2013年中考物理專題--各種題型專題及做題技巧(共13頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2013年中考物理專題 各種題型專題及做題技巧一、 填空題（一）題型特點(diǎn)與考查范圍填空題是以考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及應(yīng)用為主。 填空題通常是一個(gè)不完整的陳述語句，要求考生通過填空構(gòu)成完整的語句，其內(nèi)容一般為重要的概念、原理、規(guī)律、物理過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、基本計(jì)算結(jié)果，一題可以空一處，也可以空幾處。填空題的答題不要求書寫思考過程或計(jì)算過程，只要求填寫關(guān)鍵字、詞、計(jì)算結(jié)果、推論等，因此，需要考生有較高的分析判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力。 考查范圍：物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和相互作用、能量的知識(shí)都有，考察范圍廣、知識(shí)覆蓋面大。 （二）填空題的類型一般有這幾種類型：1、直接記憶型填空（概念、規(guī)律、

2、定律、原理、常數(shù)、單位等）（回答要確切、簡練）2、分析、判斷、應(yīng)用型填空（根據(jù)試題提供的信息、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、物理規(guī)律、物理圖形、函數(shù)圖像等的分析）（判斷準(zhǔn)確、規(guī)范的物理術(shù)語）3、計(jì)算型填空（實(shí)際是計(jì)算題，需要填的只是計(jì)算的結(jié)果）（三）填空題?？贾R(shí)點(diǎn)聲音的產(chǎn)生、傳播、特性；聲與信息、能量光沿直線傳播、光的反射、折射、凸透鏡成像的應(yīng)用；平面鏡成像、凸（凹）面鏡應(yīng)用霧、露、霜、“白氣”等物態(tài)變化及其吸、放熱；溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系及簡單計(jì)算結(jié)合定值電阻的電流與電壓關(guān)系圖像,應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)的原理及其能的轉(zhuǎn)化、電熱器工作原理、液體溫度計(jì)原理等原理的考査光波與電磁波的傳播速度、電磁

3、波能傳遞信息、c=參照物、速度計(jì)算、慣性、力的作用是相互的、二力平衡條件的應(yīng)用、G=mg的計(jì)算杠桿的應(yīng)用、杠桿平衡條件的應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、大氣壓的應(yīng)用及大氣壓與高度的關(guān)系、連通器的應(yīng)用、物體浮沉條件的應(yīng)用等能源的開發(fā)與利用、節(jié)能與環(huán)保等（四）解答填空題應(yīng)注意：1、直接記憶的要求關(guān)鍵字、詞等記清、記準(zhǔn)。2、在分析、判斷、應(yīng)用型填空中，對概念、規(guī)律、原理的應(yīng)用問題回答要求用詞簡練、到位，要用科學(xué)、規(guī)范的物理術(shù)語表述。3、對計(jì)算性的問題回答要準(zhǔn)確，包括數(shù)字的位數(shù)、單位等，對比例性的計(jì)算千萬不要前后顛倒。二、選擇專題選擇題是客觀性試題中最廣泛的一種題型。它可以針對同學(xué)們對學(xué)習(xí)知識(shí)的遺漏，給出一

4、個(gè)或若干并列答案，它的主要特點(diǎn)是： 客觀性： 廣泛性： 多樣性： 迷惑誤導(dǎo)性： (5)多層次性：選擇題分類（一）觀察與估測選擇題 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測一些物理量。例如：長度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。估測題題型靈活，知識(shí)覆蓋面廣。估測并不是盲目的猜測。（二）概念辨別型選擇題此類型試題考查我們的雙基掌握程度，更突出三維目標(biāo)中知識(shí)與技能目標(biāo)的考察。（三） 原理應(yīng)用型選擇題 （四） 現(xiàn)象識(shí)別選擇題 （五）：探究方法選擇題 （六）、計(jì)算推理選擇題計(jì)算性選擇題有兩種類型，一是通過演繹推理得出結(jié)論；二是通過數(shù)值計(jì)算直接得出結(jié)論。（七）、圖像分析選擇題

5、溫度時(shí)間圖像：研究物態(tài)變化、探究物質(zhì)的比熱容 質(zhì)量體積圖像;路程時(shí)間圖像;電流電壓圖像等 方法：根據(jù)圖像識(shí)別橫軸與縱軸對應(yīng)的物理量，在辨別兩個(gè)物理量的變化關(guān)系（八）、知識(shí)體系選擇 方法：弄清每一部分的知識(shí)框架，物理量與單位的對應(yīng)關(guān)系，物理量的測量儀器，設(shè)備裝置的工作原理，物理學(xué)家的重要貢獻(xiàn) 三、 實(shí)驗(yàn)作圖題（一）作圖題的考點(diǎn)：光的反射平面鏡成像光的折射 如：水中物體位置偏高，成虛像三條特殊光線凹凸透鏡對光的折射，如何粗略測量凸透鏡焦距，近視眼與遠(yuǎn)視眼的矯正 用力的示意圖分析物體所受力的情況:重力、壓力、支持力等 畫杠桿的力或力臂 滑輪組的組裝 連接電路或部分電路 家庭電路的連接 畫通電螺線管的

6、繞法或電流方向或判斷通電螺線管的N、S極、實(shí)驗(yàn)探究專題 考點(diǎn)一： 根據(jù)探究課題，提出猜想 考點(diǎn)二：根據(jù)探究課題，選擇器材 考點(diǎn)三：根據(jù)探究課題和猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和記錄表格 考點(diǎn)四：根據(jù)圖表或圖象信息，分析總結(jié)結(jié)論 考點(diǎn)五：根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究，對實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評價(jià)  考點(diǎn)六：綜合類實(shí)驗(yàn)探究題一、單一型探究題側(cè)重考查科學(xué)探究的某一要素，其題型主要有以下5種：(1)提出問題型；(2)猜想假設(shè)型；(3)科學(xué)方法型；(4)分析歸納型；(5)評估交流型。二、綜合型探究題涉及到科學(xué)探究的各個(gè)要素或全過程，其題型主要有以下2種： (1)閱讀型探究題； (2)設(shè)計(jì)型探究題。1、力學(xué)部分的實(shí)驗(yàn)探究 （1）

7、測量物質(zhì)的密度 （2）測量滑輪組或斜面的機(jī)械效率 （3）探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān) （4）探究壓力的作用效果 （5）探究液體壓強(qiáng) （6）探究杠桿的平衡條件 （7）探究浮力的大小 （8）探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān) 2、電學(xué)部分的實(shí)驗(yàn)探究 （1）探究串、并聯(lián)電路中電流或電壓關(guān)系 （2）探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 （3）測量小燈泡的電阻 （4）測量小燈泡的電功率 （5）探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 這一電路可以完成的實(shí)驗(yàn)有： 研究電流與電壓、電阻關(guān)系；測電阻；測電功率 測量電阻的特殊方法 主要儀器電路圖 步驟 表達(dá)式 電壓表、定值電阻 如圖所示，被測電阻R與已知電阻R0串聯(lián)接入

8、電路;用電壓表分別測R、R0兩端的電壓U1、U2 如圖所示連接電路，閉合兩開關(guān)，記下電壓表示數(shù)U1；斷開S2，記下電壓表示數(shù)U2 電流表、定值電阻 如圖所示，被測電阻R，已知電阻R0并聯(lián)接入電路; 用電流表分別測R、R0的電流I1、I2 如圖所示連接電路，閉合兩開關(guān)，記下電流表示數(shù)I1；斷開S2，記下電流表示數(shù)I2 電流表、電阻箱 如圖所示連接電路，閉合S1，將S2撥到記下電流表示數(shù)I; 再將S2撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)與I相等，這時(shí)電阻箱的示數(shù) R0與被測電阻的阻值相等。 R=R0 光學(xué) 近三年中考覆蓋率100的知識(shí)點(diǎn)： 光的反射 凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用 近三年中考?？嫉闹R(shí)點(diǎn)

9、： 平面鏡成像 光的直線傳播 光的色散 看不見的光 近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因及矯正 難易程度：主要以“易、中”為主 出題的形式:選擇、填空及作圖題。 力學(xué) 近三年中考覆蓋率100的知識(shí)點(diǎn)： 長度、時(shí)間、重力或質(zhì)量等的估測（選擇） 機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對性（選擇或填空） 用天平測質(zhì)量（選擇、填空或?qū)嶒?yàn)探究） 測物質(zhì)的密度（實(shí)驗(yàn)探究） 摩擦力/增大或減小摩擦的方法（填空或?qū)嶒?yàn)探究） 慣性（選擇或填空） 二力平衡（選擇、填空或?qū)嶒?yàn)探究）固體壓力和壓強(qiáng)計(jì)算(填空或計(jì)算題） 浮力計(jì)算（選擇題、填空題或?qū)嶒?yàn)探究題） 流速與壓強(qiáng)的關(guān)系（填空、選擇題） 功的計(jì)算（選擇或計(jì)算題） 功率的計(jì)算（計(jì)算題） 機(jī)械效率（計(jì)算或?qū)?/p>

10、驗(yàn)探究題） 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化（選擇或填空題） 近三年中考常考的其它知識(shí)點(diǎn)： 1、重力的示意圖及計(jì)算 2、液體壓強(qiáng)及計(jì)算 3、大 氣壓計(jì)算及測量 4、 杠桿的平衡條件應(yīng)用 5、 速度的計(jì)算 6、力的作用及作用效果 7、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 8、牛頓第一定律專題一：測定物質(zhì)密度的一些特殊方法原理：公式=m/V（測密度的一般方法1利用天平和量筒。 2沒有天平，只有量筒和其他輔助器材。 3沒有量筒，只有天平和其他輔助器材。 4. 沒有量筒，只有彈簧秤和其他輔助器材。專題二：如何進(jìn)行壓強(qiáng)的有關(guān)計(jì)算 1、從壓強(qiáng)的概念中，我們可以直接得出壓強(qiáng)的定義式：P=F/S，這個(gè)公式適用于固體，液體，但不適用于氣體。 2、由壓

11、強(qiáng)定義式P=F/S進(jìn)行推導(dǎo)，可以得到公式：P=pgh，它只限于液體，或?qū)σ恍┨厥獾墓腆w的壓強(qiáng)的計(jì)算，但不適用于氣體。 3、對于大氣壓強(qiáng)的計(jì)算 由于大氣具有流動(dòng)性并且其密度是變化的，所以，并沒有固定的公式對它進(jìn)行計(jì)算。但在考試中，考核的內(nèi)容經(jīng)常是大氣壓強(qiáng)間單位的換算。專題三：浮力大小的計(jì)算方法 1兩次稱量求差法 F浮=G-F液 2二力平衡法 根據(jù)物體的受力平衡可知，懸浮和漂浮的物體，浮力等于重力F浮=G物 而下沉后的物體還要受到容器壁的支持力，故F浮=G物+F支，即F浮G物 3阿基米德原理法：浸入液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力，即F浮=G排=P液gv排 注意：阿

12、基米德原理法常常與二力平衡法相結(jié)合使用。 專題四：力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系受力情況 所處狀態(tài) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變 理想情況 不受力 保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 否現(xiàn)實(shí)情況 受平衡力 保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 否受非平衡力 不能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 是專題五、機(jī)械效率 1有用功：定義：對人們有用的功。 公式：W有用Gh（提升重物）=W總W額=W總  斜面：W有用=Gh 2額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。 公式：W額=W總W有用=G動(dòng)h（忽略輪軸摩擦、繩重的動(dòng)滑輪、滑輪組）  斜面：W額=fL 3總功：定義：有用功加額外功或動(dòng)力所做的功  公式：W

13、總=W有用W額=FS= W有用  斜面：W總= fL+Gh=FL  4機(jī)械效率：定義：有用功跟總功的比值。 公式： = W有用/ W總  有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。  提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。  熱學(xué) 近三年中考覆蓋率100的知識(shí)點(diǎn)： 物態(tài)變化（選擇或填空） 分子熱運(yùn)動(dòng)（綜合選擇或填空） 比熱容 熱量的計(jì)算（綜合填空或計(jì)算） 近三年中考考查其它知識(shí)點(diǎn)： 內(nèi)能 溫度計(jì)的使用比熱容 熱量的計(jì)算：1、熱量的計(jì)算：。計(jì)算熱量的公式：Q吸=cm（tt0）Q放=cm（t0t）。通式：Q=cmt（t

14、是變化的溫度，即物體吸熱時(shí)表示升高的溫度，物體放出熱量時(shí)表示降低的溫度。）2、固體燃料： Q =m q 氣體燃料：Q=Vq Q表示熱量，q表示熱值，m表示固體燃料的質(zhì)量，V表示氣體燃料的體積 電學(xué) 近三年中考覆蓋率100的知識(shí)點(diǎn)： 電路分析 歐姆定律 電功和電功率 生活用電（選擇） 電與磁（選擇或填空） 信息的傳遞/電磁波（選擇） 專題一 電流表、電壓表示數(shù)變化分析第一、滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)引起電表示數(shù)的變化第二、電路中開關(guān)的開、閉變化引起電表示數(shù)的變化§ 2.判斷方法：§ (1)、看清電路的本質(zhì)結(jié)構(gòu)，明確電路的連接方式§ (2)、弄清電路中各電學(xué)儀表的測量對象&

15、#167; (3)、認(rèn)清滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)或開關(guān)開、閉對于§ 電路阻值的影響(4)、先看電流表示數(shù)，再看電壓表示數(shù)§ 3.分析原則：局部電阻變化 總電阻變化 總電流變化 局部電流、電壓變化（先分析定值電阻的電流、電壓變化，再分析引起局部電阻變化的那部分電路的變化情況）§ 專題二 電路故障診斷1.故障類型：短路、斷路、電表、變阻器接法錯(cuò)誤等2.利用電表分析的思路:(1)、先根據(jù)題意或電流表有無示數(shù)，判斷電路故障類型：有示數(shù)則短路，無示數(shù)則斷路.(2)、再根據(jù)電壓表有無示數(shù)，確定電路故障的發(fā)生位置：有示數(shù)則內(nèi)斷外短，無示數(shù)則內(nèi)短外斷.專題三 實(shí)際功率與額定功率的區(qū)別

16、1 額定功率就是用電器在額定電壓下的電功率.額定電壓就是用電器正常工作時(shí)的電壓.額定功率和額定電壓在設(shè)計(jì)時(shí)就已規(guī)定，并反映在銘牌上.如燈泡上標(biāo)有“220V 100W”時(shí)，表示此燈的額定電壓為220V，額定功率為100W.額定電壓是唯一的,所以額定功率也是唯一的.與用電器工作與否無關(guān). 實(shí)際功率就是指用電器在實(shí)際電壓下的電功率.實(shí)際電壓就是指用電器工作時(shí)兩端所加的電壓，它可以大于額定電壓，也可以等于額定電壓，還可以小于額定電壓，其實(shí)額定電壓是實(shí)際電壓的一種特殊情況.實(shí)際功率隨其兩端所加的實(shí)際電壓的改變而改變,可以有無數(shù).實(shí)際功率決定著燈泡的亮暗，即實(shí)際功率大的，燈就亮. 近三年中考?？嫉闹R(shí)點(diǎn)：

17、 能量的轉(zhuǎn)化（選擇） 可再生和不可再生能源（選擇） 聲音發(fā)生和傳播/聲音的特性（選擇）1、重視基本概念和規(guī)律的理解和形成過程中的關(guān)鍵詞： 光滑、靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)、 不計(jì)摩擦和滑輪重、正常工作等。 2、注意物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學(xué)方法: 控制變量法 如：歐姆定律、導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)、研究電流做功的多少跟哪些因素有關(guān)系、電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)、研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)系等均應(yīng)用了這種科學(xué)方 法； 等效替代法 如：電阻的串聯(lián)和并聯(lián)； 理想模型法 如：光線、磁感線； 類比法 如：電壓類比水壓、電流類比水流； 轉(zhuǎn)換法 如：電流看不 見、摸不到，判斷電路中是否有電流時(shí)，我

18、們可以根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)來認(rèn)識(shí)它；磁場看不見、摸不到，我們可以根據(jù)它對磁體產(chǎn)生的作用力來認(rèn)識(shí)它； 逆向思維法：奧斯特發(fā)現(xiàn)電生磁后，法拉第反過來思考磁能否生電。 四、 綜合題（一） 題型特點(diǎn)及考查范圍近幾年，在中考物理試卷中，綜合題就題型而言，是指實(shí)驗(yàn)、計(jì)算、推理、論證、簡答等題型的綜合。就內(nèi)容看，又可分為三個(gè)層次：一是知識(shí)層次，包括學(xué)科間的綜合和學(xué)科內(nèi)的綜合；二是能力層次，是觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括能力、運(yùn)用能力等多種能力間的綜合；三是方法層次，即以某種物理學(xué)方法為主線，將不同部分之間的知識(shí)整合在一起。 綜合題一般具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是題目具有實(shí)際背景，情景新穎，緊密聯(lián)系學(xué)生生活、社會(huì)生活和現(xiàn)代

19、科技；二是形式靈活多變，有一定的開放性，著重考査學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新意識(shí)；三是計(jì)算并不繁難，而是對文字表述等方面的能力要求較高。 考察范圍：綜合題主要集中在力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)部分，這也是每年中考的重點(diǎn)。（二）考查方式 綜合題以考查考生思維能力 、理解能力、綜合能力為主，常以簡答、作圖和數(shù)據(jù)及圖像分析、直接利用物理公式計(jì)算的形式呈現(xiàn)在各題中。1、簡答部分出現(xiàn)的一般問題有：（1）解釋現(xiàn)象，物理知識(shí)的應(yīng)用及應(yīng)用舉例。（2）闡述原因。（3）敘述工作原理。如：說明電磁繼電器、油量表的工作原理（4）方法、方案等的分析論證、推理歸納。如：能量的轉(zhuǎn)化、新能源的優(yōu)缺點(diǎn)等。簡答部分解題要求： 結(jié)論明確、理由充分、答

20、案簡練。語言一定要規(guī)范、準(zhǔn)確、要盡量用物理的書面語言。必要時(shí)可以采用實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)、圖表等方法，把自己的方案講清楚。應(yīng)注意，要根據(jù)物理知識(shí)解答問題，不要憑借“想當(dāng)然”和應(yīng)用生活上的語言來代替物理的語言。“關(guān)鍵詞”一般是物理術(shù)語。2、作圖和圖像分析綜合題中的作圖和圖像分析與其他題型中的作圖題如：力的示意圖、杠桿的力和力臂、滑輪組的裝配、反射與折射光路圖、利用平面鏡成像規(guī)律作圖、根據(jù)光路填光學(xué)元件、電路和電路圖、有關(guān)電與磁等的作圖有較大區(qū)別。 綜合題中主要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖像，進(jìn)而分析、推理、歸納得出相關(guān)的規(guī)律、結(jié)論或根據(jù)相關(guān)信息畫出方法、方案的圖形等。（1）圖像分析 在物理學(xué)中，圖像直觀、簡潔的反映

21、了物理過程（如熔化圖線等）、物理量的關(guān)系（如電阻的伏安特性曲線等）、物理規(guī)律（大氣壓隨高度變化的圖像）等。分析時(shí)主要從以下幾方面著手：識(shí)別或認(rèn)定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理量，弄清情景所描述的物理過程及其有關(guān)的因素和控制條件；分析圖像的變化趨勢或規(guī)律，弄清圖像所表達(dá)的物理意義；根據(jù)圖像的變化情況確定兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，并給以正確描述或做出正確判斷。（2）初中物理常見的圖像有：晶體和非晶體的熔化和凝固圖像水的沸騰圖像電流與電壓、電阻的關(guān)系圖像半導(dǎo)體的應(yīng)用：壓敏電阻（電阻與壓力的關(guān)系圖像）、熱敏電阻（電阻與溫度的關(guān)系圖像） 、光敏電阻（電阻與光照強(qiáng)度的關(guān)系圖像） 物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像速度

22、時(shí)間圖像；路程時(shí)間圖像物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像；大氣壓隨高度變化的規(guī)律圖像物體所受浮力與浸入液體深度的關(guān)系；彈簧測力計(jì)的示數(shù)與浸入液體深度的關(guān)系比較不同物質(zhì)的吸熱能力(如：沙子和水吸熱升溫快慢與時(shí)間的關(guān)系）3、直接利用物理公式計(jì)算從新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求看，現(xiàn)在的計(jì)算題的計(jì)算量和計(jì)算難度都要求不高。主要涉及這幾個(gè)公式：密度公式（m/V）；速度公式（v=s/t）; 固體壓強(qiáng)公式：P=F/S；液體壓強(qiáng)公式（p=gh）;阿基米德原理 (F浮=G排）；功的公式：（W=Fs）；功率公式：（PW/tFv）；機(jī)械效率公式：（W有用/W總）；熱量計(jì)算公式：（物體溫度變化吸、放熱：Qcmt；燃料燃燒放熱：Qmq）

23、；歐姆定律公式：（IU/R）；電功公式：（WUIt）；電功率公式：（PUIW/t）；電熱公式：（QI2Rt）等。綜合題考查點(diǎn)的主要分布：（1）有關(guān)純力學(xué)中密度、速度、壓強(qiáng)、機(jī)械功、功率和效率的計(jì)算（2）有關(guān)純熱學(xué)中比熱容、熱值、能量轉(zhuǎn)換的計(jì)算（熱量計(jì)算公式：物體溫度變化吸、放熱：Qcmt；燃料燃燒放熱：Qmq或Qvq ）（3）有關(guān)純電學(xué)中電流、電壓、電阻、歐姆定律、電功、電功率、電熱的計(jì)算 （4）綜合題的大綜合主要有：力、電綜合（如：電動(dòng)自行車）；熱、電綜合（如：電熱水器）；熱、力綜合（如：燃油汽車）；力、熱、電綜合等（三）解綜合題的一些思考1、明白解題的要求 （1）根據(jù)試卷要求，寫出必要的文

24、字說明、運(yùn)算和推理過程，文字說明簡明扼要；（2）帶單位計(jì)算，注意單位的統(tǒng)一性；（3）注意物理量的同體性、同時(shí)性；解題的規(guī)范性。（4）計(jì)算結(jié)果若有近似，根據(jù)要求保留小數(shù)位數(shù)。2、解綜合題的關(guān)鍵解綜合題除了掌握好一定的解題方法外，解題時(shí)審題是關(guān)鍵，否則將會(huì)離題萬里，前功盡棄。審題時(shí)需注意：（1） 理解關(guān)鍵詞語 表現(xiàn)為理想化模型的用語，如光滑、不計(jì)阻力、輕質(zhì)（杠桿、滑輪）表現(xiàn)為極值條件的用語，如“最大”、“最小”、“至少”、“剛好”等，它們均隱含著某些物理量可取特殊值升高多少度，和升高到多少度；降低到，降低了做勻速直線運(yùn)動(dòng)、靜止有用的功率還是總功率、功率還是效率等（2） 挖掘隱含條件· 說

25、到家庭電路意味著電壓220V，各用電器并聯(lián)· 說到氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，意味著壓強(qiáng)是105Pa，水的沸點(diǎn)是100· 說到不計(jì)能量損失，意味著能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的效率是100%.· 說到用電器正常工作，意味著用電器上加的是額定電壓。· 1.  光滑：沒有摩擦力；機(jī)械能守恒· 2.  漂?。焊×Φ扔谥亓?；物體密度小于液體密度· 3.  懸浮：浮力等于重力；物體密度等于液體密度· 4.  勻速直線運(yùn)動(dòng)：速度不變；受平衡力；動(dòng)能不變（同一物體）· 5.  靜止：受平衡力，動(dòng)能為零&

26、#183; 6.  輕小物體：質(zhì)量可忽略不計(jì)· 7.  上升：重力勢能增加· 8.  實(shí)像：倒立的像（小孔成像、投影儀、照像機(jī)），光線相交，實(shí)線· 9.  虛像：正立的像（平面鏡、放大鏡、凹透鏡），光線的延長線或反向延長線相交，虛線· 10.             物距大于像距：照像機(jī)的成像原理· 11.       

27、;      升高到：物體的末溫· 12.             升高：物體溫度變化量· 13.             白氣：液化現(xiàn)象· 14.           

28、  不計(jì)熱損失：吸收的熱量等于放出的熱量（Q吸Q放）；消耗的能量等于轉(zhuǎn)化后的能量· 15.             正常工作：用電器在額定電壓下工作，實(shí)際功率等于額定功率 · 16.             串聯(lián)：電流相等；選擇公式P = I2 R計(jì)算和比較兩個(gè)量的大小 · 17.   &

29、#160;         并聯(lián)：電壓相等；選擇公式P = U2 /R計(jì)算和比較兩個(gè)量的大小· 18.             燈都不亮，電流表無示數(shù)：電路斷路（有電壓處斷路）· 19.             燈部分亮，電流表有示數(shù)：電路短路（無電壓處短路）

30、· 20.             家庭電路用電器都不工作：保險(xiǎn)絲燒斷，短路或總功率過大 （3）排除干擾因素（1）物體水平移動(dòng)時(shí)，不會(huì)克服重力做功，此時(shí)物體的重力就是干擾因素。（2）物體以不同的速度勻速上升或勻速下降，表明物體受平衡力的作用，此時(shí)的“上升”、“下降”及“不同的速度”均為干擾因素。（3）兩燈串聯(lián)，甲比乙亮。這里的“甲比乙亮”就是判斷電流相等的干擾因素。（4）表格類題目中有很多數(shù)據(jù)，不一定都有用，要快速搜尋有用的數(shù)據(jù)，排除干擾因素。 中考物理必備常識(shí)匯集

31、重要概念、規(guī)律和理論1、記住六種物態(tài)變化的名稱及吸熱還是放熱。 2、記住六個(gè)物理規(guī)律：(1)牛頓第一定律(慣性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射規(guī)律(4)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律(5)歐姆定律(6)焦耳定律。記住兩個(gè)原理：(1)阿基米德原理(2)杠桿平衡原理3、質(zhì)量是物體的屬性：不隨形狀、地理位置、狀態(tài)和溫度的改變而改變;而重力會(huì)隨位置而變化。密度是物質(zhì)的特性，與m，v無關(guān)，但會(huì)隨狀態(tài)、溫度而改變;慣性是物體的屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體受力與否、運(yùn)動(dòng)與否、運(yùn)動(dòng)快慢都無關(guān);比熱容是物質(zhì)的特性：只與物質(zhì)種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量和溫度無關(guān);電阻是導(dǎo)體的屬性：與物質(zhì)種類、長短、粗細(xì)、溫度有關(guān)，與電流

32、、電壓無關(guān)。4、科學(xué)探究有7個(gè)要素：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、分析論證、評估、交流與合作.5、物理方法是在研究物理現(xiàn)象得出規(guī)律的過程中體現(xiàn)出來的，主要有類比法、等效替代法、假設(shè)法、控制變量法、建立理想模型法、轉(zhuǎn)換法等。如控制變量法：在研究問題時(shí)，只讓其中一個(gè)因素(即變量)變化，而保持其他因素不變(如探究I與U、R的關(guān)系、探究蒸發(fā)與什么因素有關(guān))。等效替代法(如求合力、求總電阻)，模型法(如原子的核式結(jié)構(gòu)模型、磁感線，光線)，類比法(如電流與水流、電壓與水壓)。轉(zhuǎn)換法(電流表的原理，用溫度計(jì)測溫度，小磁場檢驗(yàn)磁場)6、電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的幾點(diǎn)：在連接電路的過程中，

33、開關(guān)處于斷開狀態(tài).在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器處于最大阻值狀態(tài)，接法要一上一下.電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測電阻兩端，電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中.電流表和電壓表接在電路中必須使電流從正接線柱進(jìn)入，從負(fù)接線柱流出。7、會(huì)基本儀器工具的使用：刻度尺、鐘表、液體溫度計(jì)、天平(水平調(diào)節(jié)、橫粱平衡調(diào)節(jié)、游碼使用)、量筒、量杯、彈簧測力計(jì)、密度計(jì)、電流表、電壓表，滑動(dòng)變阻器、測電筆、電能表。8、傳播介質(zhì)：聲音：除真空外的一切固、液、氣體.光：真空、空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)9、常見的(1)晶體(有一定熔點(diǎn))：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬(2)非晶體：松香、玻璃、蜂蠟、瀝青10、常見的(1)導(dǎo)體：金屬、石墨、人

34、體、大地、酸、堿、鹽的水溶液(2)絕緣體：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油常見的導(dǎo)熱體：金屬，不良導(dǎo)熱體：空氣，水，木頭，棉花等。常見的新材料有納米材料、超導(dǎo)材料、記憶合金、隱形材料。11、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系：.原來靜止的物體:如果a受平衡力:保持靜止。B受非平衡力:沿合力方向運(yùn)動(dòng).原來運(yùn)動(dòng)的物體:如果a受平衡力:保持勻速直線運(yùn)動(dòng).b受非平衡力:如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，則物體做加速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，則物體做減速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向不在一條直線上，則物體運(yùn)動(dòng)方向改變。物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)說明物體受力平衡，合力為0;物體受非平衡力將改變

35、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12、家庭電路的連接方法：各用電器和插座之間都是并聯(lián)，開關(guān)一端接火線，一端接燈泡，螺口燈泡的螺旋套要接在零線上保險(xiǎn)絲接在火線上。三孔插座的接法是左零右火中接地。13.溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系：溫度升高可能是吸收了熱量(或做功)，內(nèi)能增加;吸收熱量時(shí)，溫度一般升高(晶體熔化時(shí)和液體沸騰時(shí)溫度不變)，內(nèi)能增加;內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，溫度一般升高。14.晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，凝固成晶體的條件：達(dá)到凝固點(diǎn)并繼續(xù)放熱。液體沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱。物體做功的條件：有力并在力的方向上移動(dòng)一段距離。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路和部分導(dǎo)體切割磁感線。15.常見光的直線傳播：小

36、孔成像，影的形成，手影游戲，激光準(zhǔn)直，日食，月食，排隊(duì)，檢查物體是否直可閉上一只眼。射擊時(shí)的瞄準(zhǔn)，“坐井觀天，所見甚小”，確定視野(一葉障目)，判斷能否看見物體或像常見光的反射現(xiàn)象：平面鏡成像，水中的倒影，看見不發(fā)光的物體，潛望鏡，自行車尾燈(反射器)。常見折射現(xiàn)象：看水中的魚等物體，魚民叉魚時(shí)要向下叉。放在水中的筷子會(huì)向上彎折。透過篝火(水氣)看到的人會(huì)顫動(dòng)?？慈粘?。海市蜃樓，放大鏡，星星在眨眼睛(閃爍)。16.成像：成實(shí)像：小孔成像(太陽光斑);照相機(jī)(電影);幻燈機(jī)(凸透鏡u>f)成虛像：平面鏡成像：照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子;透鏡成像：放大鏡(老花鏡)看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像(近視鏡);折射現(xiàn)象：看水中的物體：透過水和玻璃看物體、琥珀成放大的像：凸透鏡u<2f時(shí)成的像成縮小的像：凸透鏡u>