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1、大田縣20112012學(xué)年度第一學(xué)期期末考試卷七年級(jí)生物(考試時(shí)間:60分鐘;滿(mǎn)分:100分)題 號(hào)一二總分得 分一、選擇題:(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)選擇,并將其序號(hào)填在下表中,否則不得分。每小題2分,共50分)題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1.被譽(yù)為“水稻雜交之父”的是( ) 。A.李時(shí)珍 B.孟德?tīng)?C.達(dá)爾文 D.袁隆平2.下列屬于非生物的是( ) 。A.細(xì)菌 B.病毒 C.灰塵 D.飛蟲(chóng)3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) 。A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈 C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
2、D.草原生態(tài)系統(tǒng)4下列生物的細(xì)胞具有細(xì)胞壁的是( ) 。 A小貓的細(xì)胞 B小麥葉肉細(xì)胞 C老虎的細(xì)胞 D綿羊肌肉細(xì)胞5某同學(xué)在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖,他想把物象移到視野正中央,應(yīng)將玻片( ) 。bA向左上移動(dòng) B向右上移動(dòng) C向左下移動(dòng) D向右下移動(dòng)6.植物體內(nèi)需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是 ( ) 。 A、氮、磷、鐵 B、氮、磷、鉀 C、氮、硼、鉀 D、硼、磷、鐵 7.有的人有耳垂,有的人沒(méi)有耳垂。這取決于( ) 。ADNA B染色體
3、C基因 D蛋白質(zhì)8.“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞_ 的結(jié)果。A生長(zhǎng) B分裂 C分化 D癌變9“小草依依,踏之何忍?!痹O(shè)置這些標(biāo)語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響小草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是 ( ) 。A土壤中缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) B植物缺少水,影響光合作用C土壤中缺少氧氣,影響根的呼吸 D氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用10“飛流直下三千尺”是自然現(xiàn)象,而植物體內(nèi)的水則自下而上往高處移動(dòng),植物體內(nèi)的水向高處移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自 ( ) 。 A呼吸作用 B光合作用 C吸收作用 D蒸騰作用11、動(dòng)物細(xì)胞中都有的能量
4、轉(zhuǎn)換器是:( ) 。A、葉綠體B、線(xiàn)粒體C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核12、水中存在著“藻類(lèi)小蝦小魚(yú)大魚(yú)”這樣一條的食物鏈,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是 ( ) A藻類(lèi) B小蝦 C小魚(yú) D大魚(yú)13潮濕的稻谷堆中溫度較高,這些熱量是來(lái)自稻谷種子的 ( ) 。 A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用14在市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的桃子是由桃花的哪部分發(fā)育來(lái)的( ) 。 A花瓣 B花藥 C花萼 D子房15.被稱(chēng)為地球之“肺”的是( )
5、。A、草原 B、針葉林 C、沼澤地 D、熱帶雨林16.種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是( ) 。A、胚根 B、胚芽 C、胚軸 D、胚乳17綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是指( ) 。 A果實(shí)和種子 B根、莖、葉C花、果實(shí)、種子 D果實(shí)18.下列各類(lèi)植物中,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是( ) 。A.墻蘚 B.海帶 C.腎蕨 D.側(cè)柏19.花的主要功能是( ) 。A.吸引昆蟲(chóng) B.能產(chǎn)生香味和花蜜C.供人們欣賞 D.能產(chǎn)生種子和果實(shí)進(jìn)行生殖20、瓜或番茄時(shí),會(huì)流出許多汁液,這些汁液主要來(lái)自于細(xì)胞中的( ) 。A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞核
6、160; C細(xì)胞壁 D液泡21、植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”和氣體交換的“窗口”是 ( ) 。A、表皮 B、葉肉 C、葉脈 D、氣孔22.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( ) 。A、只在種子中 B、只在葉片中 C、只在根系中 D、所有活細(xì)胞中23在制作口腔上皮細(xì)胞時(shí),滴一滴生理鹽水,其作用是( ) 。A保持細(xì)胞的形態(tài)
7、 B殺死細(xì)胞 C避免細(xì)胞死亡 D離散口腔上皮細(xì)胞24玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是20條,經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞分裂后,新形成的玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是( )。A20條 B40條 C80條 D5條25 呼吸作用分解有機(jī)物后,產(chǎn)生的物質(zhì)是( )。A無(wú)機(jī)鹽和水 B水和淀粉 C氧氣和淀粉 D二氧化碳和水二、填空題(每空1分,共50分)26.請(qǐng)用直線(xiàn)將相應(yīng)的名稱(chēng)聯(lián)系起來(lái)。黃花菜 莖白 菜 花綠豆 葉胡蘿卜 種子西 瓜 根甘 蔗 果實(shí)27.上圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)如果去掉 ,根不能再生長(zhǎng).(2)根生長(zhǎng)最快的部位是 。28_是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。29.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著 和 流動(dòng)的。30
8、.右圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:13245(1)右圖中, 5_ 將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 _ 。(2) 1 _ 和 4_組成了雄蕊。(3) 2 柱頭, 3 _和子房組成了雌蕊。(4) 能產(chǎn)生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做 _ 。31.右圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:(1)能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是 4 _ 。 (2) 圖中的名稱(chēng)是_ 。(3)圖中將來(lái)發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是 _。(4)圖中的名稱(chēng)是 _。32下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(每空1分,共7分)(1)該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒(méi)有畫(huà)完,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中補(bǔ)充完整。(2)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一只食物
9、鏈,可表示為:_。(3)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_和 _ 。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類(lèi)大量捕殺青蛙,造成的后果是 _. 。 (4)如果為了消滅害蟲(chóng),在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)_積聚,最終受害的是_。33.請(qǐng)根據(jù)光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識(shí)回答 a A + 水 光能 B+氧 A+水+能量 葉綠體 b(1)a、b表示植物的生理活動(dòng):a是_,b是_。(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是_,B是_。(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了_,而且提供了呼吸作用需要的_,同時(shí)減少了大氣中的_含量,維持了生物圈中的_ 平衡
10、。(4)b作用的意義是分解_,釋放_(tái),供給植物的生命活動(dòng)。34.某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行 。(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 ,水分是通過(guò)葉片上的 散失的。35.探究題:
11、韭菜和韭黃是同一種植物,韭菜是露天生長(zhǎng)的,它的葉片綠色;韭黃是在遮光條件下生長(zhǎng)的,它的葉片黃色。大蔥埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是綠色的。有關(guān)的科學(xué)研究證實(shí),黃白色的葉中沒(méi)有葉綠素。讀了這段文字,你有什么問(wèn)題需要探究?(1)、提出問(wèn)題:_能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎? (2)、作出假設(shè):_對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。 (3)、制定計(jì)劃:將兩頭同樣大小的大蒜分別放在盛有清水的盤(pán)中,A組放在光照的環(huán)境中培養(yǎng),B組放在_的環(huán)境中培養(yǎng),定時(shí)澆水,管理。(4)、上述實(shí)驗(yàn)方案中,A組對(duì)B組起_作用。(5)、該實(shí)驗(yàn)證明:葉綠素的形成需要_。七年級(jí)生物20112012學(xué)年度第一學(xué)期期末考試參考答案一、選擇題: 題號(hào)12345678910111213答案DCBBABCCCDBDB題號(hào)141516171819202122232425答案DDABADDDDAAD二、填空題(每空1分,共50分)26. 黃花菜 莖白 菜 花綠豆 葉胡蘿卜 種子西 瓜 根甘 蔗 果實(shí)27.(1)分生區(qū) (2)伸長(zhǎng)區(qū) 28.細(xì)胞 29.食物網(wǎng) 食物鏈30.(1)子房 種子(2)花藥 花絲(3)花柱(4)傳粉31.(1)子葉(2)胚芽(3)胚根(4)胚軸
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