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1、高品質(zhì)文檔2022學(xué)年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃下面給大家共享三篇關(guān)于20xx學(xué)年老師培訓(xùn)工作方案的范文,盼望大家喜愛,歡迎閱讀參考。20xx學(xué)年老師培訓(xùn)工作方案一、指導(dǎo)思想以國家的訓(xùn)練方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有肯定教科研力量、適應(yīng)新課程改革需求的老師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以老師的可持續(xù)進(jìn)展為本,努力開創(chuàng)我校老師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化訓(xùn)練要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、討論型、高素養(yǎng)的新型老師隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培育一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。、努力打造學(xué)科帶

2、頭人、骨干老師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀老師群體。、建設(shè)老師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深化進(jìn)行課改試驗(yàn)的討論。三、工作要點(diǎn)、理清工作思路,避開工作盲目性。仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣老師連續(xù)訓(xùn)練的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)悟精神,明確工作任務(wù)和要求。、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深化學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新老師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓舞多元化的教學(xué)方式,建立“敬重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,提倡教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新訓(xùn)練的典型。、要求老師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用學(xué)問。指導(dǎo)老師處理好“

3、學(xué)歷、力量、努力”之間的關(guān)系,將討論型、終身學(xué)習(xí)、自主進(jìn)展的師資素養(yǎng)作為努力方向。、連續(xù)實(shí)施老師“自主培訓(xùn)”方案,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合老師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮老師的主動(dòng)性和制造性,努力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)力量。、全面了解每位老師的教學(xué)狀況,對新入編的老師加強(qiáng)跟蹤聽課、評課和溝通,不斷提高每位老師的課堂教學(xué)水平。四、工作措施、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高老師的整體素養(yǎng)和培訓(xùn)水平。、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體老師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成校本

4、培訓(xùn)記錄冊的相關(guān)內(nèi)容。20xx學(xué)年老師培訓(xùn)工作方案表一、指導(dǎo)思想青年老師是學(xué)校師資隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,青年老師思想政治素養(yǎng)好壞、業(yè)務(wù)水平凹凸直接關(guān)系到學(xué)校的生存和進(jìn)展。我校青年老師較多,因此青年老師的培育是我校老師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過青年老師培育工程,努力建筑一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型老師隊(duì)伍,為提高我校的綜合競爭力,全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量供應(yīng)扎實(shí)的基礎(chǔ)與后蓄的力氣,以確保學(xué)校訓(xùn)練適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展的需要。二、培育目標(biāo)1.喜愛訓(xùn)練事業(yè),具有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表。2.具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能夠嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練手段;具有

5、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問,具備肯定的教科研力量,能夠獨(dú)擋一面,勝任班級各項(xiàng)管理工作;具備較強(qiáng)的訓(xùn)練管理力量。3.老師參與片市級以上各項(xiàng)競賽活動(dòng),努力做到全員參加,獲獎(jiǎng)面廣,青年老師一年內(nèi)必需有一篇文章在報(bào)刊發(fā)表。有重點(diǎn)地培育一批市級骨干老師候選人,初步形成梯隊(duì)式的老師培育層次。其中,有一批能夠在片、市級以上學(xué)科競賽、教學(xué)比武、教壇新秀和教學(xué)能手等競賽中脫穎而出的青年老師。4.老師大專、本科比例在原有基礎(chǔ)上上升10%。三、培育對象本校40歲以下的青年老師。四、詳細(xì)要求(一)政治素養(yǎng)要求1.青年老師要忠誠人民的訓(xùn)練事業(yè),具有人民老師高尚的人格,有劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)民主,要成為學(xué)生

6、的良師益友。2.青年老師要樂觀參與學(xué)校及上級組織的政治理論、訓(xùn)練理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)。3.黨員青年老師要發(fā)揮好模范作用,自覺與非黨員青年老師交伴侶,幫助支部共同做好青年老師的培育工作,樂觀參與黨團(tuán)組織的活動(dòng)。(二)專業(yè)素養(yǎng)要求1.教學(xué)工作:具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)力量,較好地運(yùn)用訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法學(xué)問,組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。要熟識所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,精確表述教學(xué)任務(wù)及要求,把握教學(xué)的環(huán)節(jié),熟識課堂常規(guī),規(guī)范使用教學(xué)語言,較好地設(shè)計(jì)和運(yùn)用板書,能較好地進(jìn)行教材分析,會(huì)“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實(shí)施方案及教材內(nèi)容的分析處理等),能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)公開課,具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和應(yīng)變力

7、量。2.教科研工作:有較強(qiáng)的教研力量,能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)課題討論和論文寫作,開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新。20xx學(xué)年老師培訓(xùn)工作方案書一指導(dǎo)思想以國家的訓(xùn)練方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良教學(xué)技能全面教學(xué)基本功過硬具有肯定教科研力量適應(yīng)新課程改革需求的老師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以老師的可持續(xù)進(jìn)展為本,努力開創(chuàng)我校老師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化訓(xùn)練要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型討論型高素養(yǎng)的新型老師隊(duì)伍。二工作目標(biāo)加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培育一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。努力打造學(xué)科帶頭人骨干老師教壇新星教學(xué)能手等優(yōu)秀老師群體。建設(shè)老

8、師家長學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深化進(jìn)行課改試驗(yàn)的討論。三工作要點(diǎn)理清工作思路,避開工作盲目性。仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)國家省市縣老師連續(xù)訓(xùn)練的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)悟精神,明確工作任務(wù)和要求。以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深化學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新老師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,提倡自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓舞多元化的教學(xué)方式,建立“敬重關(guān)愛民主”的新型師生關(guān)系,提倡教學(xué)創(chuàng)新,挖掘推廣創(chuàng)新訓(xùn)練的典型。要求老師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用學(xué)問。指導(dǎo)老師處理好“學(xué)歷力量努力”之間的關(guān)系,將討論型終身學(xué)習(xí)自主進(jìn)展的師資素養(yǎng)作為努力方向。連續(xù)實(shí)施老師“自主培訓(xùn)”方案,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合老師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮老師的主動(dòng)性和制造性,努力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)專心理輔導(dǎo)力量。全面了解每位老師的教學(xué)狀況,對新入編的老師加強(qiáng)跟蹤聽課評課和溝通,不斷提高每位老師的課堂教學(xué)水平。四工作措施加強(qiáng)校

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