人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題含答案及出題意圖

1、人教版六年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案一、深思熟慮，謹(jǐn)慎填寫(xiě)。（每空 1分，共20分）1、全國(guó)小學(xué)生的人數(shù)是由1個(gè)億、2個(gè)千萬(wàn)、8個(gè)百萬(wàn)和9個(gè)十萬(wàn)組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（），四舍五入到億位約是（）。2、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段是全長(zhǎng)的（），每段長(zhǎng)（米。3、六（1）班24個(gè)女生中，3人請(qǐng)假；26個(gè)男生中，1人請(qǐng)假，則 該天出勤率為（）。4、一套西服打八折后售價(jià)是168元。這套西服原來(lái)的售價(jià)是（）元，打折后降了（）元。5、3時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針夾的較小角是（）角，3時(shí)半時(shí)是（ ）角；9時(shí)30分，時(shí)針和分針夾的較小角是（）角。6、用4個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形拼成一個(gè)大的正方形，這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是（）厘米，面

2、積是（）平方厘米。7、比40噸多1是（）噸，40噸比（）噸多1。448、全班42人去公園劃船，一共租用了 10只船。每只小船坐3人，每只大船坐5人。租用的小船有（）只，大船有（）只。9、如果丫 = 6,那么x和y成（）比例；如果【="那么x和y5 x5 6成（）比例。10、右圖中，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是（ ）厘米，面積是（ ） /n 平方厘米。'W二、巧思妙斷，判斷對(duì)錯(cuò)。（每題2分，共10分）1、一種商品打八折，就是比原價(jià)降低80%（）2、比例尺實(shí)際上就是一個(gè)比。（）3、兩個(gè)合數(shù)肯定不是互質(zhì)數(shù)。4、任何兩個(gè)等底等高的梯形都能拼成一個(gè)平行四邊形5、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù)。三、反復(fù)比

3、較，精心選擇。（每題2分，共10分）1、圓柱的底面半徑一定，高和體積（）。A.成正比例B.成反比例C,不成正比例也不成反比例2、一批玉米種子，發(fā)芽粒數(shù)與沒(méi)有發(fā)芽粒數(shù)的比是4:1,這批種子的發(fā)芽率是（）。A. 4B.75%C. 25%D. 80%53、任意一個(gè)三角形，至少有（）。A. 一個(gè)銳角B.兩個(gè)銳角C.三個(gè)銳角D.無(wú)法確定4、有一種手表零件長(zhǎng)5毫米，在設(shè)計(jì)圖紙上的長(zhǎng)度是10厘米，這幅圖紙的比例尺是（）。A. 20: 1B. 1:20C, 2: 1D. 1:2 5、左面是兩個(gè)立體圖形，從不同方向會(huì)看到不同圖形，從左面看到的圖形是（）22 X0X6 =95030. 05=四、注意審題，細(xì)心計(jì)算

4、。（共26分）1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（每題0.5分，共5分）1=3+4x2=6779兀=6 + 26 =4+20%-51. 2: 6=2+30哈 2、解方程。（每題3分，共9分）1.25:0.25= x: 1.65.4-2 x= 3. 6x -x=-553、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。（每題2分，共12分）24 X (5+ - 1) 61237.85+ 2.5+426-16-57. 43+4. 85-2. 433 X( 2-2) -(12.5X8 40)+0.683510五、操作題。（6分）1、在下圖中表示2+3(2分)2、下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米。（4分）（1）以（2, 4）為圓心畫(huà)出一個(gè)最大的半

5、圓。（2）這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（），面積是（）。（3）如果以（7,5）為圓心畫(huà)出一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑是（）厘米。六、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。（共 28分） 1、列算式或方程，不計(jì)算。（6分）（1）學(xué)校購(gòu)買圖書(shū)，由于數(shù)量較多，所購(gòu)買的圖書(shū)一律打八折，因此少花800元，這些書(shū)原價(jià)多少元？2噸的菜籽可榨油5噸，照這樣計(jì)算，榨油150千克需要多少千克的菜籽?（3）飛機(jī)每小時(shí)飛行780千米，比火車速度的8倍少180千米，火車的速度是多少千米？2、一列火車從A地開(kāi)往B地，已經(jīng)行了全程的-,離B地還有1005千米。兩地之間的鐵路長(zhǎng)多少千米？ （ 4分）3、把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體木塊，削成一個(gè)最大的圓錐體，需

6、要削去多少立方分米的木塊？ （ 4分）4、有一袋大米，第一周吃了 40%第二周吃了 12千克，還剩6千克這袋大米原來(lái)有多少千克？ （ 4分）5、一雙皮鞋，如果每雙定價(jià) 120元，可盈利20%如果現(xiàn)在定價(jià)為150元，則可盈利百分之幾？ （ 5分）6、甲、乙兩個(gè)桶共裝油44千克，若甲桶倒出20%乙桶倒進(jìn)10千克，則兩桶內(nèi)油的重量正好相等，甲、乙兩個(gè)桶原來(lái)各裝油多少千克？（5分）參考答案及命題意圖一、深思熟慮，謹(jǐn)慎填寫(xiě)。（每空 1分，共20分）1、 1289000001 億【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)數(shù)位順序表以及大數(shù)讀寫(xiě)知識(shí)的理解與運(yùn)用?！?、 1355【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義及分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系等

7、知識(shí)的掌握情況?！?、 92%【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)百分率意義的理解，學(xué)會(huì)求百分率?！?、 210420【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、折扣等知識(shí)的理解，并會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。】5、 直 銳 鈍【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)銳角，直角，鈍角定義的理解，考查學(xué)生靈活運(yùn)用角的知識(shí)解決鐘面問(wèn)題。】6、 2436【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)正方形周長(zhǎng)與面積的辨析及計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)圖、思考等能力?！?、 5032【命題意圖：此題考查學(xué)生對(duì)稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題知識(shí)的靈活運(yùn)用情8、【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)解決問(wèn)題策略的靈活運(yùn)用， 培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力?！?、 反 正【命題意圖：此題考查學(xué)生對(duì)正、反比例知識(shí)的深入理解和運(yùn)

8、用。】10、50. 24厘米 42. 39平方厘米【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)“轉(zhuǎn)化”策略的理解與運(yùn)用情況?！慷⑶伤济顢?，判斷對(duì)錯(cuò)。（每題2分，共10分）1、x【命題意圖：考查學(xué)生解決生活中的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題。】2、V【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)比例尺意義的本質(zhì)理解?！?、X【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)合數(shù)、質(zhì)數(shù)、互質(zhì)數(shù)等概念的理解與運(yùn)用?！?、X【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)平面圖形面積推導(dǎo)的掌握情況， 培養(yǎng)其空間 想象能力?！?、X【命題意圖：假分?jǐn)?shù)的意義、倒數(shù)的知識(shí)，考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力。】 三、反復(fù)比較，精心選擇。（每題2分，共10分）1、A【命題意圖：正、反比例的知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)概念的理解與運(yùn)用情況?！?、 D

9、【命題意圖：比與百分率的知識(shí)，考查學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力?！?、B【命題意圖：三角形的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生的觀察能力?！?、 A【命題意圖：求比例尺，考查學(xué)生對(duì)比例尺意義的理解與運(yùn)用?！?、C【命題意圖：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生的空間想象能力?！克摹⒂?jì)算。1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（每題0.5分，共5分）04 5928.26 且0. 4542.36736130. 2【命題意圖：分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)的四則計(jì)算，考查學(xué)生的口算能力?！?、解方程。（每題3分，共9分）x= 8 x= 0. 9 x= 3【命題意圖：分?jǐn)?shù)、小數(shù)方程及解比例，考查學(xué)生的解方程能力?！?、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。（每題2分，共12分）140.78

10、569.8511003【命題意圖：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)運(yùn)算律及計(jì)算法則的靈活運(yùn)用，考查學(xué)生靈活計(jì)算的能力?！课?、解決問(wèn)題。（共28分）1、列算式或方程，不計(jì)算。（6分）（1） 880+ （ 1 80衿（方法不唯一）【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)“打折”知識(shí)的理解與運(yùn)用?！浚?） 2+2x150 （方法不唯一） 550【命題意圖：考查學(xué)生對(duì)歸一、歸總知識(shí)的理解與運(yùn)用?！浚?） （780+ 180） +8 （方法不唯一）【命題意圖：考查學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力?！?、100+ （1 9） = 250 （千米）（4 分） 5答：兩地相距250千米?！久}意圖：行程類問(wèn)題，考查學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力?！?、（4 分）6X6X6=216 （立方分米）3. 14X （6+2） 2 X6X 1 =56. 52 （立方分米）3216-56. 52=159. 48 （立方分米）答：削去的體積是159. 48立方分米?！久}意圖：圓柱、圓錐體積的轉(zhuǎn)化，考查學(xué)生運(yùn)用公式解決問(wèn)題的能力及計(jì)算能力。】4、（4 分）12 + 6=18 （千克）1 40* 60%18 + 60%= 30 （千克）答：這袋大米原來(lái)有30千克?！久}意圖：百分?jǐn)?shù)問(wèn)題，考查學(xué)生理解能力、計(jì)算能力及檢驗(yàn)?zāi)芰??！?、（5分）120+ （ 1 + 20% = 100 （元）（150 100） +