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文檔簡介
1、內部管理制度系列小學安全教育培訓制度 - 范文(標準、完整、實用、可修改)GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號: FS-QG-11796小學安全教育培訓制度- 范文Primary school safety education and training system-Fan Wen說明:為規(guī)范化、制度化和統(tǒng)一化作業(yè)行為,使人員管理工作有章可循,提高工作效率和責任感、歸屬感,特此編寫。小學安全教育培訓制度范文學校安全教育,應從實際出發(fā),根據(jù)教師和學生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。一、對學生
2、的教育( 一) 教育目標主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內、外的活動中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。( 二) 教育內容(1) 以人為本,“安全第一”的意識教育。(2) 交通安全教育。 遵守交通規(guī)則, 識別交通信號、 標志,第2頁/共 6頁GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。(3) 消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共
3、場所、山林火災中逃生的自救常識。(4) 食品衛(wèi)生教育。 不吃腐爛食品, 不隨便買零食, 懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫(yī)療急救電話。(5) 簡單的體育運動安全知識教育。(6) 防地震及它自然災害的安全教育。(7) 知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。(8) 飲水衛(wèi)生知識。(9) 預防常見病和傳染病的基本知識。(10) 紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。二、對班主任及其他教職員工的培訓( 一) 教育目標教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,第3頁/共 6頁GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全
4、第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。( 二) 教育內容(1) 責任意識教育。 校長是安全工作第一責任人, 班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。(2) 法制意識教育。(3) 交通安全教育。 組織學生安全乘坐交通工具, 不在交通危險地區(qū)搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。(4) 消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。(5) 食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預
5、防辦法,掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。(6) 保護學生在勞動、 體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。第4頁/共 6頁GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE(7) 組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。(8) 愛護學生、關心學生的師德教育。(9) 保持和調適自身及學生健康心理的常識。三、實施途徑在實施中小學安全教育中,學校要發(fā)揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:1、安全教育日 ( 每年 3 月份最后一個星期一) 。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。2、周、班會和活動課。 進行生動活潑、 形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。 如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦???。3、學科教學和校園文化滲透教育。4、學校將按上級規(guī)定, 每年分期分批派出相關人員到縣第5頁/共
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