2022年七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 又到了秋季開學(xué)季，新學(xué)期新的開頭，作為班主任為本學(xué)期制定工作方案，本文為大家獻(xiàn)上七班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案范文。歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。 本學(xué)期本人通過縣訓(xùn)練和科技局組織的上掛學(xué)習(xí)選拔，很榮幸地被選派到普定最好的中學(xué)普定縣二中進(jìn)行為期一年的上掛學(xué)習(xí)，更興奮的是得到本校領(lǐng)導(dǎo)的信任，榮幸成為七班級(jí)(7)班的班主任，這是我從事訓(xùn)練工作以來首次接任班主任，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的七班級(jí)新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在普定二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的共性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生熟悉

2、自己、提高自己。雖然，我在班級(jí)管理上沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。究竟，班級(jí)中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)珍貴的生命，老師的使命就是訓(xùn)練好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我始終勉勵(lì)自己話。所以身為班主任，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最終還是要對(duì)得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn)，都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百

3、元班主任費(fèi)而工作的，我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e(cuò)誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了。 我這學(xué)期的班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 1、堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，以學(xué)校提出的德育工作“三生、四愛、五心、五好”為指針，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì)關(guān)懷”為主線，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加

4、集體的分散力。 二、平安工作。 平安就是生命,是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。新的學(xué)期開頭，我們將樹立"平安第一、預(yù)防為主"的意識(shí)，連續(xù)開展平安訓(xùn)練活動(dòng)，培育孩子的平安意識(shí)，并提高他們的自我愛護(hù)力量。常常強(qiáng)調(diào)平安的重要性，將平安訓(xùn)練貫徹究竟?，F(xiàn)將各留意點(diǎn)支配如下： 1、來校、回家途中留意平安。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，同學(xué)們要提高警惕，準(zhǔn)時(shí)避讓，不打鬧玩耍，留意交通平安。雨天路滑，請(qǐng)您多加當(dāng)心! 2、與同學(xué)發(fā)生沖突馬上找老師協(xié)調(diào)，不要實(shí)行不合理的方式自行解決。不與社會(huì)青年來往,不打架,不參加任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙,不賭博。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。

5、 不玩帶危急性嬉戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課仔細(xì)聽取老師的要求，留意平安。 3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇?)。 4、留意食品衛(wèi)生平安。過期霉變的食物不行入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對(duì)身體不利的零食。一來怕同學(xué)們吃了不潔凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響同學(xué)們的食欲，甚至影響到同學(xué)們的健康成長。讓學(xué)生在身體消失不適等狀況下，主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)地告知老師、告知家長，以免耽擱去醫(yī)院

6、檢查治療。 5、盡量不帶錢和珍貴物品來校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。 以上未提到的，將依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行處理，平安我們才能放心! 三、德育工作 依據(jù)學(xué)校華校長在開學(xué)典禮上的講話精神，結(jié)合本班實(shí)際，在連續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時(shí)，本期著重做好以下幾件事，為教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)生健康成長而努力。 1、開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，著重開展以此為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過老師講，視頻看，活動(dòng)實(shí)踐等形式進(jìn)行。 2、老師上下課必需有師生問候環(huán)節(jié)。 3、訓(xùn)練學(xué)生見到老師要問：“老師好!”，進(jìn)入辦公室要先“敲門”，進(jìn)入教室要先打報(bào)告，經(jīng)老師同意后方可入內(nèi)。 4、開展亂扔垃圾現(xiàn)象整治。

7、5、開展每月回家?guī)透改缸鲆患覄?wù)的活動(dòng)。 6、仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作。 四、控掇保學(xué)工作。 為加大治理輟學(xué)工作力度，保障本班學(xué)生順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，由于我班一些學(xué)生家庭生活水平較低，受到家庭經(jīng)濟(jì)條件的制約，擔(dān)憂這部分學(xué)生無法完成義務(wù)訓(xùn)練階段的學(xué)習(xí)。作為一名老師我應(yīng)為控輟保學(xué)工作的順當(dāng)開展做出樂觀貢獻(xiàn)： 1、 樂觀協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)辦人民滿足學(xué)校，增加學(xué)校的分散力和吸引力。 通過廣泛的宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)，提高自身的思想熟悉和覺悟，不斷增加對(duì)控輟保學(xué)工作重水要性和緊迫性的自覺意識(shí)。其次以教科研、創(chuàng)新教學(xué)為突破口，全面培提高自身的教學(xué)平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 2

8、、 增加學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的信任度。 常常家訪，與家進(jìn)步行面對(duì)面溝通;與家長常常電話聯(lián)系，增加學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的信用度3、 樂觀參加學(xué)校的硬件建設(shè)，為學(xué)校多提有用建議。 4、仔細(xì)落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練中所規(guī)定的課程方案，做到開足開齊，把“愛好”還給學(xué)生。 5、教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的愛好。 6、嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定，保證學(xué)生的身心健康。 五、嚴(yán)峻違紀(jì)學(xué)生的處理。 第1次：班主任批判訓(xùn)練，寫出文字材料(包括事情經(jīng)過，事后反思，今后保證)學(xué)生簽名確認(rèn)，且班主任要告知家長。 第2次：“四方座談會(huì)”，寫出會(huì)議的文字記錄，并且相關(guān)人員要

9、簽字(學(xué)生，家長，班主任，包級(jí)干部)，材料存檔到學(xué)生部德育處。 第3次：勸退，家長帶回。 六、家校聯(lián)系工作 1、電話聯(lián)系。新生班班主任開學(xué)一個(gè)月內(nèi)要與每位家長電話聯(lián)系一次，溝通溝通學(xué)生在校狀況，收集家長意見匯報(bào)學(xué)部以改進(jìn)我們的工作。一個(gè)學(xué)期內(nèi)班主任要與家長電話聯(lián)系兩次。 2、短信聯(lián)系。每個(gè)大小周要以短信形式告知家長接送時(shí)間及作業(yè)等事項(xiàng)，有關(guān)個(gè)別學(xué)生的問題要個(gè)別發(fā)信息，學(xué)生的頭發(fā)等儀表問題不要群發(fā)信息以免引起尊規(guī)守紀(jì)家長的反感。 3、家訪工作。根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)要求正常開展，留意維護(hù)學(xué)校、自身形象。 4、家長會(huì)工作。大膽嘗試吸取一些別人的做法，取長補(bǔ)短，開創(chuàng)性地開展這項(xiàng)工作，爭(zhēng)取能有一個(gè)明顯的提高，

10、讓我們家長更滿足，更認(rèn)可。 又到了秋季開學(xué)季，新學(xué)期新的開頭，作為班主任為本學(xué)期制定工作方案，本文為大家獻(xiàn)上七班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案范文。歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。 本學(xué)期本人通過縣訓(xùn)練和科技局組織的上掛學(xué)習(xí)選拔，很榮幸地被選派到普定最好的中學(xué)普定縣二中進(jìn)行為期一年的上掛學(xué)習(xí)，更興奮的是得到本校領(lǐng)導(dǎo)的信任，榮幸成為七班級(jí)(7)班的班主任，這是我從事訓(xùn)練工作以來首次接任班主任，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的七班級(jí)新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在普定二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的共性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生熟悉自己、提高自己。雖然，

11、我在班級(jí)管理上沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。究竟，班級(jí)中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)珍貴的生命，老師的使命就是訓(xùn)練好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我始終勉勵(lì)自己話。所以身為班主任，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最終還是要對(duì)得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn)，都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的，我

12、和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)。”往往工作量最多的人，所犯的錯(cuò)誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了。 我這學(xué)期的班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 1、堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，以學(xué)校提出的德育工作“三生、四愛、五心、五好”為指針，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì)關(guān)懷”為主線，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加集體的分散力。 二、平

13、安工作。 平安就是生命,是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。新的學(xué)期開頭，我們將樹立"平安第一、預(yù)防為主"的意識(shí)，連續(xù)開展平安訓(xùn)練活動(dòng)，培育孩子的平安意識(shí)，并提高他們的自我愛護(hù)力量。常常強(qiáng)調(diào)平安的重要性，將平安訓(xùn)練貫徹究竟。現(xiàn)將各留意點(diǎn)支配如下： 1、來校、回家途中留意平安。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，同學(xué)們要提高警惕，準(zhǔn)時(shí)避讓，不打鬧玩耍，留意交通平安。雨天路滑，請(qǐng)您多加當(dāng)心! 2、與同學(xué)發(fā)生沖突馬上找老師協(xié)調(diào)，不要實(shí)行不合理的方式自行解決。不與社會(huì)青年來往,不打架,不參加任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙,不賭博。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。 不玩帶危急性嬉戲，不

14、在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課仔細(xì)聽取老師的要求，留意平安。 3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇?)。 4、留意食品衛(wèi)生平安。過期霉變的食物不行入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對(duì)身體不利的零食。一來怕同學(xué)們吃了不潔凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響同學(xué)們的食欲，甚至影響到同學(xué)們的健康成長。讓學(xué)生在身體消失不適等狀況下，主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)地告知老師、告知家長，以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。 5、盡量不

15、帶錢和珍貴物品來校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。 以上未提到的，將依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行處理，平安我們才能放心! 三、德育工作 依據(jù)學(xué)校華校長在開學(xué)典禮上的講話精神，結(jié)合本班實(shí)際，在連續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時(shí)，本期著重做好以下幾件事，為教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)生健康成長而努力。 1、開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，著重開展以此為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過老師講，視頻看，活動(dòng)實(shí)踐等形式進(jìn)行。 2、老師上下課必需有師生問候環(huán)節(jié)。 3、訓(xùn)練學(xué)生見到老師要問：“老師好!”，進(jìn)入辦公室要先“敲門”，進(jìn)入教室要先打報(bào)告，經(jīng)老師同意后方可入內(nèi)。 4、開展亂扔垃圾現(xiàn)象整治。 5、開展每月回家?guī)透改?/p>

16、做一件家務(wù)的活動(dòng)。 6、仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作。 四、控掇保學(xué)工作。 為加大治理輟學(xué)工作力度，保障本班學(xué)生順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，由于我班一些學(xué)生家庭生活水平較低，受到家庭經(jīng)濟(jì)條件的制約，擔(dān)憂這部分學(xué)生無法完成義務(wù)訓(xùn)練階段的學(xué)習(xí)。作為一名老師我應(yīng)為控輟保學(xué)工作的順當(dāng)開展做出樂觀貢獻(xiàn)： 1、 樂觀協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)辦人民滿足學(xué)校，增加學(xué)校的分散力和吸引力。 通過廣泛的宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)，提高自身的思想熟悉和覺悟，不斷增加對(duì)控輟保學(xué)工作重水要性和緊迫性的自覺意識(shí)。其次以教科研、創(chuàng)新教學(xué)為突破口，全面培提高自身的教學(xué)平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 2、 增加學(xué)生和家長對(duì)學(xué)

17、校的信任度。 常常家訪，與家進(jìn)步行面對(duì)面溝通;與家長常常電話聯(lián)系，增加學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的信用度3、 樂觀參加學(xué)校的硬件建設(shè)，為學(xué)校多提有用建議。 4、仔細(xì)落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練中所規(guī)定的課程方案，做到開足開齊，把“愛好”還給學(xué)生。 5、教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的愛好。 6、嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定，保證學(xué)生的身心健康。 五、嚴(yán)峻違紀(jì)學(xué)生的處理。 第1次：班主任批判訓(xùn)練，寫出文字材料(包括事情經(jīng)過，事后反思，今后保證)學(xué)生簽名確認(rèn)，且班主任要告知家長。 第2次：“四方座談會(huì)”，寫出會(huì)議的文字記錄，并且相關(guān)人員要簽字(學(xué)生，家長，班主任，包級(jí)干部)，材料存檔到學(xué)生部德育處。 第3次：勸退，家長帶回。 六、家校聯(lián)