七年級生物開學第一課

1、美在你身邊美在你身邊如果讓你選擇一個如果讓你選擇一個地方居住，你會選地方居住，你會選擇上圖中的哪一個？擇上圖中的哪一個？為什么？為什么？魚翔淺底魚翔淺底空空長長擊擊鷹鷹蛙鳴蟬噪蛙鳴蟬噪百花爭艷百花爭艷最大的花最大的花大王花大王花顯顯微微鏡鏡下下的的美美麗麗生生命命生命的立足點生命的立足點 生物圈生物圈在這里，你會走進細胞生物的最小單位在這里，你會走進細胞生物的最小單位細胞細胞 從微觀中看生命的真諦從微觀中看生命的真諦 在這里，你會放眼地球最大的生態(tài)系統(tǒng)在這里，你會放眼地球最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈生物圈 從宏觀上領略生命的魅力從宏觀上領略生命的魅力在這里，你在這里，你將了解人類將了解人類的起源，自的

2、起源，自身的奧秘！身的奧秘！ 生物學研究生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律生物學研究生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律的科學。的科學。 What is Biology?What is Biology?什么是生物學？什么是生物學？E.g.E.g.生物的形態(tài)結構、生理功能、與環(huán)境生物的形態(tài)結構、生理功能、與環(huán)境的關系的關系為什么說現(xiàn)代農業(yè)離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離為什么說現(xiàn)代農業(yè)離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它，環(huán)境保護離不開它、生物技術離不開它，環(huán)境保護離不開它、生物技術離不開它？不開它？Is biology useful?為什么說經(jīng)濟和社會的發(fā)展、為什么說經(jīng)濟和社會的發(fā)展、人類文明的進步、個人生活人類文明的進步、個人生活質量的提

3、高，都與生物學息質量的提高，都與生物學息息相關？息相關？吃飯問題吃飯問題 我們吃的每一樣食我們吃的每一樣食物，都是生物給我物，都是生物給我們提供的：糧食，們提供的：糧食，肉食，魚蝦，牛奶，肉食，魚蝦，牛奶，雞蛋，水果，蔬雞蛋，水果，蔬菜菜穿衣問題穿衣問題 我們的衣物，床上我們的衣物，床上用品來自棉花，蠶絲，用品來自棉花，蠶絲，亞麻，竹纖維亞麻，竹纖維就醫(yī)問題就醫(yī)問題 我們打預防針，我們打預防針，看病吃藥，都離看病吃藥，都離不開生物，中藥不開生物，中藥是植物，消炎的是植物，消炎的西藥都是霉菌類。西藥都是霉菌類。醫(yī)學的發(fā)展離不醫(yī)學的發(fā)展離不開生物學的發(fā)開生物學的發(fā)展展生產(chǎn)問題生產(chǎn)問題 我們的農業(yè)，

4、林業(yè)，畜牧業(yè)，漁業(yè)，正在應用生物學我們的農業(yè)，林業(yè)，畜牧業(yè)，漁業(yè)，正在應用生物學的基本原理，為人們提供更優(yōu)質高產(chǎn)的糧食，無公害的的基本原理，為人們提供更優(yōu)質高產(chǎn)的糧食，無公害的綠色果蔬，安全而富含營養(yǎng)的畜禽產(chǎn)品和水產(chǎn)品。綠色果蔬，安全而富含營養(yǎng)的畜禽產(chǎn)品和水產(chǎn)品。雜交水稻雜交水稻轉基因食品轉基因食品環(huán)境問題環(huán)境問題森林在減少，荒漠在蔓森林在減少，荒漠在蔓延，濕地在縮小，溫室延，濕地在縮小，溫室效應，冰川融化，環(huán)境效應，冰川融化，環(huán)境污染，能源危機，生物污染，能源危機，生物種類減少種類減少生物學高新科技領域生物學高新科技領域試管嬰兒試管嬰兒克隆生物克隆生物轉基因食品轉基因食品器官移植器官移植DN

5、ADNA偵破技術偵破技術你還知道哪些涉及到生物學的領域？你還知道哪些涉及到生物學的領域？人類歷史上第一個體外受精人類歷史上第一個體外受精試管嬰兒在試管嬰兒在19781978年年7 7月月2626日誕日誕生。這是一對倫敦夫婦萊斯生。這是一對倫敦夫婦萊斯利利布朗和她的丈夫約翰的孩布朗和她的丈夫約翰的孩子。這個名叫路易斯的試管嬰子。這個名叫路易斯的試管嬰兒重兒重5 5英磅英磅1212盎司，在奧德海盎司，在奧德海姆中心醫(yī)院剖腹產(chǎn)接生。姆中心醫(yī)院剖腹產(chǎn)接生。 世界首例試管嬰兒三世界首例試管嬰兒三胞胎姐妹今年胞胎姐妹今年27歲歲 我國大陸首例試管嬰兒鄭萌珠（穿白色我國大陸首例試管嬰兒鄭萌珠（穿白色衣服）和

6、其他試管嬰兒在北京醫(yī)科大學第衣服）和其他試管嬰兒在北京醫(yī)科大學第三附屬醫(yī)院一起慶祝生日三附屬醫(yī)院一起慶祝生日 In a word（總的來說）（總的來說）二十一世紀二十一世紀是是生命科學生命科學的世紀的世紀 一、緊抓課堂一、緊抓課堂45分鐘分鐘1.為自己的好奇心而自豪；為自己的好奇心而自豪；2.為提出好問題而愉悅；為提出好問題而愉悅；3.為動動腦、動動手、主動探究而興奮；為動動腦、動動手、主動探究而興奮；4.為交流和合作而快樂；為交流和合作而快樂；5.為理解和欣賞而倍感充實。為理解和欣賞而倍感充實。二、課堂上積極舉手發(fā)言，參與二、課堂上積極舉手發(fā)言，參與小組討論，大膽上講臺展示。小組討論，大膽上講臺展示。1.發(fā)言時聲音要發(fā)言時聲音要洪亮洪亮，要，要自信自信；2.小組討論目的明確，小組討論目的明確，積極參與積極參與，不說，不說閑話；閑話；3.他人發(fā)言或展示時要學會他人發(fā)言或展示時要學會傾聽傾聽與與欣賞欣賞，不吝嗇自己的掌聲；不吝嗇自己的掌聲； 寄希望于背誦寄希望于背誦 完全拋棄背誦完全拋棄背誦同學們可同學們可千萬別這千萬別這么干哦！么干哦！兩個