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文檔簡介
1、課程學習心得體會自我評述本學期的營銷策劃文案課程課堂上,我每次積極上課,未曠課、遲到,每次認真完成老師布置的作業(yè)和任務。積極和老師互動,參與課堂討論和交流,小組作業(yè)中積極承擔任務,較好的完成老師布置的作業(yè)。策劃過程中的感悟自開始學習營銷策劃課程以來,我一直對這門課有著濃厚的興趣,因為之前自己在沒有任何專業(yè)的知識下策劃過幾次社團活動,但是效果都很差,所以如何計劃或者說策劃是十分有必要具備的一項能力,這對自己以后策劃活動是十分有利的,同時自己學習的專業(yè)也是營銷專業(yè),這門課程的重要性也是不言而喻的。在這門課程學習過程中,老師講了各種營銷文案寫作的方法和技巧,也安排了很多課堂討論和實踐作業(yè)。在做這些作
2、業(yè)的過程中,我遇到過很多困難,但是通過老師所教授的方法和書上的模板都可以基本解決。例如,我制作過公益活動策劃,一個策劃首先要明確目標,然后圍繞目標進行規(guī)劃,確定一個主題,對問題進行分析,一一給出一個解決方案,形成一份完整的策劃方案,做好最開的基本框架,形成一個邏輯清楚文案內容,其次就是策劃方案最總都是要實施的方案,所以不能夠脫離實際情況。這也是為什么一份策劃需要進行問題分析的原因。在這有一個就是明確不同類型的營銷文案策劃的形式和結構是不同的,所以不能一概而論,同時切記一定要圍繞主題、目的來做,否則是個好方案但是卻不是一個好的營銷策劃文案。還需要注意一點,注意文案寫作不可以和文章的寫作混為一談,
3、文案寫的不要求很美,但是要求切實可行,因為這是需要執(zhí)行的人員可以看懂,然后按照策劃來實施相應的內容。不求文案華麗,但求切實可行。老師也講解了一些特殊的文案寫作,比如廣告文案、調查文案。這些還需要結合一些其他學科的知識,不同時期的廣告、不同的產品、不同地域,廣告的制作都是要求不同的。但是在我看來,創(chuàng)意是一個非常重要的內容,一個好的創(chuàng)意可以帶來很好的廣告效果。創(chuàng)意來源于生活中,來源于對同類型廣告的熟悉。在我制作平面廣告的過程中,我就是突然冒出了一個非常好的點子,這樣就帶了很好的廣告效果。其次就是學習調查文案的寫作,比較難的就是問卷的設計,當然這個可以單獨設置另外一門課程了。老師講到的重點是每個問題
4、的設置都是要得到一個解決我們問卷設計目的的。其次就是問題的設置很關鍵,如何挖掘回答者的答案背后的內容也很關鍵,不然問卷很難有實際意義。最后就是活動策劃的寫作,這個不要為了活動而活動,這是老師說的最關鍵的一句話,不能舍本逐末。不然不能叫營銷策劃,營銷策劃文案寫作應該是服務于營銷的。活動策劃首先要確定的就是目的。其次就是問題分析、具體的方案、方案的執(zhí)行、預算、以及后期控制。其中活動方案是關鍵,好的活動欠缺的依然是創(chuàng)意,或者能夠良好達到目標的活動方案就是好方案?;顒臃桨感枰⒁獾木褪悄懿荒茏寛?zhí)行人員看懂,有沒有吸引力,能不能帶來預想的效果。最后就是我們小組的營銷策劃文案寫作的感想,我主要負責的是活動
5、的策劃和平面廣告的編寫,所以我就開始想有沒有比較新奇的活動,但是發(fā)現(xiàn)自己真的很難想到很有新意的方案,于是我就相結合案例,分析下有沒有什么可以整合方案,頭腦風暴吧,大家都說說自己的想法,提出來大家討論,最總確定了幾個方案,但是不想和其他隊重復,所以的就確定一個結合NBA和我們促銷的時間是夏季,這些因素退出一個有獎促銷活動,相信獎品對廣大的消費來說還是十分有吸引力的,同時兼顧NBA的賽季。這樣就叫好的結合兩個元素。同時我們小組進行了分工合作,大家每人負責一塊,一起討論,這樣也可以完成文案的寫作,同時關于廣告的制作,確實難道我們了,我們提出我們的主題和活動方式,然后請同學幫忙制作兩個平面海報廣告。在這個過程之中,我發(fā)先最難得有兩個點:一個是工作的分配,而是創(chuàng)意的來源。這些才是形成一份完整營銷策劃文案的關鍵所在。通過這門課程的學習和相關實踐,成為一名出色的營銷策劃人
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