2022年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃范文

1、高品質(zhì)文檔2022年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃范文 一、所教班級(jí)現(xiàn)狀分析。 本班現(xiàn)有人數(shù)50人，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)好較濃，對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和力量把握較好，能主動(dòng)學(xué)習(xí)。大部分孩子的語(yǔ)言表達(dá)力量較強(qiáng)，能說(shuō)完整話(huà)，但仍舊需要老師常規(guī)的管理。這些學(xué)生原來(lái)所處的訓(xùn)練環(huán)境、家族狀況各異，行為習(xí)慣和學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)相差較大，給老師的管理帶來(lái)困難。大部分學(xué)生還沒(méi)有把握正確的學(xué)習(xí)方法，不能做到眼到、口到、心到，基本都是小和尚念經(jīng)有口無(wú)心整體看，這些學(xué)生身上雖然存在著個(gè)別學(xué)生紀(jì)律渙散，自私、嬌氣等缺點(diǎn)，衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為等還沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣，但天真、熱忱、有上進(jìn)心，在老師的正確引導(dǎo)下，肯定會(huì)養(yǎng)

2、成良好習(xí)慣，成為一個(gè)真正的學(xué)校生，為進(jìn)入二班級(jí)打下良好的基礎(chǔ)。 本班大部分學(xué)生上課遵守紀(jì)律，能仔細(xì)聽(tīng)講，有4、5個(gè)同學(xué)留意力不集中，上課常常左顧右盼，接受力量較差，能考及格。在常規(guī)方面還要連續(xù)加強(qiáng)。 二、本冊(cè)教材總的教學(xué)目標(biāo) (一)漢語(yǔ)拼音 1、能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)一般話(huà)。 2、能按挨次嫻熟背誦漢語(yǔ)拼音字母表，熟悉并初步把握大寫(xiě)字母。 3、初步學(xué)會(huì)用音序查字法查字典。 (二)識(shí)字與寫(xiě)字 1、喜愛(ài)學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。 2、熟悉常用漢字550個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的250個(gè)字。 3、把握漢字的基本筆畫(huà)，能按挨次規(guī)章寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端正、干凈。 4、初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿態(tài)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3、 5、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺(jué)漢字的構(gòu)字規(guī)律，初步把握識(shí)字方法。 (三)閱讀 1、讓學(xué)生喜愛(ài)閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。鼓舞學(xué)生多閱讀，擴(kuò)大閱讀量。 2、能用一般話(huà)正確，流利地朗讀課文，背誦課文。 3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。 4、對(duì)讀物中感愛(ài)好的內(nèi)容，樂(lè)于與他人溝通。 5、理解課文內(nèi)容，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，培育良好的道德品質(zhì)，關(guān)心學(xué)生逐步形成樂(lè)觀的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。 (四)口語(yǔ)交際 1、學(xué)說(shuō)一般話(huà)，逐步養(yǎng)成說(shuō)一般話(huà)的習(xí)慣。 2、能仔細(xì)聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，努力了解講話(huà)的主要內(nèi)容。 3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。 4、有表達(dá)的自信念。樂(lè)觀參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。 三、本冊(cè)

4、教材教學(xué)重難點(diǎn) 1.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿態(tài)，還要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行反復(fù)的嚴(yán)格訓(xùn)練。用心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言重在平常的培育。 2.漢語(yǔ)拼音教學(xué)。 (1)要在平常留意對(duì)漢語(yǔ)拼音的鞏固。 (2)要正確把握漢語(yǔ)拼音教學(xué)的目標(biāo)，能在四線格上正確、工整地書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。 (3)在音節(jié)教學(xué)時(shí)，要致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀力量培育，關(guān)心自主識(shí)字。 3.關(guān)于識(shí)字 (1) 詞串識(shí)字：要將詞語(yǔ)與事物掛鉤，即通過(guò)識(shí)字來(lái)熟悉事物，讀詞成串要邊讀邊想，連串成篇，形成積累，熟讀成誦。 (2)看圖會(huì)意識(shí)字：讓學(xué)生自主發(fā)覺(jué)圖與字的聯(lián)系，讓學(xué)生意會(huì)字義，韻文重在誦讀。 (3) 轉(zhuǎn)盤(pán)識(shí)字：重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟形聲字的規(guī)律,自主識(shí)字,培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,識(shí)字力量。 4.關(guān)于課文 (1) 多讀精講，注意積累。朗讀和背誦課文是教學(xué)的重點(diǎn)。 (2) 講究方法，提高質(zhì)量。要在語(yǔ)言環(huán)境中教識(shí)字，引