病句辨析與修改陳靂

1、病句辨析與修改一、初中常見的病句類型舉例（一）、成分殘缺：例1：通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復了健康。（主語殘缺，刪去“通過”或“使”。）例2：全校師生積極開展“獻愛心”。（句子后面缺少“開展”的賓語，可以加上“活動”一詞。）（二）、詞序不當：例3：數(shù)學對我不感興趣。（主體“我”，客體“數(shù)學”，改為“我對數(shù)學不感興趣。”）例4：各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認識了自己不良的衛(wèi)生習慣。（邏輯上應是先“認識”，再“改正”。）（三）、搭配不當：例5：他那銳利的眼睛投向了人群。（主謂搭配不當，把“眼睛”改為“目光”）例6：臨近期末，同學們的學習態(tài)度有了明顯的提高。（學習態(tài)度不能用提高，可改成“端正

2、”或“改進”。）（四）、重復羅嗦：例7：劉老師把這次團隊活動的具體詳情都告訴了大家。（“具體”與 “詳”重復。）例8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。（頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見“頭上的”三個字是不必要的，否則羅嗦。）（五）、否定不當：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應該去掉，否則意思完全相反。）例10：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應去掉副詞“不”。）（六）、誤用歧義：例11：這輛自行車沒有鎖。（這句話可以理解成“車沒有配鎖具。

3、”也可以理解為“車沒鎖起來?！保├?2：做手術(shù)的是他的父親。（“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。）（七）、前后矛盾：例13：這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊員們的齊心協(xié)力。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對一面，不一致，應改為“是隊員們能否齊心協(xié)力”）例14：“五四”征文稿件的字數(shù)不要超過1000字左右。（“不要超過”和“左右”前后矛盾。）（八）、用詞不當：例15：我忽然感到她是個很智慧的人。（名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）例16：小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。（“成就”詞義過重，改為“成績”）二、修改病句的原則和方法：1、原則：以改通順、改正確為原

4、則，不作語言潤色，可增(增加字詞)、刪(刪去多余的字詞)、調(diào)(調(diào)整字詞順序)、換(更換字詞)，但絕不能改變原意。2、辨析病句方法:(1)、讀句子，明確錯誤的類型(2)、找出句子的主干，主語，謂語，賓語，看是否有殘缺，搭配是否得當(3)、理清枝葉，定語，狀語，補語是否恰當(4)、體味語境，看句子的語序是否合理，前后是否矛盾(5)、弄清關(guān)系，復句要看關(guān)聯(lián)詞語搭配是否得當(6)、要盡量不改變原意，在原來意思基礎上修改，這是根本原則三、幾種務必注意的病句類型： 1、“是”和“成為”要小心，前后是否一回事?！氨苊狻薄邦A防”“忌”“仿造”，看看是否說反了。秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。（“北京”是

5、“季節(jié)”，搭配不當。應改為“北京的秋天”才對）睡眠有三忌：一忌睡前惱怒，二忌臥處當風，三忌吃得太飽。（“三忌”與后面的“忌”矛盾）2、分數(shù)倍數(shù)要注意，減少不能用倍數(shù)；搭配介詞要想清，是否意思有問題。今年增產(chǎn)50%，成本降低近兩倍。(“降低兩倍”不通)材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長10%。3、“是否”“可否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面，不能呼應就出錯。雙重否定表肯定，多用一個又否定。有沒有意志是成功的關(guān)鍵。（“成功”之前應加“能否”）新舊體制交替，不免不出現(xiàn)管理漏洞。（多了一個“不”，意思弄反了）4、習慣錯用的詞:“目的是為了”“大多以為主”語意重復美國對伊進行軍事打擊

6、的目的的為了摧毀其大規(guī)模殺傷性武器。（“目的”與“為了”重復）這屆全運會會徽、吉祥物設計的應征者大多是以大學里的青年師生為主的。（“以為主”就含有“大多”的意思，屬重復）“約左右”“近左右”“余左右”“達多（以上）”“超過以上”表意矛盾近一半左右的年青人不相信這個。（“近”是“接近”的意思，“接近”就是“不足”；與“左右”矛盾）載重量達十噸以上。（“達”指的是數(shù)量向上或向多達到的最高點，與“以上”矛盾）通過這次普法學習，使我增強了法制觀念。（“通過”和“使”同時使用，把句子主語淹沒了，應該去掉其中一個。）了解了以上內(nèi)容，讓我們大顯身手，改病句。一、 修改下面的病句。1閱讀名著開拓了我的視野，也

7、提高了我的寫作。 2我們的校長常常接待許多學生家長的來訪和來信。 3他的無畏精神時刻浮現(xiàn)在我的眼前。 4博物館展出了幾千年前剛出土的文物。 5她做了兩個丈夫喜歡的菜。 6聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。 7我們正在為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。 8有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。 9中國長城是世界上沒有的奇跡。 10.下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應的橫線上。 為了提高同學們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學與生活"為主題的文學交流活動。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學生作品展覽，有生活劇表演等等。通過這次文學交流

8、活動，使同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理。 語句應改為： 語句應改為： 11下面這段文字畫線處有語病，請加以修改。 中國國家體育場“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場，可容觀眾超過1 O萬人左右。它就像一個用樹枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥巢，寄托著未來對人類的希望?！傍B巢坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上。它高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生震撼性的視覺沖擊力。 修改： 12下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。 (1)有關(guān)醫(yī)學人士與心理學家認為，一些青少年“長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病“網(wǎng)絡成癮”。 (2)這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。(

9、3)一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。(4)為此，專家建議，我們在強化網(wǎng)絡監(jiān)管的同時，也要有效地尋找治療疾病的方法。 第(3)句應改為： 第(4)句應該為： 二選擇題。 1下列各句有語病的一項是( ) A溫州鼓詞是流行于浙南地區(qū)的一種曲藝形式。 B通過“告別網(wǎng)吧的主題班會粵同學們有了很大的觸動。 C具備頑強的毅力，是一個人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。 D食品安全是人們身體健康的保證。 2下列各句沒有語病的一項是( ) A經(jīng)過全體市民的共同努力，使我們寧波市評為“全國文明城市”。 B巴金老人的一生，是堅定不移地追求光明、追求真理的一生。 C為了紀念中國電影誕生1

10、00周年，中央電視臺舉行了一臺隆重的文藝節(jié)目。 D日前，有關(guān)媒體公布了新的調(diào)查結(jié)果顯示我國國民圖書閱讀率6年持續(xù)走低。 3下列各句，沒有語病的一項是( ) A有沒有良好的思想品德，是評價一個優(yōu)秀成果學生的標準之一。 B他跳下池塘，來到池邊，很快就游了過去。 C學校的教學顯著成績，多次受到教育局表彰。 D李春燕的感人事跡，使全體學生深受教育。 4下列各句沒有語病的一項是( ) A你不認真學習，那怎么可能取得好成績是可想而知的。 B在現(xiàn)代化建設事業(yè)中，應該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。 C改革開放以來，湖州工業(yè)不但發(fā)展很快，而且農(nóng)業(yè)發(fā)展也很快。 D到安吉旅游，竹博園不可不去，因為它濃縮了中國五千年的竹文明史。 5下列各句沒有語病的一項是( ) A不闖紅燈，是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標志。 B在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。 C網(wǎng)絡作為傳媒，必須承擔社會教育責任。 D堅決打擊制作、銷售盜版音像制品，切實維持知識產(chǎn)權(quán)。 參考答案：1.在最后加“的能力”。 2.把“的來訪和來信”去掉。 3.把“精神”改為“面孔”。 4.把“幾千年前”或“剛出土的”去掉。 5.把“兩個”放到“丈夫喜歡的”后面。 6