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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年社區(qū)服務(wù)工作計劃 新的一年意味著新的開頭,如何制定社區(qū)服務(wù)工作方案?下面是收集整理的社區(qū)服務(wù)工作方案,歡迎閱讀。 社區(qū)服務(wù)工作方案篇一 一、項目名稱:“情暖心田”老年社區(qū)服務(wù)方案 二、社區(qū)背景:依據(jù)對小蒸社區(qū)的了解和社區(qū)居委會的介紹,該社區(qū)位于貞溪北路,社區(qū)總面積為1.9萬平方米,社區(qū)擁有居委會,街道,社區(qū)醫(yī)院,學(xué)校等組織。共有居民住宅10幢,還又26個村住戶構(gòu)成特別的簡單,男女比例均衡,但是老年人特別的多,其中在農(nóng)村幾乎每家都有一兩個老年人,其中也包括中年喪子的孤老,還有的就是子女都不在身邊的,對生活不能自理、子女不便或根本無親屬照料,且個人又情愿過集體生活的老年人也大有

2、人在,他們很需要在晚年生活過的充實豐富,也很需要得到照看,尤其是子女在身邊的關(guān)愛,所以一些老年人無論是心里還是生理都不是很健康,社區(qū)也沒有像樣的老年活動場所和老年特殊照看方案,雖然有快樂過,但是不到一年時間就全部關(guān)閉了,這樣老年人就失去了他們的空間,我認(rèn)為社區(qū)因該多關(guān)懷這類老年人活動場所。更加提高老年人的生活質(zhì)量和對老年人的關(guān)懷關(guān)心。 三、問題和需求:老年人是對社會和家庭都作過巨大的貢獻(xiàn),但是有的老人中年喪子,成了孤老,還有的老人受到卑視和不敬重,他們感到生活單調(diào)乏味,活著失去了價值,沒有意義從而特別的失落和懊喪,常常愁眉不展。還有一些子女在外不常?;丶业模切├先诵睦锒己芫o急,也始終很牽掛,

3、孤獨(dú)感,自卑感等消極心情最為嚴(yán)峻,一旦有了這種消極的心情他們的健康也有了影響,人到老年,精力、體力、腦力都有所下降,有的生活還不能完全自理,盼望得到關(guān)懷照看。子女的孝順,將會使他們感到老有所依。老年人都盼望自己有個和諧的家庭環(huán)境,不管家庭經(jīng)濟(jì)條件如何,只要全家和諧,鄰居關(guān)系融洽,互敬互愛,相互關(guān)心,老年人就會感到暖和和幸福。老年人喪偶后生活孤獨(dú),想找個伴在身邊。沒有了子女他們需要的社會對他們的關(guān)愛照看,來暖和他們的心田。使他們不在感到孤獨(dú)和無助,他們也多么盼望社區(qū)開辦一些老年活動,來展現(xiàn)他們的才藝,施展他們的才華,使他們覺得自己不是那么的不中用,使他們感到生活的價值所在。讓他們老來幸福而不是悲

4、傷。組織個好的老年社會團(tuán)體,讓他們通過一些團(tuán)體活動調(diào)試好的心理再次找到自己的社會位置,使老年期內(nèi)的生活豐富多彩而又意義。 項目對象:住在小蒸社區(qū)的孤老和子女出門在外的居民。 一、項目目標(biāo)和意義:(一)總目標(biāo):讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關(guān)愛使他們在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲觀,更好的面對生活,讓他們更有自信,找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩,健康歡樂。 (二)詳細(xì)目標(biāo):1、接觸和探訪情愿接受關(guān)心的老年人,并了解他們需要,為了老年人能夠了解這些活動。2、與受關(guān)心的老年人建立長期的關(guān)心關(guān)系,供應(yīng)適當(dāng)?shù)年P(guān)心。從而使他們感到暖和。3、每周與志愿者一起去受關(guān)心的老年人

5、的家里探訪,“進(jìn)老年人門、知老年人情、解老年人難、暖老年人心”等活動,關(guān)心打掃衛(wèi)生,陪他們談天,一周至少兩次左右,他們感受到子女不在也不孤獨(dú)不孤獨(dú)。4、建立老年人關(guān)照小組,讓低齡且身體尚好的老年人自愿為左鄰右舍孤寡,老年人供應(yīng)生活和平安關(guān)照,以確保他們“小事不出社區(qū),難事有人關(guān)心”。5、每月進(jìn)行主題活動,如節(jié)日晚會,小組活動、講座等讓老年夫婦減輕由于喪子給他們帶來的苦痛,關(guān)心他們能樂觀的面對生活。6、醫(yī)療保健就醫(yī)關(guān)心服務(wù),他們享受便利、價廉、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使老年人在社區(qū)一般疾病可得到治療,急癥、重癥能準(zhǔn)時得到搶救,對日常醫(yī)療保健能供應(yīng)詢問指導(dǎo),對半自理、無自理力量的有條件供應(yīng)全方位的照料。7、舉辦

6、讀書班、輔導(dǎo)講座等形式,定期組織老年人學(xué)習(xí)形勢政策、政治理論和法律法規(guī),確保他們緊跟形勢不落伍。8、興建一批老年人活動場所;充分利用社區(qū)文化資源豐富、文藝人才眾多的優(yōu)勢,成立老年體協(xié)、老年書協(xié)、老干部藝術(shù)團(tuán)等文體組織,廣泛開展豐富多彩的文體消遣活動,注意用健康有益、樂觀向上的文化占據(jù)老年人的活動 二、項目服務(wù)方案:第一次,1、目標(biāo):讓老人能夠熟悉到我們服務(wù)的目的,盼望需要關(guān)心的老人能樂觀的協(xié)作,從而了解老人的需求。2、日期和地點(diǎn):20xx年6月1日。訪問需要關(guān)心的老人家中。3、活動主題:到老人家去接觸老人,給老人介紹我們本次來的目的,以及相關(guān)的服務(wù)活動,然后發(fā)給他們一些資料,并對其急躁的講解,

7、直至他們明白我們的目的。 4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導(dǎo)者。5、所需要的資源:筆,紙。 第二次,1、目標(biāo):老人相互熟悉,了解老人作息支配和愛好愛好,與老人們建立系友好的關(guān)系。2、日期和地點(diǎn):20xx年6月20日,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:讓這些老人聚集在一起首先來自我介紹一下,也許需要10分鐘的時間來相互的熟悉彼此。然后老人間來做個熱身嬉戲“猜手指”使他們再一次的溝通溝通了解,使氣氛更加的活躍起來。 4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導(dǎo)者。5、所需要的資源:筆、紙、茶。 第三次,1、目標(biāo):帶老人一起共享自己所知道的生活保健學(xué)問,盡可能削減老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操

8、”,促進(jìn)小組的溝通,活躍小組氣氛。2、日期和地點(diǎn):20xx年6月23號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室3、活動主題:首先讓老年人坐下來看一篇關(guān)于老年人的生活保健的學(xué)問,有了這樣的熟悉以后疾病才能遠(yuǎn)離他們,半個小時以后,然后教他們做健身操,伸展一下筋骨,有益健康。4、工作人員的角色:鼓舞者,引導(dǎo)者。5、所需要的資源:投影機(jī),光碟。 第四次,1、目標(biāo):鼓舞老人樂觀的共享自己所知道的生活小常識、小竅門,以關(guān)心他們提高老年生活質(zhì)量。2、時間和地點(diǎn):20xx年6月26號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:1.共享、學(xué)習(xí)生活小常識。老年人中各自溝通提高他們的社交。4、工作人員的角色:觀看著和學(xué)習(xí)者。5

9、、所需要的資源|紙、筆、茶。 第五次,1、目標(biāo):讓老人感到暖和,感到親切。感受親人在身邊的味道,不在孤獨(dú)。2、時間和地點(diǎn):20xx年6月26日,老年人家中。3、活動主題:招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去關(guān)心打掃衛(wèi)生,陪他們談天,讓他們感到親人在身邊的暖和。4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,領(lǐng)導(dǎo)者。5、所需要的資源:抹布,拖把,洗潔精。 第六次,1、目標(biāo):讓老人找到自信,找到活這的價值,減輕他們的苦痛,關(guān)心他們樂觀的面對生活,讓他們布滿歡樂。2、時間和地點(diǎn):20xx年6月29日,社區(qū)活動廣場。3、活動主題:與社區(qū)街道合作,每月至少進(jìn)行一次主題活動,可以是慶祝節(jié)日,如“重陽節(jié)”、“端午節(jié)”等,給老

10、年人送上節(jié)日的祝愿,每個老年人更具自己的特長來表演,讓他們的才藝得到施展,最終以拍照做個留念,重新找回自己的自信,感受暖和。4、工作人員角色:引導(dǎo)者,記錄者,評估者。5、所需要的資源:照相機(jī),膠卷,影響,一些道具。 第七次,1、目標(biāo):給老年人一個健康的身風(fēng)光對生活。2、時間和地點(diǎn):20xx年7月1日,社區(qū)醫(yī)院。 社區(qū)服務(wù)工作方案篇二 社區(qū)是養(yǎng)成訓(xùn)練的一個基地,也是學(xué)校德育工作的一個非常重要的場所,是學(xué)生體驗社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)訓(xùn)練資源,把孩子帶進(jìn)社會大課堂中,對于進(jìn)展訓(xùn)練,促進(jìn)健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參加也為社區(qū)供應(yīng)了

11、鮮活的力氣。為此特制定如下方案: 一、指導(dǎo)思想 以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅持家庭訓(xùn)練、學(xué)校訓(xùn)練與社區(qū)訓(xùn)練相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的訓(xùn)練管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會育人”和“育社會人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小仆人,生活的小仆人,健康的小仆人,勞動的小仆人,學(xué)習(xí)的小仆人。 二、詳細(xì)措施 1、開展美化社區(qū)活動,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練。組織各種志愿服務(wù)小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生

12、熟悉到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)當(dāng)愛惜的地方,增加環(huán)保意識。 2、開展社區(qū)互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關(guān)懷他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結(jié)對,學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著談天。 3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的訓(xùn)練資源盡可能地為學(xué)生制造條件,開設(shè)活動場所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導(dǎo)老師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。 4、學(xué)校與社區(qū)委員會結(jié)對子,同時要求各班制定具體的社區(qū)活動方案,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到,參與為民服務(wù)小隊,一起進(jìn)

13、入社區(qū)走上街道,協(xié)作社區(qū)干部開展各類文藝宣揚(yáng)活動、勞動服務(wù)活動。 5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。 6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學(xué)生平安上學(xué)、放學(xué)。 7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,建立多種類型的小陣地。社區(qū)中擁有各種訓(xùn)練活動資源,都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。依據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如: 消遣型活動陣地:(1)建立家庭學(xué)藝陣地,如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大競賽、棋藝比凹凸等都可在家里進(jìn)行。(2)建立消遣活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。 服務(wù)型活動陣地:在活動前,預(yù)先考查社區(qū)有需要進(jìn)行服務(wù)

14、的老人與地點(diǎn)。比如關(guān)心孤老做家務(wù),清掃老年活動室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。 實踐型活動陣地:利用社區(qū)中的一部分家庭的蔬菜地,隊員可以參加實踐活動,學(xué)習(xí)種一種蔬菜,培育他們的技能。 總之,充分利用社區(qū)訓(xùn)練資源,把孩子帶進(jìn)社會大課堂中,對于進(jìn)展訓(xùn)練,促進(jìn)健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參加也為社區(qū)供應(yīng)了鮮活的力氣。 社區(qū)服務(wù)工作方案篇三 一、活動目的:走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增加社會責(zé)任感,培育并提高社會交往、組織管理、分析思索、實踐創(chuàng)新力量。 二、活動主題:深化社會、了解社會、增加社會責(zé)任感,盡情展現(xiàn)“遼油一高”的風(fēng)采。走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參與社會公

15、益活動,進(jìn)一步培育和提高“自我管理、自我訓(xùn)練、自我服務(wù)”力量。三、活動時間:寒假。 四、活動內(nèi)容: 1、參加社區(qū)管理,幫助社區(qū)出墻報、普法宣揚(yáng),進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨便丟棄的垃圾; 2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告; 3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙; 4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事; 5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。 6.開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)省用水、愛護(hù)水資源的宣揚(yáng)活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。 7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,關(guān)心和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的學(xué)校生開展讀書學(xué)習(xí)。 五、活動

16、心得:通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟識社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、驕傲感,并懂得疼惜、愛護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而敏捷地運(yùn)用自己的學(xué)問加以解決,從而把握基本的服務(wù)社區(qū)的本事,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和敬重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增加服務(wù)意識和責(zé)任感。 自覺地從身邊小事開頭,關(guān)注四周、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地愛護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。 社會實踐狀況記載 白色污染 一、白色污染的定義白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。 二、

17、造成“白色污染”的主要緣由:1、塑料垃圾沒有得到妥當(dāng)?shù)墓芾砗吞幹?,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。2、很多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理。3、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的鎮(zhèn)變得干凈得多,但總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。三、“白色污染”的危害: (一)視覺危害:散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。 (二)潛在危害:1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。2、動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。4、使臭氧層變薄。總結(jié):通過這次暑期調(diào)查活動,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進(jìn)展,為人類制造了前所未有的巨大物質(zhì)財寶的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。 生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和進(jìn)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,空中就充滿著黃色的粉塵,有時在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。轉(zhuǎn)變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需提高我們社區(qū)人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以愛護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會的行為。 我們每個人都有愛護(hù)環(huán)境的義務(wù).社區(qū)服務(wù)總

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