平面鏡成像 (2)

1、煙臺市實驗中學煙臺市實驗中學 李娜李娜活動觀察平面鏡中的像觀察平面鏡中的像請同學們在平面鏡中觀察自己請同學們在平面鏡中觀察自己的臉，思考下類問題：的臉，思考下類問題：1.1.臉和臉的像大小相同嗎臉和臉的像大小相同嗎2.2.眨右眼時，平面鏡中的像也眨右眼時，平面鏡中的像也眨右眼嗎眨右眼嗎 平面鏡：平面鏡：表面是平的鏡表面是平的鏡如：平靜的水面、拋光的金屬表面如：平靜的水面、拋光的金屬表面平面鏡里的像是怎么形成的？平面鏡里的像是怎么形成的？虛像虛像: :平面鏡所成的像是反射光線平面鏡所成的像是反射光線的的反向沿長線反向沿長線形成的。形成的。平面鏡里的像有何特點的？平面鏡里的像有何特點的？實驗器材：

2、實驗器材：玻璃板（）、兩根相同的蠟燭、玻璃板（）、兩根相同的蠟燭、紙、刻度尺、火柴紙、刻度尺、火柴玻璃板的作用是什么？玻璃板的作用是什么？代替平面鏡，進行實驗為什么用玻璃板代替平面鏡玻璃板是透明的，？能確定虛像的位置實驗中，為什么要用兩根完全相同的蠟燭？為了比較物體與像的大小關系平面鏡成的像與小孔成的像有什么不同？平面鏡成正立、等大的虛像，小孔成倒立，可大可小的實像（成像原理不同）1.平面鏡所成像是虛像2.像和物到鏡面的距離相等3.像和物大小相等,4.像和物左右相反5.像和物的連線與鏡面垂直成像特點成像特點: :1.“1.“第二根蠟燭從前面看上去好第二根蠟燭從前面看上去好象點燃一樣象點燃一樣”

3、是什么目的？是什么目的？答：為了讓它與第一根蠟燭的像在答：為了讓它與第一根蠟燭的像在同一同一位置（即重合，可確定像的位置）位置（即重合，可確定像的位置）。2.“2.“兩根蠟燭一樣大小兩根蠟燭一樣大小”是什么目的？是什么目的？第二根蠟第二根蠟燭燭第一根蠟第一根蠟燭的像燭的像第一根蠟第一根蠟燭燭等大等大等大等大3.3.研究研究“平面鏡成像平面鏡成像”實驗，為何用實驗，為何用“玻璃板玻璃板”而不用而不用“平面鏡平面鏡”？4.4. 實驗中，能用實驗中，能用“刻度尺刻度尺”代替代替“第二第二根蠟燭根蠟燭”嗎？嗎？改改變了： 光的傳播方向 光的傳播路線1.1.一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像將鏡，他在鏡內(nèi)的像將 A A逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。 B B逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。C C先變大后變小，先靠近鏡面再離開先變大后變小，先靠近鏡面再離開鏡面。鏡面。 D D大小不變，但逐漸向鏡面靠。大小不變，但逐漸向鏡面靠。 練習：練習： D D2 2畫出下圖在平面鏡中的像畫出下圖在平面鏡中的像A AO OA A O O 3.3.如圖所示，如圖所示，SS是是S S在平面鏡中成在平面鏡中成的