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文檔簡介
1、小班親子美術(shù)活動(dòng)方案小班親子美術(shù)活動(dòng)方案方案一:小班親子美術(shù)活動(dòng)方案為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和 親 子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),傳遞 共 建延安是我家,環(huán)保靠大家的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班 慶 六一親子美工活動(dòng)方案如下:一、親子繪畫主題:美麗家園快樂成長 "二、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長三、活動(dòng)目標(biāo): 通過開展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩 子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛 能 得到充分的發(fā)揮。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1?油畫棒、水彩筆、水粉 2. 剪刀、膠棒 3. 硬卡紙、海綿紙、皺 紋 紙
2、、及時(shí)貼 4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶 子、酸奶盒等 5.各類適合活動(dòng)的音樂。五、活動(dòng)細(xì)則:1、參賽畫紙規(guī)格:、 A4、A3 紙。作品正而右下角必須貼上參賽卡 (附 表一 )2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙 等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。4 、 進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以勤儉節(jié)約,變廢 為寶為主。5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響 幼兒操作。6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說 等。7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要
3、在四十分鐘內(nèi)完成作品,這 樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng) 選一等獎(jiǎng) 6名,二等獎(jiǎng) 8名,三等獎(jiǎng) 10 名)。 方案二:小班組親子美術(shù)活動(dòng)方案主題領(lǐng)域:藝術(shù) 活動(dòng)主題:愛我你就畫畫我親子美術(shù)活動(dòng) 參加人員:小班組 5 個(gè)班幼兒及家長。活動(dòng)目標(biāo):1 、 通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美 術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增 幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。2 、 通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好 過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備 :1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備
4、120 厘米見方的單層瓦楞紙 (幼兒園準(zhǔn)備 )號(hào)筆、24 色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一 (家長自帶 )。2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操手 拉著手一起走、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選 5 名家委會(huì)成員,幫助 維 持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。3、活動(dòng)前各班召開家長動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:(1) 活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限, 所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照 , 活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!(2) 親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺 奶 奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)
5、抽出 時(shí)間 陪陪孩子!(3) 注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時(shí),要注意保管好和正確使 用 壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動(dòng)結(jié)束后,各班教師將幼兒 帶 回,其他家長(4) 可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那 經(jīng) 典的一刻,永生難忘!活動(dòng)過程:一、 幼 兒親子律動(dòng)操手拉著手一起走二、 愛我你就畫畫我親子美術(shù)活動(dòng)1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活 動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也 回到了 童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論 有多累, 都要陪孩子歡度這也
6、許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!2 、宣布主題:愛我你就畫畫我3、 活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作, 在給孩子給 予幫 助的同時(shí)也要尊重孩子的 ' 想法,積極配合,不要自作主張將活 動(dòng)全程包 辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長也要充分利用難得的活 動(dòng)和孩子多 溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和阿護(hù)。4、講解活動(dòng)流程: 請(qǐng)小朋友躺在畫紙上, 讓爸爸媽媽把身體的 形狀 描繪出來。 然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己 , 完成自己 的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條 豐富、顏色 鮮艷的“小朋友”就誕生了!5、放輕音樂,各班幼兒和家長, 在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定
7、的場地 中領(lǐng) 紙開始作畫。教師全而指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。三:結(jié)束。感謝家長的大力支持與配合 !通過木次親子繪畫活動(dòng), 不僅使家 長又 一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使 家長和 孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋 東一幼家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果 ! 小班 組愛我你 就畫畫我親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請(qǐng)各班老師將幼兒帶 回,家長攜帶 幼兒作品“另一個(gè)我”退場, 各班工作人員留下開始清 場。(放輕音樂) 成本預(yù)算:單層瓦楞紙 3 卷,共計(jì) 333.3 元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕 布:“愛我你就畫畫我” 一幅
8、(此幕布今后還可多次使用)。 方案三:小班親子美術(shù)活動(dòng)方案活動(dòng)意圖:針對(duì)現(xiàn)在寶寶動(dòng)手能力較差,家長呵護(hù)較多,而寶寶們的物品都 是 買來的,沒有自己動(dòng)手制作的現(xiàn)象,我們設(shè)計(jì)了利用廢舊布條,廢 舊毛 線,制作粘貼活動(dòng),既能鍛煉寶寶們的動(dòng)手能力,及精細(xì)動(dòng)作 , 廢物利 用,也發(fā)展了寶寶的創(chuàng)造力、讓寶寶體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)了 自信心?;顒?dòng)名稱:特色粘貼畫活動(dòng)目的:1、使家長了解并參與粘貼制作這一親子活動(dòng),感受孩子們的進(jìn) 步,增進(jìn)親情。2、通過鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力,增強(qiáng)幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。3、向家長介紹如何在日常生活中,充分利用周圍的環(huán)保材料、廢舊材料等對(duì)幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo)。4、通過粘貼不同顏色的布條條,培養(yǎng)寶寶對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。5、促進(jìn)寶寶手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各色廢舊布條,毛線若干,膠水、白紙、剪刀、音樂、標(biāo)簽 等。2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。3、事先通知好家長,讓他們做到心中有數(shù)。4、指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料 行設(shè)計(jì)手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)?;顒?dòng)過程:1、教師給孩子及家長展示老師的作品,說明這是布藝粘貼畫, 們也來
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