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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年一年級思品教學計劃 一、學情分析 一方面由于學前段的訓練不同，學生的行為習慣養(yǎng)成也是參差不齊，另一方面，一班級的學生原來就比較好動，加上學習環(huán)境的突然轉(zhuǎn)變，學生會遇到很多的困難。進入一個新環(huán)境，學生首先就是要熟悉新同學，對于有40多個學生的班級，學生需要記住這么多人的相貌，名字，實在有點困難。通過思品課的學習，關心學生在交友，行為習慣，學習習慣都方面都得到進展。讓他們盡快適應學校階段的學習。 二、指導思想 依據(jù)教學大綱對低班級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，著重對學生進行最基礎的社會公德訓練和行為習慣的養(yǎng)成訓練。深化淺出地寓道德概念和行為習慣要求與于生動活潑的詳細形象之

2、中。 三、教學目標 1健康平安地生活 2開心樂觀地生活 3負責任有愛心地生活 4動腦筋有創(chuàng)意地生活 四、教材分析 1、三條軸線 *兒童與自我 *兒童與社會 *兒童與自然 2、四個方面 *健康、平安地生活（兒童生活的前期和基礎） *開心、樂觀地生活（兒童生活的主調(diào)） *負責任、有愛心地生活（兒童應當遵循的基本道德要求） *動腦筋、有創(chuàng)意地生活（時代的進步對兒童提出的要求） 3、各單元內(nèi)容 第一單元熟悉你真好拉拉手，交伴侶我們的校內(nèi)我也想當升旗手學校生活開頭啦 第二單元歡樂每一天上學路上盼盼遲到了學習真好玩下課了放學啦 第三單元我像小樹苗我從哪里來坐力走有精神皮諾曹的鼻子小馬虎旅行記 第四單元冬爺爺來了冬爺爺在哪里踏雪玩冰過新年送給新年的禮物 五、教學措施 1、努力體現(xiàn)自主探究、合作溝通的學習方式。 2、在嬉戲中，學生體會到學校學習的的樂趣。 3、時常留意強調(diào)學生的學習方式，在日常生活中也要時時滲透思品的思想。 4、課堂教學與家庭教學實踐相結(jié)合。 六、教學重點，難點 重點：盡快熟識班級里的小伴侶，融入到班級活動中。了解

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