大一學(xué)期個(gè)人總結(jié)大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié).doc_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié) 個(gè)人總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。下面是WTT整理的大一學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望對(duì)你有所幫助!大一學(xué)年總結(jié)(一)成長(zhǎng)過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗翅膀,閃閃,微微,幸福顫抖。大一生活悄然已逝,這一年經(jīng)歷對(duì)我大學(xué)生活有著巨大影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要。從對(duì)校園陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)迷茫到對(duì)理想追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷一切都深藏在我記憶里?;叵脒@一年大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。懷著一顆好奇和期盼心,我步入大學(xué)殿堂。離開(kāi)

2、家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新群眾,適應(yīng)了新生活環(huán)境。然而適應(yīng)新學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)過(guò)渡期,新教學(xué)方式,新學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知揮霍了大把時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸適應(yīng)了周圍環(huán)境,漸漸在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。從自我踏入大學(xué)校門(mén)那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo),同時(shí)以自我成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望父母,而今大學(xué)一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常

3、圍繞自我,但如今已不再是能束縛我枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智對(duì)待身邊人和事。明白路是自我走出來(lái),靠不得任何人,只有自我!回望過(guò)去一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對(duì)過(guò)去一向浮華不定我,作了深刻反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我運(yùn)氣不好什么,我明白我努力不夠,這些我都意識(shí)到,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結(jié)時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。已經(jīng)過(guò)去一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華

4、,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終成績(jī)上都能夠體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際潛力仍然需要提升,以助于以后工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵。這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)不少,經(jīng)歷東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)象牙塔里不斷成長(zhǎng),不斷變得成熟。總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。大一,給了我一些新奇而又痛苦經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi),沒(méi)有付出也

5、是沒(méi)有收貨。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!大一一年忙忙碌碌又這么沖沖過(guò)去了,透過(guò)各方面探索與努力,我最后找到了自我夢(mèng)想和屬于自我生活,大二我不再迷茫,我會(huì)奔著我夢(mèng)想腳踏實(shí)地走好每一步!大一學(xué)年總結(jié)(二)進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自我大學(xué)充實(shí)而有好處。學(xué)生天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自我目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)兩次全??己酥?,均以優(yōu)異成績(jī)?nèi)仆高^(guò)。在學(xué)年末組織自

6、然地理實(shí)習(xí)中,聽(tīng)從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí)。大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不一樣生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng)同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn)助人,不僅僅樹(shù)立了良好個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。在學(xué)生會(huì)工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部,并用心發(fā)揮自我作用和力量。在“校園文化節(jié)”“挑戰(zhàn)杯河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院地球日主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中,都有出色工作表現(xiàn),并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)

7、工作匯報(bào)和展示。豐富多彩校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行環(huán)保義演。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”證書(shū)和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三優(yōu)異成績(jī),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)采?!按髮W(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩大一,更要在今后學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我,充實(shí)自我,完善自我,展示自我!大一學(xué)年總結(jié)(三)進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息過(guò)

8、了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大收獲。但在這個(gè)匆匆離去大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶事。踏入大學(xué)大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天訓(xùn)練,真把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞精神;透過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)必修課。軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來(lái)就有7門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸適應(yīng)了這樣學(xué)習(xí)生活。但是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大用處。比如說(shuō),外教普通中國(guó)老師我也

9、許聽(tīng)得懂,但是此刻換上真外國(guó)人,無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期,自我英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面知識(shí),還培養(yǎng)了這方面興趣。比如說(shuō),溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)很搞笑,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門(mén)很搞笑學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。另外,會(huì)計(jì)學(xué)嘛雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于理科生我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過(guò),有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)_提醒,我才明白這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧一學(xué)期時(shí)光,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不

10、舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中區(qū)別,大學(xué)學(xué)業(yè)沒(méi)有高中繁重。在期末,我才明白自習(xí)室好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒(méi)有怎樣到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜學(xué)習(xí)空間。大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)地方,也是培養(yǎng)

11、人膽量,使人更好適應(yīng)社會(huì)地方。下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼??!大一學(xué)年總結(jié)(四)一開(kāi)始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我老師,每個(gè)地方都是我課堂,每個(gè)時(shí)光都是我學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)地方,還是鍛煉自我素質(zhì)地方。無(wú)論我大學(xué)怎樣,我都要把握好自我方向盤(pán),走出迷惘”。作為一名合格學(xué)生,我將在接下來(lái)文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步令人滿意成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。1。高中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體

12、為高考,能夠說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)目性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試透過(guò)。同時(shí),由于高中知識(shí)資料相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能夠拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要?jiǎng)e注意。2。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所應(yīng)對(duì)是多彩繽紛大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀。而大學(xué)生直接應(yīng)對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生種種現(xiàn)象隨著大學(xué)逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極一面尤其容易對(duì)大學(xué)生心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自我大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不一樣:首先,學(xué)校方面動(dòng)力消失。不得不提到是,由于學(xué)校前途、專業(yè)就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生思考范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校

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