實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

1、實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)材料實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)材料一、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，工作穩(wěn)中求新，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)文化努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，從文化的角度加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，整體的提高少先隊(duì)工作水平。 倡導(dǎo)人人平等、自主、合作、探究的文化，也是素質(zhì)教育所追求的文化，從機(jī)制的創(chuàng)新、管理的創(chuàng)新、組織的優(yōu)化、制度的完善、活動(dòng)體系的構(gòu)建、管理的開放、評價(jià)的激勵(lì)等方面實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化的創(chuàng)新。 例如；在隊(duì)干部的選拔上都是通過競選演講、全體投票、精心選拔、做到公平、公正、公開地選拔出有朝氣、有能力、責(zé)任心強(qiáng)的干部。并且經(jīng)常組織培訓(xùn)，每月定期召開例會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。每年輪換一次。為讓低年級的同學(xué)能夠得到鍛煉，大隊(duì)各部門設(shè)

2、立了干事讓低年級的同學(xué)有機(jī)會(huì)掛職鍛煉，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀隊(duì)干做準(zhǔn)備。 對于新入隊(duì)的少先隊(duì)員在入隊(duì)前都進(jìn)行隊(duì)前學(xué)習(xí)和教育。二、貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮少先隊(duì)育人作用（一）、推進(jìn)新課程改革與少先隊(duì)工作的有機(jī)結(jié)合，以探究性活動(dòng)為突破口，配合新課改促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變新的課程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中， 把新課程的一些新思考、 新觀念、新體會(huì)融會(huì)貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口， 配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式，提倡自主與探索

3、。 少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。 主要做法 :1 。緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容開展探究性活動(dòng)，例如 : 教學(xué)養(yǎng)花后，就組織開展“我是養(yǎng)花小能手”的活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)花實(shí)踐，要求學(xué)生寫好養(yǎng)花日記。記錄養(yǎng)花過程。交流養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。展示養(yǎng)花成果，使課堂教學(xué)在活動(dòng)中延伸。 2。引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中選擇和確定探究主題，開展探究性活動(dòng)，例如：課堂紀(jì)律問題、校園環(huán)境問題、追星問題、零花錢問題、穿名牌問題、玩電游問題等。 3。圍繞培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神開展探究性活動(dòng)， 例如：“溫馨自助餐”活動(dòng)設(shè)計(jì)菜名菜形；“在創(chuàng)造的天地理翱翔” 活動(dòng)，展示自己的小發(fā)明，揭示創(chuàng)新的思維，組織

4、學(xué)生用黃豆、棉花、蛋殼、樹皮、羽毛、碎布和各種廢舊物品等制作各種工藝品和想象畫。 探究性活動(dòng)體現(xiàn)了新課改要求， 以及多元的形式出現(xiàn)在學(xué)生面前，深得學(xué)生與家長的喜愛。（二）、在邁向新世紀(jì)的征程中，以培養(yǎng)民族精神為核心，著實(shí)提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂，堅(jiān)持和弘揚(yáng)民族精神是少年兒童思想素質(zhì)的重要組成部分。積極開展以“祖國的昨天” “祖國的今天”“祖國的明天”為主題的系列民族精神教育活動(dòng)，努力配合新課改提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)。 “祖國的昨天”活動(dòng)的主旨在讓學(xué)生了解祖國的歷史和民族英雄，樹立民族自尊心?；顒?dòng)內(nèi)容有：1、舉行讀書征文活動(dòng)。確定 8 本必讀書，評選出 100 篇優(yōu)秀

5、讀后感，紅領(lǐng)巾廣播站播出 30 篇。 2、舉行民族英雄故事會(huì)，分中隊(duì)舉行故事會(huì)，并評選 10 篇好故事交大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾廣播站播出 40 多篇。 3、組織學(xué)生參觀芷江抗日受降坊，寫觀后感，舉辦了圖文并茂的?？?。 4、組織學(xué)生觀看愛國電影并寫觀后感。 5、舉行“愛我中華”黑板報(bào)評優(yōu)活動(dòng)。6、請光榮院的趙爺爺給同學(xué)們講親身經(jīng)歷的革命故事。 “祖國的今天”活動(dòng)主旨是讓學(xué)生了解祖國改革開放以來的發(fā)展變化與成就，增強(qiáng)民族自信心和自豪感， 活動(dòng)的內(nèi)容有： 1、舉行“今日中華”剪報(bào)比賽評優(yōu)活動(dòng)， 2、組織北京旅游觀光活動(dòng)。 3、組織社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，了解懷化的發(fā)展和變化， 評選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。 4、舉行“祖國頌”黑

6、板報(bào)的評優(yōu)活動(dòng)。 5、組織社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?！白鎳拿魈臁被顒?dòng)主旨是讓學(xué)生憧憬祖國的美好未來， 引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、 勤奮學(xué)習(xí)、立志成才激發(fā)學(xué)生報(bào)效祖國的責(zé)任感和民族責(zé)任心。 活動(dòng)內(nèi)容有：1、開展理想儲(chǔ)蓄活動(dòng)，個(gè)人設(shè)計(jì)儲(chǔ)蓄袋，存入各項(xiàng)榮譽(yù)、成績、目標(biāo)卡、優(yōu)點(diǎn)卡、并進(jìn)行評比。 2、舉行“祖國未來發(fā)展”報(bào)告會(huì)。 3、逐級舉行勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國演講賽。 4、開展“改陋習(xí)樹新風(fēng)爭當(dāng)文明學(xué)生”的活動(dòng)。通過以上活動(dòng)的開展， 培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識、自強(qiáng)意識、調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)好。 弘揚(yáng)民族精神培育愛國情懷民族精神活動(dòng) , 榮獲全國民族精神活動(dòng)評比二等獎(jiǎng) .（三）、抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持在

7、不懈在體驗(yàn)教育活動(dòng)中開創(chuàng)新局面（四）、以主題隊(duì)會(huì)創(chuàng)活動(dòng)品牌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心， 以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，把每周五第六節(jié)課作為主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。 為強(qiáng)化活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，各中隊(duì)根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征、 心里特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來確定主題， 學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計(jì)方案， 并自己組織主持主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)突出了情境創(chuàng)設(shè)和情節(jié)的展開， 融入了小品、故事、快板、詩朗誦、歌舞等表現(xiàn)形式。在活動(dòng)中學(xué)生的膽識、策劃組織能力、語言表達(dá)能力、 表揚(yáng)能力都得到了鍛煉提高，興趣愛好得到發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)抓好每月一次的年級主題隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)，由各中隊(duì)輪流進(jìn)行開放，同一年級學(xué)生全體

8、參與，這項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大了教育面、氣氛和效果好，并起到了同一年級各中隊(duì)相互觀摩交流， 不斷提高質(zhì)量的作用，涌現(xiàn)了眾人劃槳開大船地球人類的家園今年我十歲相會(huì)在二十年后我與奧運(yùn) xx等一批優(yōu)質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)，成為學(xué)校少先隊(duì)的品牌活動(dòng)， 懷化電視臺作了不少報(bào)道， 贏得了廣泛好評。我與儲(chǔ)學(xué)德校長共同和編寫的培養(yǎng)品德陶冶情操班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集錦一書在全國發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎(jiǎng)。主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)地球人類的家園上了中央電視臺少兒節(jié)目。三、通過“同學(xué)習(xí)、同生活、同勞動(dòng)手拉手”互助活動(dòng)，構(gòu)建一代新人的 _新世紀(jì)的新發(fā)展要求參與競爭的個(gè)人必須以更高的眼界、更廣闊的胸懷、更開放的意識、更完整的素質(zhì)面向社會(huì)生活，從事工作。去

9、年我們學(xué)校同中方縣黃花樹小學(xué)開展手拉手活動(dòng)，他們學(xué)校只有十多個(gè)學(xué)生都是留守兒童， 非常的偏遠(yuǎn)， 兒童節(jié)我校學(xué)生捐款為他們買了幾千塊錢的文體用品與市婦聯(lián)縣婦聯(lián)等一起給他們送去了。 今年與花橋中心小學(xué)開展了手拉手活動(dòng)。通過 “同學(xué)習(xí)、同生活、同勞動(dòng)”手拉手互助活動(dòng)，增加了學(xué)生對外面陌生世界的認(rèn)識，開闊了眼界，激發(fā)了他們努力學(xué)習(xí)改變祖國貧窮面貌和實(shí)現(xiàn)共同富裕的信心。活動(dòng)中，我們學(xué)校借助自身的物質(zhì)、教育、科技等優(yōu)勢對“手拉手”的兄弟學(xué)校進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)資源共享，發(fā)揮龍頭作用，帶動(dòng)廣大農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校一起發(fā)展。四、走進(jìn)社區(qū)廣闊而美麗的社區(qū)天地譜寫素質(zhì)教育工作新篇章為了使社區(qū)的少先隊(duì)活躍起來，我們確

10、立了“立足學(xué)校，依托社區(qū)”的觀念。然后有的放矢，根據(jù)本社區(qū)的具體情況，組織隊(duì)員以年級為單位選定不同的主題， 每月進(jìn)入社區(qū)開展一次活動(dòng)， 學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐互動(dòng)。通過社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)得到延續(xù)、拓展，引導(dǎo)隊(duì)員們走進(jìn)社會(huì)大課堂，在實(shí)踐中感受生活，在體驗(yàn)中健康成長，既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。 同時(shí)還有利于少先隊(duì)組織的優(yōu)良作風(fēng)傳播到社會(huì)并服務(wù)與社會(huì)， 逐漸形成學(xué)校和社區(qū)少先隊(duì)工作全面活躍。市電視臺為每個(gè)年級都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)上，我做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果獎(jiǎng)。 這些活動(dòng)在我創(chuàng)建的懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)網(wǎng)頁上我都上傳了視頻， 并且有不少文字的資料， 大家有空的話歡迎登陸我