建筑工程施工安全管理措施方案

1、建筑工程施工安全管理措施方案1Xxxxx工程安全管理措施編制人：審批人：Xxxxxxxxxxxxx 公司2013年3月1日安全管理是為施工項目實現(xiàn)安全生產(chǎn)開展的管理活動。施工現(xiàn)場的安全管理，重點是進行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài) 的控制，落實安全管理決策與目標，以消除一切事故，避免事故 傷害，減少事故損失為管理目的。控制是對某種具體的因素的約束與限制，是管理范圍內(nèi)的重要部分。安全管理措施是安全管理的方法與手段，管理的重點是對生 產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制。 根據(jù)施工生產(chǎn)的特點，安全管理措 施帶有鮮明的行業(yè)特色。一、落實安全責任、實施責任管理施工項目經(jīng)理部承擔控制、 管理施工生產(chǎn)進度、成本、質(zhì)量

2、、 安全等目標的責任。因此，必須同時承擔進行安全管理、實現(xiàn)安 全生產(chǎn)的責任。1、建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領導組織，有組 織、有領導的開展安全管理活動。承擔組織、領導安全生產(chǎn)的責 任。2、建立各級人員安全生產(chǎn)責任制度，明確各級人員的安全 責任。抓制度落實、抓責任落實，定期檢查安全責任落實情況， 及時報告。(1)項目經(jīng)理是施工項目安全管理第一責任人。(2)各級職能部門、人員，在各自業(yè)務范圍內(nèi)，對實現(xiàn)安 全生產(chǎn)的要求負責。(3)全員承擔安全生產(chǎn)責任，建立安全生產(chǎn)責任制，從經(jīng) 理到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各職能部門、人 員的安全生產(chǎn)責任做到橫向到邊，人人負責。3、施工項目應通過

3、監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到 認可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容， 分別通過企業(yè)、施工項目的安全審查，取得安全操作認可證，持 證上崗。特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查，還需按規(guī)定參加安全 操作考核，取得監(jiān)察部門核發(fā)的安全操作合格證，堅持持證上崗。施工現(xiàn)場出現(xiàn)特種作業(yè)人員無證操作現(xiàn)象時，施工項目 經(jīng)理必須承擔管理責任。4、施工項目經(jīng)理部負責施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗與認可， 承擔物的狀態(tài)漏驗、失控的管理責任，接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟損 失。5、一切管理、操作人員均需與施工項目經(jīng)理部簽定安全協(xié) 議，向施工項目經(jīng)理部做出安全保證。6、安全生產(chǎn)責任落實情況的檢查，應認真、詳細的記錄

4、， 做為分配、補償?shù)脑假Y料之一。二、安全教育與訓練進行安全教育與訓練，能增強人的安全生產(chǎn)意識， 提高安全 生產(chǎn)知識，有效的防止人的不安全行為，減少人的失誤。安全教 育、訓練是進行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進行安 全教育、訓練要適時、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓練做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹，講求實效。1、一切管理、操作人員應具有基本條件與較高的素質(zhì)(1)具有合法的勞動手續(xù)。臨時性人員須正式簽定勞動合同，接受入場教育后，才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位。(2)沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、 心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。(3)沒有感官缺陷

5、，感性良好。有良好的接受、處理、反 饋信息的能力。(4)具有適于不同層次操作所必須的文化。(5)輸入的勞務，必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過正 規(guī)訓練、考核，輸入手續(xù)完善。2、安全教育、訓練的目的與方式。安全教育、訓練包括知 識、技能、意識三個階段的教育。進行安全教育、訓練，不僅要 使操作者掌握安全生產(chǎn)知識，而且能正確、認真的在作業(yè)過程中， 表現(xiàn)出安全的行為。安全知識教育。使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛在 的危險因素及防范措施。安全技能訓練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善 化、自動化的行為方式，減少操作中的失誤現(xiàn)象。安全意識教育。在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。3、安全教育的

6、內(nèi)容隨實際需要而確定(1)新工人入場前應完成三級安全教育。對學徒工、實習 生的入場三級安全教育，重點偏重一般安全知識、生產(chǎn)組織原則、 生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)紀律等。強調(diào)操作的非獨立性。對季節(jié)工、農(nóng)民工三級安全教育，以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主。 二個月內(nèi)安全技能不能達到熟練的， 應及時解除勞動合同，廢止 勞動資格。(2)結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時進行安全知識教育。一般 每10天組織一次較合適。(3)結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓練，干什么訓練什么，反復 訓練、分步驗收。以達到出現(xiàn)完善化、自動化的行為方式，劃為 一個訓練階段。(4)安全意識教育的內(nèi)容不易確定，應隨安全生產(chǎn)的形勢 變化，確定階段教育內(nèi)容

7、?？山Y(jié)合發(fā)生的事故，進行增強安全意 識，堅定掌握安全知識與技能的信心，接受事故教訓教育。(5)受季節(jié)、自然變化影響時，針對由于這種變化而出現(xiàn) 生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進行的教育， 其目的在于增強安全意 識，控制人的行為，盡快地適應變化，減少人的失誤。(6)采用新技術，使用新設備、新材料，推行新工藝之前， 應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育，激勵 操作者實行安全技能的自覺性。4、加強教育管理，增強安全教育效果(1)教育內(nèi)容全面，重點突出，系統(tǒng)性強，抓住關鍵反復 教育。(2)反復實踐。養(yǎng)成自覺采用安全的操作方法的習慣。(3)使每個受教育的人，了解自己的學習成果。鼓勵受教 育者樹立堅

8、持安全操作方法的信心，養(yǎng)成安全操作的良好習慣。(4)告訴受教者怎樣做才能保證安全，而不是不應該做什 么。(5)獎勵促進，鞏固學習成果。5、進行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育，都應把教育的時 間、內(nèi)容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。三、安全檢查安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故隱患，落實整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重 要方法。安全檢查的形式有普遍檢查，專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。1、安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn) 場、查隱患、查事故處理。(1)施工項目的安全檢查以自檢形式為主，是對項目經(jīng)理 至操作人員生產(chǎn)全部過程、各個方位的全面安全狀況的檢查

9、。檢 查的重點以勞動條件、生產(chǎn)設備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設施以及 生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時， 必須果斷的消 除。(2)各級生產(chǎn)組織者，應在全面安全檢查中，透過作業(yè)環(huán) 境狀態(tài)和隱患，對照安全生產(chǎn)方針、政策，檢查對安全生產(chǎn)認識的差距。(3)對安全管理的檢查，主要是：安全生產(chǎn)是否提到議事日程上， 各級安全責任人是否堅持 五同時。業(yè)務職能部門、人員，是否在各自業(yè)務范圍內(nèi)，落實了安全 生產(chǎn)責任。專職安全人員是否在位、在崗。安全教育是否落實，教育是否到位。工程技術、安全技術是否結(jié)合為統(tǒng)一體。作業(yè)標準化實施情況。安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差 距的措施。事故處理是否符合

10、規(guī)則，是否堅持四不放過的原則。2、安全檢查的組織(1)建立安全檢查制度，按制度要求的規(guī)模、時間、原則、 處理、報償全面落實。(2)成立由第一責任人為首，業(yè)務部門、人員參加的安全 檢查組織。(3)安全檢查必須做到有計劃，有目的，有準備、有整改， 有總結(jié)，有處理。3、安全檢查的準備(1)思想準備。發(fā)動全員開展自檢，自檢與制度檢查結(jié)合， 形成自檢自改，邊檢邊改的局面。使全員在發(fā)現(xiàn)危險因素方面得 到提高，在消除危險因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛練。(2)業(yè)務準備。確定安全檢查目的、步驟、方法。成立檢 查組，安排檢查日程。分析事故資料，確定檢查重點，把精力側(cè) 重于事故多發(fā)部位和工種的檢查。 規(guī)范檢查記錄用表，使安全檢 查逐步納入科學化、規(guī)范化軌道。4、安全檢查方法。常用的有一般檢查方法和安全檢查表法。(1) 一般方法。常采用看、聽、嗅、問、測、驗、析等方 法?？矗嚎船F(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)條件，看實物和實際操作，看記錄和 資料等。聽：聽匯報、聽介紹、聽反映、聽意見或批評，聽機械設備 的運轉(zhuǎn)響聲或承重物發(fā)出的微弱