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1、第五章第五章 生活中的軸對稱生活中的軸對稱1 1 軸對稱現(xiàn)象軸對稱現(xiàn)象探索與發(fā)現(xiàn)探索與發(fā)現(xiàn)觀察下面的圖片,觀察下面的圖片,、你認為這些圖片有什么特點?、你認為這些圖片有什么特點?、如果將這些圖案沿某條直線折疊、如果將這些圖案沿某條直線折疊 , 你會發(fā)現(xiàn)有什么現(xiàn)象發(fā)生?你會發(fā)現(xiàn)有什么現(xiàn)象發(fā)生?1、軸對稱圖形: 把一個圖形沿著某條直線對折, 直線兩旁的 部分能夠完全重合, 那么這個圖形叫做軸對稱圖形說明:(1)軸對稱圖形是一個圖形 (2)對折 (3)重合2、沿著對折的直線是對稱軸 說說 一一 說說1. 下面圖形是軸對稱圖形的有( ) A. 角 B. 線段 C. 太極圖 D. 香港特別行政區(qū)區(qū)旗上的

2、紫荊花 E. 等腰三角形 F. 正五角星選一選A,B,E,F CDF看一看看一看1 1. . 下列圖形中不是軸對稱圖形的是(下列圖形中不是軸對稱圖形的是( )(1)(2)(3)(4)(5)(6)3 , 5 一葉孤舟,坐著兩三個騷客,啟用四槳五帆一葉孤舟,坐著兩三個騷客,啟用四槳五帆, , 經(jīng)過六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來遲。經(jīng)過六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來遲。 十年寒窗,進了九八家書院,拋卻七情六欲,十年寒窗,進了九八家書院,拋卻七情六欲, 苦讀五經(jīng)四書,考了三番兩次,今天一定要中苦讀五經(jīng)四書,考了三番兩次,今天一定要中. .一;一; 三;三; 個;個; 八;八; 十;十; 來;來

3、; 苦;苦; 天;天; 中。中。1.下面說法正確的是( )B, DB, D 想一想想一想 角是一個以角平分線為對稱軸的 軸對稱圖形。B. 英文中大寫的字母A是一個軸對稱圖形。 C. 等腰三角形底邊上的高是它的對稱軸。 D. 等邊三角形每一條邊的垂直平分線都 是它的對稱軸。 觀察課本P.116 議一議所示圖形1 1、兩個、兩個圖形成軸對稱圖形成軸對稱 對于兩個平面圖形,如果沿一條直線對折,這兩個圖形能夠完全重合,那么我們稱這兩個圖形成軸對稱說明:(1)“軸對稱”是兩個圖形。 (2)對折 (3)重合2、沿著對折的直線是對稱軸軸對稱圖形與軸對稱的關(guān)系軸對稱圖形與軸對稱的關(guān)系 1 1、軸對稱圖形是、軸

4、對稱圖形是 個圖形,而軸對稱個圖形,而軸對稱 是是 個圖形。個圖形。 一一兩兩2 2、對于平面圖形,當把直線(對稱軸)、對于平面圖形,當把直線(對稱軸) 兩旁的部分看成一個圖形時,它便兩旁的部分看成一個圖形時,它便 是是 圖形。圖形。 當把直線(對稱軸)兩旁的部分看當把直線(對稱軸)兩旁的部分看 成兩個圖形時,它便是兩個圖形成成兩個圖形時,它便是兩個圖形成 。軸對稱軸對稱軸對稱軸對稱下面的圖形你認為哪些是軸對稱下面的圖形你認為哪些是軸對稱圖形,哪些是兩個圖形成軸對稱?圖形,哪些是兩個圖形成軸對稱?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)指出下面的圖形是軸對稱圖形還是指出下面的圖形是軸對稱圖形

5、還是兩個圖形成軸對稱?并畫出它們的兩個圖形成軸對稱?并畫出它們的對稱軸。對稱軸。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)2 2. . 請你就正請你就正n n 邊形的對稱軸條數(shù)做一個猜邊形的對稱軸條數(shù)做一個猜想想. . 我的猜想是:我的猜想是:1 1. .正正n n邊形有邊形有n n條對稱軸條對稱軸; ; 2 2. .隨著正隨著正n n形形 邊數(shù)的增加邊數(shù)的增加, ,對稱軸條數(shù)也在增加對稱軸條數(shù)也在增加 1 1. . 根據(jù)上圖填寫上表根據(jù)上圖填寫上表. . 圖形號碼1234567對稱軸條數(shù)無無數(shù)數(shù)435678 本本 節(jié)節(jié) 回回 顧顧1 1、探索生活中的軸對稱現(xiàn)象的共同特征。、探索生活中的軸對稱現(xiàn)象的共同特征。3 3、欣賞生活中的一些軸對稱(圖形)、欣賞生活中的一些軸對稱(圖形) , ,體會體會它的文化內(nèi)涵。它的文化內(nèi)涵。

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