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1、大班安全活動教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,培養(yǎng)合作意識和競爭意識。培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識。適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看大班安全周教案:有趣的交通標(biāo)志教案吧?;顒幽繕?biāo):1、培養(yǎng)合作意識和競爭意識。2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識。3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備:各種交通標(biāo)志、畫有標(biāo)志或無標(biāo)志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標(biāo)志的禮物若干、磁帶、錄音機(jī)、有交通標(biāo)志的牌子活動過程:一、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動場地。二、你猜我翻“小朋友,你們知道哪些交通標(biāo)志???你們所說的可能會在后面的黑板上哦!”三、 出示
2、各種交通標(biāo)志,引起興趣。1、出示紅燈標(biāo)志,提問:“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?”2、出示綠燈標(biāo)志,提問:“小朋友這又是什么標(biāo)志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?”討論:為什么要有紅綠燈呢?3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo),提問:“請問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?”4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo),提問:“那么這個圖標(biāo)用告訴了我們什么呢?”四、進(jìn)行拼圖活動,為游戲做準(zhǔn)備?!靶∨笥眩銈兛催@里有很多標(biāo)有紅燈、交通事故的標(biāo)志,還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來試試吧!”五、和幼兒共同商
3、討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示,讓幼兒知道每個標(biāo)志的意義,并為幼兒示范游戲一遍?!拔覀兺ㄏ蛴變簣@的路都拼好了,那我們就可以來玩爭分奪秒的游戲了。那游戲總要有個規(guī)則,那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示,以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。教師示范游戲一遍,幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。“游戲規(guī)則都定好了,玩起來一定很有意思,我先來試一試,你們可要給我加油哦!”六、幼兒進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。“我剛剛玩得可高興了,你們一定也想玩了吧,那我就在幼兒園等你們,你們要排好隊,輪到的小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進(jìn)最先到并遵守游戲規(guī)則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個寶貝哦!”七、評價并結(jié)束活動?!靶∨笥呀裉熳约鹤鲂∑遄右欢ㄍ娴煤芨吲d吧,那經(jīng)過這個游戲小朋友一定能
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