或是停 下來了,為什么?覺得河流有點(diǎn)太寬了,但又不想 太 窄。7你覺得有什么需要補(bǔ)充的 嗎?沒有8你覺得還有什么沒表現(xiàn)出 來的嗎?沒有9如果你就作品提出問題,你最先提什么?10個小和尚練得什么功?10完成作品后,你有什么感 覺?放松,美滋滋。11其他咨詢師:時間:1 來訪者對于沙盤游戲治療的感覺和態(tài)度 來訪者對沙盤游戲治療持接受態(tài)度,并愿意繼續(xù)治 療。對沙盤治療效果來訪者有較多疑慮。弔11者
3、的意識和無意!覺的何關(guān)裂lSiWKiir訪者的沙盤中徨'孕育了較幾多白但是在本愈信沙盤只訪者的無i愛豁意識與無意識。相信很快來訪者的意識與無 意識會得到整合。2. 來訪者在沙盤中掩埋或隱藏了某些沙具或內(nèi)容。 無31沙盤是混亂的面臨有U 題和困難繼續(xù)升學(xué)或就業(yè)和生活的壓力。,出于對未來的恐慌,來訪者刻意的割裂現(xiàn)在,過去,未來 的聯(lián)系。3. 通過隔斷三者之間的聯(lián)系,來達(dá)到消除對未來恐懼的消極想法。4是否出現(xiàn)了移情,來訪者通過移情投射或表達(dá)的是什么沒有出現(xiàn)移情,4. 幫助來訪者解決其問題的可能途徑5是否存在 滋養(yǎng)”的跡象?比如,食物,或者是來訪者感受到了沙盤中的滋養(yǎng)6是否使用了水”?(水及水井,都與無意識有關(guān)) 使用了水7是否存在母親一一兒童”統(tǒng)一或整合的跡象?不存在。8如果來訪者呈現(xiàn)了問題,那么是否發(fā)現(xiàn)來訪者是如何處理或應(yīng)付問題的?已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了來 訪者當(dāng)下的問題,并且有足夠的信息和途徑解決問題。9.沙盤中表現(xiàn)了什么類型的問題。分裂主題?,F(xiàn)實生活時間上的割裂。意識與無意識的割裂。自我認(rèn)知上的割裂。10.沙盤的能量點(diǎn)在哪里11沙盤中表現(xiàn)出了什么樣的分組和
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