(人教版)八年級物理上冊教案:課題:6.4密度與社會生活_第1頁
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文檔簡介

1、.課題:6.4密度與社會生活教學(xué)目的一、知識與技能  1理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題。  2能運(yùn)用密度知識鑒別物質(zhì),計(jì)算物體的質(zhì)量與體積。   3能用密度知識解決簡單的實(shí)際問題。 二、過程與方法 1通過實(shí)驗(yàn)探究活動,總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體,溫度高,密度變小;溫度低,密度變大。 2學(xué)會利用密度這一重要屬性鑒別物質(zhì)。通過學(xué)習(xí)知道溫度對密度的影響,知道密度知識對消費(fèi)和生活的重要作用。學(xué)會運(yùn)用密度知識分析和解決問題的方法。 三、情感態(tài)度與價值觀 通過介紹密度知識的實(shí)際應(yīng)用,讓學(xué)生認(rèn)識理論與實(shí)際的親密聯(lián)絡(luò),熏陶理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)

2、。教學(xué)重點(diǎn) 1密度與溫度的關(guān)系。2密度與物質(zhì)鑒別。教學(xué)難點(diǎn) 水的反常膨脹,4水的密度最大。教學(xué)設(shè)施 多媒體。教學(xué)方法講授法、觀察法、分析法。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課 引入1 問題引入老師提問:通過預(yù)習(xí),同學(xué)們能說說密度在生活中的哪些方面有運(yùn)用,請舉例說明。引入2 情景引入 老師播放:鹽水選種、災(zāi)民安置點(diǎn)的活動板房的密度原理。 從錄像中我們看到用密度的知識解決了選種的問題。你還知道我們生活中運(yùn)用密度可以做什么嗎? 二、師生共同活動,進(jìn)展新課一密度與溫度 1老師提問:平時生活中的風(fēng)、龍卷風(fēng)的形成與我們所學(xué)的密度知識是否有關(guān)呢?動畫:海陸風(fēng)2老師演示探究實(shí)驗(yàn)一 氣球的熱脹冷縮:在室溫下,吹

3、鼓兩個氣球。分別把它們放在冰箱的冷藏室和爐火附近。過一會兒,你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象? 3老師演示探究實(shí)驗(yàn)二 什么推動了紙風(fēng)車:按課本圖115-1做一個風(fēng)車。假如把風(fēng)車放在點(diǎn)燃的酒精燈附近,風(fēng)車能轉(zhuǎn)動起來。 4學(xué)生在老師引導(dǎo)下得出結(jié)論展示結(jié)論:一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后,密度變小。5結(jié)論應(yīng)用:1生活中風(fēng)的形成就是空氣在受熱時體積膨脹,密度變小而上升。熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過來,形成風(fēng)。2氣體受溫度的影響較大,固體、液體影響較小。 從上可以得出結(jié)論展示結(jié)論:溫度可以改變物質(zhì)的密度。 6老師介紹生活中的物質(zhì)大多數(shù)遵循“熱脹冷縮的規(guī)律,但也有物質(zhì)是“喜歡“熱縮冷脹。如水的反常膨脹的特點(diǎn)。 二

4、密度應(yīng)用與物質(zhì)鑒別例題1:市中學(xué)生運(yùn)動會的金牌質(zhì)量為295g,體積為52cm3,它是真金的嗎?請2位學(xué)生在黑板上計(jì)算,其他學(xué)生在作業(yè)本上計(jì)算。答案:=m/v2935g/52cm3564g/cm3 ,不是。與上題的道理一樣,利用密度知識還可以鑒別牛奶、酒的優(yōu)劣、金牌是真金的嗎,在地質(zhì)勘探中鑒別礦石。例題2:有一大型油罐,里面注滿了石油,外側(cè)標(biāo)有“易燃品嚴(yán)禁煙火50m3等字樣。你能否想出一個簡單的方法,很快知道這個油罐里所裝石油的質(zhì)量? 答:先從車上取一小部分石油樣品,測出其質(zhì)量和體積,利用公式=m/v算出石油的密度,再利用公式:m=v計(jì)算出50m3石油的質(zhì)量。三、課堂小結(jié)學(xué)生反思本節(jié)課學(xué)到了什么

5、?1密度與溫度關(guān)系: 一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度升高時,體積膨脹后,密度變小。 2密度與物質(zhì)鑒別。 3水的反常膨脹,4水的密度最大。四、隨堂評價填空四那么 1熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過來,從而形成風(fēng)。2溫度能改變物質(zhì)的密度,我們常見的氣體密度隨溫度的變化關(guān)系是溫度越高,密度越小。3事實(shí)說明:水在04時是熱縮冷脹,在0以下和4以上時是熱脹冷縮。 4 的水的密度最大。溫度高于4時,隨著溫度的升高,水的體積變大,密度變小;溫度低于4時,隨著溫度的降低,水的體積變大,密度變小。水凝固成冰時,體積變大,密度變小。人們把水的這個特性叫做水的反常膨脹。4交通工具、航空器材中,常采用高強(qiáng)度、低密度的合金材料、玻璃鋼等復(fù)合材料。在產(chǎn)品包裝中,常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震,便于運(yùn)輸,價格低廉。五、布置作業(yè)1完成書123頁13題。 六、板書設(shè)計(jì)                 

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